活動(dòng)目標(biāo):
1、 在分享玩具和食物的同時(shí),能與同伴分享空間。
2、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人。
活動(dòng)一:小熊讓路
活動(dòng)目標(biāo):
1、 通過童話故事《小熊讓路》讓幼兒知道關(guān)心別人,別人才會(huì)關(guān)心你。
2、 學(xué)習(xí)如何與他人分享空間。
活動(dòng)準(zhǔn)備:操作卡片《小熊 讓路》
活動(dòng)過程:
1、 幼兒看卡片,教師講述故事,通過提問幫助幼兒理解只有關(guān)心別人,才會(huì)使別人快樂 ,才能讓別人也關(guān)心你。
提問:
A、 小動(dòng)物為什么不愿給小熊讓路?
B、 小熊應(yīng)該怎樣做才對?
C、 如果你是小熊,你會(huì)怎么做?為什么?
2、 繼續(xù)講述故事,幫助幼兒體會(huì)關(guān)心別人后,別人對自己的關(guān)心。
提問:
A、 小動(dòng)物為什么又給小熊讓路了?
B、 小熊心里又是怎樣想的?
小結(jié):在地方小的情況下,應(yīng)該與他人分享空間,這樣才會(huì)得到別人關(guān)心和幫助,自己才會(huì)感到快樂。
活動(dòng)二:分享好處多
活動(dòng)目標(biāo):
1、 幫助幼兒了解分享空間帶給自己的好處。
2、 學(xué)會(huì)正確分享空間。
活動(dòng)準(zhǔn)備:時(shí)鐘、兩班幼兒一日生活活動(dòng)的錄像。
活動(dòng)過程:
1、 看錄像,了解互相關(guān)心分享空間的好處。
提問:
A、 為什么一班的小朋友玩游戲了,而二班 的小朋友沒有玩到游戲呢?
B、 二班小朋友應(yīng)該怎樣才能很快玩到游戲?
C、 你怎么做的呢?
2、 幼兒學(xué)習(xí)搬椅子到墻邊的正確放置方法。
3、 幼兒學(xué)習(xí)迅速排隊(duì)的方法。
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