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專家:嬰幼兒心理與行為特征

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童心理 來源: 逍遙右腦記憶

  今天我們請(qǐng)來了我們的老朋友小巫女士,將就嬰幼兒心理與行為特征與大家進(jìn)行交流,歡迎大家踴躍參與。

  專家簡介:小巫(教育學(xué)碩士) -- WeeWitch/閻紅,美國Rutgers大學(xué)教育學(xué)碩士,國際母乳會(huì)哺乳輔導(dǎo),兩個(gè)孩子的媽媽。近年來致力于兒童發(fā)展暨家長心理的研究和咨詢工作,著有《讓孩子做主》、《給孩子自由》、《和孩子劃清界限》、《跟上孩子成長的腳步——國際化視野中的教育感悟》等。

  主持人: 大家上午好!今天我們又請(qǐng)來了我們的老朋友小巫女士'將就嬰幼兒心理與行為特征與大家進(jìn)行交流.歡迎大家踴躍參與。

  網(wǎng)友hotelca :小巫您好!女兒三歲快兩個(gè)月了,三歲后脾氣明顯大了,很犟,如果讓她認(rèn)錯(cuò),很難,她拉著臉,就是不說話,滿不服氣的表情,軟硬不吃,甚至還跟你頂嘴。有時(shí)隨手弄掉什么東西,或把垃圾弄到地上,跟沒看見一樣,一定要你說一下,才可能會(huì)撿起來,F(xiàn)在有好東西也不愿意分享了,得好好跟她說才行。我理解孩子的自我意識(shí),但覺得要培養(yǎng)她一些基本的美德才對(duì)。

  還有,女兒一直不是很自信,膽小,沒做過的會(huì)很“主動(dòng)”地說我不會(huì),我盡量鼓勵(lì)她去做,但在小朋友中間總是顯得怯怯的。我覺得是不是因?yàn)檫@個(gè)原因她很不愿意去幼兒園,盡管她非常喜歡在家里扮演老師學(xué)生的游戲,也喜歡唱幼兒園學(xué)的兒歌等。她在幼兒園里是最小的孩子。女兒有時(shí)早晨起床后,因?yàn)椴辉敢馕疑习,但又沒辦法,只好躺在那兒抽泣,我又沒時(shí)間哄她;有時(shí)在幼兒園老師也說,她早晨到了時(shí)或不愿意睡午覺時(shí),會(huì)抽泣,但不說出來,我擔(dān)心她的心理壓抑。

  小巫: 為什么一定要讓孩子認(rèn)錯(cuò)呢?這對(duì)孩子來說,是一件很困難的事,你自己的判斷還是有道理的,女兒有一些壓抑,你可能是那種比較強(qiáng)勢的母親,愿意按照自己的一些固化的思維來培養(yǎng)孩子,建議你不要跟孩子發(fā)生正面沖突,多從孩子的角度看待情況,不要強(qiáng)迫孩子認(rèn)錯(cuò)。

  網(wǎng)友淡然若水 :你好,我兒子現(xiàn)在25個(gè)月了。但他從一歲多一點(diǎn)就開始喜歡扔?xùn)|西,后來就發(fā)展到只要一生氣,就把手邊能拿到的東西全部扔掉,然后大哭。我也教育了很久,現(xiàn)在他有時(shí)候故意扔了東西然后轉(zhuǎn)頭看我的反應(yīng),不知道他心里的想法是怎樣的,是在和我示威嗎?這樣的話,會(huì)不會(huì)以后長大了脾氣也暴躁。

  還有就是特別急,比如吃餅干時(shí),如果拿兩次拿不出來的話,他就會(huì)把整袋全部扔掉,然后大哭。這時(shí)我們家長又該怎么辦呢?

  小巫: 孩子在大哭的時(shí)候你“教育”他是沒用的,孩子一扔?xùn)|西你就有劇烈的反應(yīng),讓他感到他能通過這種方法來控制你,下一次他發(fā)脾氣扔?xùn)|西你不要有什么過激的反應(yīng),抱一抱他,安撫他一下,讓他感到自己不高興的時(shí)候媽媽是理解他的,也是接納他的。我不知道你為什么擔(dān)心孩子長大后脾氣暴躁,你自己能不能想想這個(gè)問題?

  網(wǎng)友予菡媽 :小巫你好!我的女兒現(xiàn)在是五個(gè)半月,可是她不翻身,我們在和她做游戲的時(shí)候幫她翻,她好像也不是很愿意。我想問問怎么回事?還有就是,我們忙的時(shí)候把她一個(gè)人放在床上,她就開始像大人吐口水的那樣,一直噴。她這樣室不高興了嗎?是不是應(yīng)該讓她慢慢學(xué)習(xí)等待呢?謝謝!

  小巫: 你有點(diǎn)太著急了。每個(gè)孩子都有自己的發(fā)育時(shí)間表,父母需要耐心等待,這么小的孩子不適宜開始學(xué)習(xí)等待,她吐口水可能是在長牙。

  網(wǎng)友castalin :小巫'你好'這兩天陸續(xù)在看你的書"給孩子自由"'給我受益匪淺'也讓我理解了寶寶很多成長過程中的所謂問題.真的謝謝!

  我想請(qǐng)教的問題是'在育兒過程中'您怎么處理和家人對(duì)寶寶問題觀念上的沖突呢? 因?yàn)槲壹覍殞毸职趾湍棠潭己芄虉?zhí)'我得費(fèi)老大老大勁說還不肯聽我得'人家跟他們說了'倒是半句話都當(dāng)真了'我郁悶!

  小巫: 你和丈夫和婆婆在育兒方面的沖突只是一個(gè)表面問題,實(shí)際上還是你們之間的關(guān)系需要調(diào)理,他們大概不僅在這個(gè)問題上不聽你的,恐怕其它的事情你和他們之間也有很多矛盾,你需要從整體上改進(jìn)和家人的關(guān)系。

  
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  網(wǎng)友qsmy :小巫你好!我兒子32個(gè)月了,現(xiàn)在上幼兒園托班,他還不會(huì)主動(dòng)和小朋友進(jìn)行交流,每天到了幼兒園只是一個(gè)人玩,也不和別人說話,這種現(xiàn)象只是暫時(shí)的嗎?在家里他可是很會(huì)說的,而且脾氣也不太好,只要有大人在身邊,會(huì)很“勇敢”地去搶別的小朋友手里的玩具,哪怕別人比他大也不怕,我們一直教育他不可以這么做,不知道有沒有更好的辦法?

  小巫: 是不是家里人對(duì)孩子比較包辦,保護(hù)過度?平常他有沒有小朋友來家里玩?

  網(wǎng)友longlong_311 :小巫,你好,我女兒17個(gè)月了,還是習(xí)慣撿地上的東西吃,能明顯地感覺到她知道你不讓她吃,故意笑嘻嘻的看著你往嘴巴里塞,怎么辦啊 說了也不聽。

  小巫: 下次她這樣做你沒有什么反應(yīng),她就不再逗你了。

  網(wǎng)友hotelca :但是如果孩子做錯(cuò)了,怎么辦?怎么引導(dǎo)她呢?我想給她養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因?yàn)橐恍┬〉牧?xí)慣不好,長大會(huì)很難糾正的吧。

  小巫: 首先你要定義什么是孩子做“錯(cuò)”了。有些在成人看來大逆不道的事情,孩子并不知道他“錯(cuò)”在哪里。如果你想引導(dǎo)他不用告訴他做錯(cuò)了,更不要逼他認(rèn)錯(cuò)。直接告訴他正確的行為,向他示范并且指點(diǎn)他怎樣做才是恰當(dāng)?shù)木蛪蛄。在教育孩子這件事上,我們最好少說話,多行動(dòng)。孩子是靠模仿來學(xué)習(xí)的。只要你的行為習(xí)慣是良好的,孩子自然會(huì)形成良好的行為習(xí)慣。你是不是對(duì)自己的行為習(xí)慣有很多不滿意的地方,所以你很擔(dān)心孩子?

  主持人: 提醒大家:今天的主題是嬰幼兒心理與行為特征,請(qǐng)大家不要問其它方面的問題。

  網(wǎng)友qsmy :平時(shí)很少有小朋友在一起玩,家里主要是奶奶帶著,有點(diǎn)寵的。奶奶身體不是很好,所以一個(gè)人帶他比較吃力,不太去外面玩,家附近的小朋友也不是很多。

  小巫: 你說的這種情況的確不利于孩子的發(fā)展,請(qǐng)盡快想辦法解決。

  網(wǎng)友fan781227 :小巫老師:您好!我的兒子4歲半了,他不喜歡和其他的孩子玩,特別喜歡在家里"搗亂"任何東西都會(huì)被他發(fā)現(xiàn),然后翻個(gè)底朝天,尤其愛玩沙子,米,面,直類的東西.以前還看電視,書.現(xiàn)在對(duì)這些都不感興趣.要不就是到處轉(zhuǎn)游.沒有一刻能閑下來.我們該怎樣引導(dǎo)他.

  小巫: 平常家里誰看著他?為什么沒有上幼兒園呢?你的孩子看來屬于那種精力旺盛的類型,他的“搗亂”其實(shí)就是在工作,愛玩沙子、米、面,這些都是很好的工作材料,多讓他幫助家里人作家務(wù),多帶他出去跑跑跳跳,同時(shí)他也需要和同齡人交往,我不太清楚你家里到底是什么樣的情況,但是你需要給孩子提供一個(gè)健康的成長環(huán)境。

  網(wǎng)友zhengly23 :您好'我兒子14個(gè)月了'從十個(gè)月開始就脾氣很不好'他想要做的事不讓他做(比如玩水'拿著棍子玩)'他就使勁的蹬腳'然后賴在地上了不起來'搞得家里的人都無可奈何.之后我們都耐心的跟他說不給玩的理由'可這么久了他還是這個(gè)樣子'請(qǐng)問這該怎么去引導(dǎo)他呢。

  小巫: 為什么不能玩水呢?你不給孩子工作的自由,他肯定會(huì)經(jīng)常鬧脾氣。這么小的孩子你跟他說什么道理他都聽不懂,不如換一種方式,如果是有危險(xiǎn)的絕對(duì)不能碰的東西你可以把他帶走,交給他另外一樣工作去做,轉(zhuǎn)移他的注意力。他發(fā)脾氣你們不要有什么情緒反應(yīng),更不要顯得無可奈何。而是要給他一個(gè)溫暖的懷抱。安靜的傾聽他。允許他一定發(fā)泄的時(shí)間。而后再把他帶入新的工作環(huán)境。

  
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  網(wǎng)友qsmy :老人教育觀念是只要吃飽穿暖不生病就可以,雖然婆婆以前是做老師的,可帶孫子的觀念還是傳統(tǒng)。我們平時(shí)只有晚上可以陪陪兒子,還有就是雙休日,兒子現(xiàn)在就有些看人說話的傾向,我也與婆婆溝通,希望能在教育問題上保持一致,可老人總有自己的顧慮,有時(shí)還是會(huì)順著兒子的意思去做,我不想兒子以后變成“兩面派”,不知有什么更好、更有效的解決方法嗎?平時(shí)很少有小朋友在一起玩,家里主要是奶奶帶著,有點(diǎn)寵的。奶奶身體不是很好,所以一個(gè)人帶他比較吃力,不太去外面玩,家附近的小朋友也不是很多。

  小巫: 你們可以在能夠陪孩子的時(shí)候積極的想些辦法,比如周末帶著孩子去和同齡人交往,多到戶外運(yùn)動(dòng)。父母對(duì)孩子的影響是最大的,不要把教育孩子的任務(wù)都推到別人身上,并且期待這個(gè)別人能夠按照你的意愿教育孩子,只要你主動(dòng)承擔(dān)更多的責(zé)任,情況就沒有你想像得那么糟糕。

  謝謝小巫。也就是說當(dāng)她有不禮貌或不對(duì)的地方,我告訴她應(yīng)該是怎樣的就行了,對(duì)當(dāng)時(shí)她的既成行為就不必再去追究了,對(duì)吧?我自認(rèn)是一個(gè)懂事的人,但現(xiàn)在的孩子很多都被寵壞,所以不希望女兒這樣。平時(shí)會(huì)對(duì)她比較嚴(yán)厲。

  還有,怎樣培養(yǎng)孩子的自信心呢?在家里,她很活躍,很主動(dòng),但就是怕跟不熟悉的人交流,對(duì)門鄰居家有個(gè)小妹妹,她都不去,的確平時(shí)也很少跟小朋友玩,主要是在家。但她非常不喜歡去幼兒園。老師說她跟小朋友不太交流,集體活動(dòng)的熱情不是很高。

  小巫: 你內(nèi)心中有太多的擔(dān)憂和恐懼,需要你自己去面對(duì)并且解決,你對(duì)孩子過于嚴(yán)厲,經(jīng)常批評(píng)她,所以她沒有自信。她在外面表現(xiàn)得不主動(dòng),是因?yàn)樗ε隆俺鲥e(cuò)”,遭到批評(píng)。如果你對(duì)她寬松一些,允許她在“錯(cuò)誤”中成長,她也會(huì)放松下來,接納自己。勇于主動(dòng)做事情。

  網(wǎng)友唐糖和果果 :小巫你好,我的孩子有10個(gè)月了,可是還不會(huì)玩玩具,任何玩具都只會(huì)放到嘴里啃,我要怎么教會(huì)她玩玩具呢?

  小巫: 我覺得你有些太著急了。才十個(gè)月的孩子,你讓他怎么玩玩具。克阉袞|西都往嘴里放是正常的。

  網(wǎng)友亮亮2006 :您好'小巫老師.我的孩子23個(gè)月'幾乎不會(huì)說話'聽同學(xué)說現(xiàn)在有的孩子從小就有封閉癥'不知怎樣來判斷什么樣的孩子是自閉癥?

  另外'是不是幼兒的心跳都比較快?母親總說孩子心跳太快了'有些擔(dān)心。

  小巫: 自閉癥需要專業(yè)機(jī)構(gòu)來診斷,你們平常在家里怎么跟孩子交流,孩子走路和運(yùn)動(dòng)的情況怎么樣?

  網(wǎng)友黑牡丹2 :你好'我的孩子1歲8個(gè)月了可她只會(huì)叫爸爸媽媽'她高興了會(huì)喊奶奶'哥哥等'也不好好學(xué)'你教她'她也不理你'我們該如何?

  小巫: 你不用刻意的教她,你越教她越緊張和反感,也會(huì)對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,進(jìn)而因?yàn)榕鲁鲥e(cuò)而不敢開口,你只需要以正常的態(tài)度和口氣跟她說話就行了。

  網(wǎng)友予菡媽 :小巫,你好!我的女兒現(xiàn)在是五個(gè)半月,我從她出生開始,一直堅(jiān)持給她說話,說兒歌,有時(shí)候也給她讀雜志(我覺得好一點(diǎn)的文章)。可是別人說這樣沒有什么用,對(duì)她以后的智力發(fā)育沒有什么作用,您可以告訴我嗎?謝謝!

  小巫: 你的朋友說得對(duì),這樣做對(duì)孩子的智力發(fā)育沒有什么用,反而你目前這種操之過急的情緒會(huì)壓抑孩子正常的發(fā)展。你總是督促孩子去學(xué)一些本事,其實(shí)這么小的孩子正在長身體,也在跟你建立親密的關(guān)系,我勸你不要再教她什么了,多跟她進(jìn)行感情上的交流吧。

  網(wǎng)友凱蒂 :小巫,你好!我兒子快4個(gè)月了,我很想培養(yǎng)他以后彈鋼琴,所以經(jīng)常在早上起床后都給他放鋼琴曲聽,并且經(jīng)常讓他玩鋼琴,他似乎也不反感。不知道這樣引導(dǎo)是否有用?謝謝!

  小巫: 不到四個(gè)月的孩子,很難說他將來會(huì)喜歡什么,如果你喜歡鋼琴,不妨你自己去學(xué)。如果你喜歡鋼琴曲,就放給自己聽吧。不要把這些人類本身的美好活動(dòng)變成一種強(qiáng)加在孩子身上的東西,不妨也問問你自己,將來孩子不想學(xué)鋼琴,你可怎么辦?

  
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  網(wǎng)友凱蒂 :小巫,你好!我兒子快4個(gè)月了,聽別人說孩子不能經(jīng)常抱,也不能一哭就抱,這樣他會(huì)養(yǎng)成要抱的習(xí)慣,大人以后就脫不了手,這樣會(huì)寵壞了他。是嗎?謝謝!

  小巫: 不到四個(gè)月的孩子,你就想“脫手”啦?這么小的孩子離開你就不能生存,他現(xiàn)在最需要建立的就是對(duì)這個(gè)世界的信任感。他需要相信自己的生存是有保障的。有人照料他、保護(hù)他、愛他。而能賦予他這種感覺的就是一個(gè)對(duì)他需求的信號(hào)能夠及時(shí)做出反應(yīng)的母親。多抱抱你的孩子吧,他哭的時(shí)候你就立刻反應(yīng),這樣他才能建立起對(duì)世界的信任和對(duì)自己的信任,他才能成長為一個(gè)快樂的人,而不是對(duì)世界充滿恐懼厭惡和冷漠的人。

  網(wǎng)友wbzecho :小巫'你好!寶寶快11個(gè)月了'因?yàn)槲医?jīng)常出差'每個(gè)月大概有兩周左右時(shí)間出差'出差地點(diǎn)固定是武漢'現(xiàn)在每次我出差都帶上他'但是隨著寶寶一天天大了'想問這樣對(duì)他頻繁換環(huán)境是否會(huì)造成混亂?雖然這樣能跟著我!謝謝!

  小巫: 這樣挺好的。多帶孩子見見世面,他還能時(shí)刻感覺到你在他身邊的溫暖,總比你把他扔在家里強(qiáng)。

  網(wǎng)友寶寶小丁 :小巫你好,我兒子兩個(gè)月了,每當(dāng)放音樂時(shí),他總是很厭煩。別人都說聽音樂可以促進(jìn)智力開發(fā),他不聽怎么辦?

  小巫: 別人說音樂可以促進(jìn)智力開發(fā),你有沒有去探究一下這種說法的真?zhèn)?你自己喜歡音樂嗎?如果你自己都不喜歡音樂的話,也會(huì)音樂沒有鑒賞力,不知道放什么樣的音樂能讓人產(chǎn)生愉悅的心情,孩子當(dāng)然也會(huì)很煩了。

  主持人: 提醒大家注意,今天我們的主題是嬰幼兒心理與行為特征,希望大家提問與主題相關(guān)的問題。我們會(huì)再安排小巫來給大家解答母乳喂養(yǎng)的問題。謝謝大家的配合。

  網(wǎng)友wbzecho :另外'雖然小巫的幾本書都看過了'盡可能給孩子自由'現(xiàn)在11個(gè)月'請(qǐng)談?wù)効措娨晫?duì)寶寶的影響好嗎'矛盾中。

  小巫: 看電視影響孩子的視力和大腦發(fā)育,以我個(gè)人搜集到的資料分析看,看電視對(duì)孩子有百弊而無一利。我主張不給孩子看電視。

  網(wǎng)友靳寶貝 :小巫你好'孩子快2歲了可她不怎么說話'會(huì)叫爸爸媽媽'就時(shí)爸爸媽媽也不老叫'你讓她說話她只是恩恩的'但大人說什么她也聽的懂.你讓她作事她也作'就是不說話'我們也教但沒有效果.我該如何?

  網(wǎng)友jlh_jlh :小巫老師'你好!我的寶寶現(xiàn)在25個(gè)半月'到現(xiàn)在 還不大會(huì)說話'只會(huì)爸爸'媽媽'沒有'婆婆'平時(shí)給他東西的時(shí)候讓他叫人也肯叫人'如果他要東西的話會(huì)用肢體語言表達(dá)很清楚'我們說的話'他也能及時(shí)理解'特別愛做家務(wù)'模仿大人'但不合群'我很著急他不會(huì)說話'有什么方法解決嗎?

  小巫: 這兩個(gè)媽媽的問題有相同之處,一起回答。不要刻意的教孩子說話,平常跟孩子交流,也最好蹲下來看著他的眼睛,很清楚的表達(dá)你們自己,家里人說話不要太多太亂,不要弄得孩子耳邊一片成年人說話的噪音。另外,多帶孩子外出運(yùn)動(dòng),兒童語言發(fā)展遲緩是跟他們運(yùn)動(dòng)發(fā)展遲緩相關(guān)聯(lián)的。多帶孩子爬山、游泳、打球、踢球。注意發(fā)展他們運(yùn)動(dòng)的身體協(xié)調(diào)性。會(huì)有助于發(fā)展他們的語言能力。

  網(wǎng)友予菡媽 :請(qǐng)問應(yīng)該從何時(shí)起培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣比較好呢?謝謝!

  小巫: 只要你自己愛讀書,有良好的閱讀習(xí)慣,孩子會(huì)模仿你而建立起自己的閱讀習(xí)慣。孩子的閱讀習(xí)慣不需要過早的建立。過早的閱讀會(huì)禁錮孩子發(fā)展自己獨(dú)立的思維和判斷,也會(huì)禁錮他們的想象力和創(chuàng)造力,最好不要給孩子看書,而是由你親自給他講故事,閱讀之類的事情等到五六歲以后再說吧。

  
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  網(wǎng)友wbzecho :但是可以看碟是嗎'SAM是多大開始看的呢'可以講嗎!謝謝。

  網(wǎng)友睿泱媽 :我兒子19個(gè)月'問題1:看天線寶寶的一個(gè)片斷'一棵樹樹葉掉光的時(shí)候總是傷心大哭'看一次哭一次'說"葉葉掉光了"'在小區(qū)里走也是不停地指著落葉樹說"葉葉掉光了'葉葉沒了"'傷心的樣子.這是寶寶什么樣的心理啊?我該怎么安慰他呢? 問題2:這一個(gè)月一天到晚說"不要'不要"'難道是傳說中的執(zhí)拗敏感期?離兩歲還有好幾個(gè)月呢

  小巫: 在這方面我自己做得很不好,以前讓孩子看過一些光碟,在更加深入地探究了這方面的資料后,我們家現(xiàn)在不給孩子看電視了,我的前車之鑒希望你們不要覆蹈:)。

  網(wǎng)友wangqiaoyang :您好,我的女兒出生36天,每天我們19至20點(diǎn)左右給她洗澡,從開始至結(jié)束大概15分鐘,之后她開始吃奶,不知是洗澡消耗體力還是什么其他原因,雖然吸食2斷斷續(xù)續(xù)個(gè)小時(shí)可還是感覺她吸不飽,后來在您的書上看到“猛長期”,昨天就從19:30——23:30連續(xù)喂可是最終還是給90克奶粉告捷,請(qǐng)問我該怎么辦,因?yàn)檫@種喂法是在太辛苦,孩子還是餓。小巫老師,您好因?yàn)槲沂翘ケP前置完全覆蓋宮口,所以剖宮女兒早產(chǎn)了23天,出生時(shí)才2900千克,一周出院時(shí)2700千克,所以對(duì)“猛長期”這里很需求,肯請(qǐng)您回答我的問題,因?yàn)楝F(xiàn)在很少機(jī)會(huì)上網(wǎng),今天剛巧。謝謝!

  小巫: 早產(chǎn)兒對(duì)母乳的需求更高,吸吮力量小,吸吮效率也不是很高,所以需要吸吮很長的時(shí)間,同時(shí)也需要在你的懷抱里待更長的時(shí)間來刺激大腦中生長素的分泌,促進(jìn)他提高體重,這種辛苦只是在一開始,而不會(huì)永遠(yuǎn)這樣,建議你不要給孩子吃奶粉,因?yàn)樵绠a(chǎn)兒更受不了奶粉中的有害物質(zhì)。

  網(wǎng)友萬家寶寶top123_ :小巫老師''現(xiàn)在孩子32個(gè)月'家里人照看得很周到'幾乎無論干什么'身邊沒有少過人'很少讓她單獨(dú)玩耍'她也習(xí)慣周圍有個(gè)人陪著她玩'當(dāng)然她只要你配合她玩'聽她的安排就可以'有時(shí)她吃飯和家里吃飯不同步'她吃好了'而我們吃飯的時(shí)候'她要求我們一個(gè)人陪她玩'不愿自己玩'我們講道理也不能安撫'如果給她玩水'是可以一個(gè)人的.這樣是不是已經(jīng)形成一種依賴和習(xí)慣'怎么改變呢'還是順其自然?

  小巫: 可以從玩水開始,培養(yǎng)她習(xí)慣一個(gè)人玩。不用講太多道理,她還不能理解你們的需求,你們只需要改變家里的一些安排就行了,改變最好是巧妙而不動(dòng)聲色、潛移默化的,不要跟孩子對(duì)著干,好象她在給你們添麻煩。

  網(wǎng)友hotelca :女兒最近很喜歡寫字,開始的時(shí)候是在紙上“寫”一些密密麻麻的小線條,說是給我寫信,這兩天喜歡寫數(shù)字,先從6和9開始,又讓我輕輕的寫所有數(shù)字,然后她用力描,我同時(shí)提示她筆畫順序,不知這樣對(duì)不對(duì)?怎樣繼續(xù)引導(dǎo)她?

  小巫: 這么小的孩子不要讓他寫字,更不要給他筆畫順序之類的概念。也不要讓她用硬筆,買些粗的蠟筆,讓他隨意的涂鴉吧。

  網(wǎng)友小狗張嘟嘟 :小巫老師,你好,我女兒現(xiàn)在15個(gè)月,一直母乳喂養(yǎng),從出生到現(xiàn)在一直由媽媽照看,雙休日去爺爺奶奶家度過,女兒現(xiàn)在有個(gè)奇怪的現(xiàn)象,即使媽媽在爺爺奶奶家里,只要女兒看到媽媽去別的房間,就會(huì)娃娃大叫,要媽媽抱,如果不看到媽媽還好,就乖乖和奶奶玩,但是只要一看到媽媽,哪怕媽媽去廚房,她就會(huì)突然大叫要媽媽抱!好像很粘著媽媽,現(xiàn)在女兒還沒有斷奶,晚上還要吃2-3次母乳,我想問問老師這樣正常嗎?謝謝

  小巫: 這其實(shí)挺正常的。孩子正在粘人的階段,你盡量滿足他的情感需求吧,家里的老人也最好不要對(duì)她的這種行為說三道四,不要讓她對(duì)自己的情感需求感到羞恥。

  網(wǎng)友hotelca :好的,但是她自己喜歡寫,自己要求,可以讓她寫嗎?平時(shí)涂鴉倒是也做,還能自己畫出有五官的娃娃和房子,樓梯等,我也全由著她隨便畫。

  小巫: 你可以讓她自己寫,不用制止她。但也不用很興奮地指導(dǎo)她,一切順其自然。這樣她才能保持興趣。

  
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