陪練是必要的

在培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)習(xí)慣的同時(shí)，對(duì)于幼小的孩子學(xué)琴時(shí)，家長(zhǎng)陪練是必要的。當(dāng)孩子在扎實(shí)的學(xué)習(xí)中，知道自己在做什么，已經(jīng)養(yǎng)成了好的練琴習(xí)慣后，家長(zhǎng)就可以退出來了。

孩子的每節(jié)課中有不同的教課內(nèi)容，較小的孩子上課時(shí)，家長(zhǎng)可一同學(xué)習(xí)。同時(shí)，家長(zhǎng)也要和老師主動(dòng)溝通，把握、了解孩子在學(xué)習(xí)過程中的更多情況。

學(xué)習(xí)初期，家長(zhǎng)參與

孩子年齡較小，家長(zhǎng)的理解能力要強(qiáng)一些，家長(zhǎng)在業(yè)余時(shí)間能陪孩子練琴、上課的話會(huì)更好。上課時(shí)，家長(zhǎng)也能了解到孩子的薄弱項(xiàng)，從而在練琴時(shí)，照顧到孩子的薄弱環(huán)節(jié)。

學(xué)琴初期，家長(zhǎng)的參與，也能給予孩子信心上的支持。中后期，在孩子還不能進(jìn)行獨(dú)立開譜時(shí)，也可找優(yōu)秀的陪練老師。

練琴，家長(zhǎng)怎么做

練琴是枯燥的，家長(zhǎng)要給予孩子一定的配合，初學(xué)時(shí)，每天不必彈得太多，每天可高質(zhì)量地彈半個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持3個(gè)月，就會(huì)使孩子養(yǎng)成好的練琴習(xí)慣。

初期練琴時(shí)，家長(zhǎng)可和孩子一起彈奏。孩子能否堅(jiān)持，家長(zhǎng)的態(tài)度很關(guān)鍵，要多給他鼓勵(lì)，不必“強(qiáng)制”。關(guān)于學(xué)習(xí)鋼琴中的各種問題，大家也可登陸河南鋼琴網(wǎng)與專家和更多的家長(zhǎng)交流。

有無(wú)必要考級(jí)

王海泉教授：對(duì)于喜歡音樂的孩子來說，鋼琴考級(jí)應(yīng)以鼓勵(lì)為主，不必有過多的攀比和功利之心。更重要的是將其視為一種人生歷程、成長(zhǎng)經(jīng)歷，也使孩子在這個(gè)過程中更多地懂得詮釋和領(lǐng)略音樂。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/466773.html

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