如何正確引導(dǎo)孩子性別教育？關(guān)于性別教育的問題，家長(zhǎng)有什么看法？家長(zhǎng)提出，外甥是個(gè)男孩，8歲，不喜歡室外活動(dòng)，不愿意與同齡男生一起玩，怕受傷怕沖突，很喜歡和女孩子玩，家長(zhǎng)很困惑該怎么辦？

了解到孩子的基本情況：

喜歡和女孩玩而不喜歡與同齡的男生一起玩耍。

一般孩子3歲時(shí)開始對(duì)性別產(chǎn)生興趣，6歲完成性別差異認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)今孩子8歲，喜歡與女孩一起玩，歸因于成長(zhǎng)中的性格差異問題。

首先我們來分析一下孩子喜歡和女生玩而不喜歡和同齡男生玩的原因會(huì)有哪些？

1、家庭教育中女性起主導(dǎo)作用

著名“家庭治療大師”薩提亞曾說：一個(gè)人和他的原生家庭，有著千絲萬縷的聯(lián)系。孩子存在的問題必然與家庭教育有直接的關(guān)系。

男孩喜歡和女生玩，一個(gè)很重要的原因也許是家庭教育中女性起到了主導(dǎo)的作用，或者女性更多于男性。

如媽媽、奶奶、姥姥或姑姑對(duì)孩子的教育關(guān)注比爸爸和爺爺更高的話，孩子自然會(huì)受到女性言行的影響，也更偏向女性。如《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉，自然同理。

當(dāng)然，母親對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響尤為重要。如果母親太過強(qiáng)勢(shì)也勢(shì)必會(huì)讓孩子變得膽小、謹(jǐn)慎，因此怕沖突，怕受傷，不敢從事激烈的活動(dòng)而選擇更陰柔、溫馨的女生活動(dòng)。

2、環(huán)境因素

平時(shí)跟他接觸的男孩子玩的游戲或者方式他不喜歡，或者在與男孩的玩耍中受到過欺負(fù)而留下了陰影。

那么，該如何正確引導(dǎo)孩子呢？

1、加強(qiáng)男性教育

如果性別教育失衡，必然會(huì)導(dǎo)致孩子在性格上的缺失。讓爸爸更多加入到孩子的教育當(dāng)中，增加競(jìng)爭(zhēng)性、對(duì)抗性活動(dòng)，增加孩子的雄性教育。

2、溝通引導(dǎo)

觀察一下他跟女孩玩的游戲，以及玩時(shí)小朋友們的狀態(tài)，看這些游戲或狀態(tài)能不能轉(zhuǎn)移到與其他的男孩玩。

耐心跟孩子聊天，發(fā)現(xiàn)他心里的想法。先引導(dǎo)孩子跟比較有親和力的男孩玩，有一點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)鼓勵(lì)，慢慢引導(dǎo)。

3、培養(yǎng)興趣

試著給孩子培養(yǎng)興趣，比如男孩經(jīng)常玩的游戲、運(yùn)動(dòng)，如打籃球、踢足球。當(dāng)興趣培養(yǎng)好了，又有了男孩伙伴，一舉兩得。

通常在大家的思維定式里，男孩子一般都是偏愛打打殺殺、競(jìng)爭(zhēng)激烈、破壞力強(qiáng)、規(guī)則意識(shí)強(qiáng)烈的游戲，而女孩子則喜歡玩芭比娃娃、過家家、做飯、照顧寶寶等陰柔并且感性的游戲。

所以當(dāng)男孩子喜歡和女孩子玩時(shí)，家長(zhǎng)們難免會(huì)擔(dān)心自己的孩子會(huì)出什么問題，害怕自己的孩子會(huì)出現(xiàn)性別意識(shí)錯(cuò)位的情況。

實(shí)際上，這跟孩子的家庭教育方式以及成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)，只要認(rèn)識(shí)到教育中存在的問題，解決方法也會(huì)自然出現(xiàn)了。

當(dāng)然，我們家長(zhǎng)更需要放松心態(tài)，有可能這只是孩子階段性的表現(xiàn)，無需刻意重視和提醒，只要孩子快樂、健康，就是最好。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1123424.html

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