（接上文）
亦弛的媽媽 的回復(fù)： （寫于2/22/2001 9:05:52 AM）
教寶貝自己去理解快樂(lè)的內(nèi)涵吧。記的不知在哪里看過(guò)這樣的報(bào)道：許多家長(zhǎng)都急著將自己的孩子送入北京的某兒童藝術(shù)團(tuán)，理由是“金銘就是由這兒成名的”，他們都希望自己的孩子能成為象章子怡，趙薇那樣的幸運(yùn)兒。可從沒(méi)問(wèn)過(guò)自己的孩子喜歡與否。難道成為名人就能快樂(lè)嗎？其實(shí)做為父母，我個(gè)人認(rèn)為教孩子尋找快樂(lè)，以一顆寬容的心來(lái)待人，學(xué)會(huì)贊揚(yáng)，學(xué)會(huì)怎樣與人相處，才是最重要的。千萬(wàn)別把自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想強(qiáng)加在孩子的身上，寶貝小小的心靈又怎能承受的了如此的重負(fù)呢。

我也常常和老公提起希望恬恬將來(lái)能怎樣怎樣，可是所能做的只能是教她自己去掌握未來(lái)，給她些指引和幫助，讓她學(xué)會(huì)在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里生存的能力。

寶媽 的回復(fù)： （寫于2/21/2001 8:59:55 PM）

每個(gè)人的快樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)是大不相同的，每人享受快樂(lè)的方式也是各異的。也許我們認(rèn)為的快樂(lè)，正是孩子的“痛苦”。我們可以有千萬(wàn)種設(shè)想，千萬(wàn)種盼望，但快樂(lè)與否，還是孩子自己的感受。

個(gè)人認(rèn)為，能有一個(gè)良好的性格，可以算是人的一種快樂(lè)。試想，遇到挫折時(shí)，能夠自己想方設(shè)法排除;擁有成功時(shí)，不會(huì)得意忘形而失去更多的機(jī)會(huì)；以寬容的態(tài)度對(duì)待人生，以優(yōu)雅資態(tài)面對(duì)朋友，……如果能做到這些，他一定會(huì)是個(gè)心靈快樂(lè)的人。

所以，現(xiàn)在，不去想給她太多的什么，而只想為她提供一個(gè)美妙的環(huán)境，我堅(jiān)信，身心的快樂(lè)定會(huì)造就出美好的人格，而美好的人格魅力會(huì)令她終生快樂(lè)！

tt801 的回復(fù)： （寫于2/22/2001 8:51:12 AM）

我非常同意寶媽的看法，讓孩子擁有一個(gè)豁達(dá)的心態(tài)是最重要的，為此，我們需要先培養(yǎng)自己有一個(gè)良好的心態(tài)。所以說(shuō)，跟孩子一起成長(zhǎng)，一點(diǎn)不錯(cuò)。

guanhongxia 的回復(fù)： （寫于2/21/2001 3:44:47 PM）

我想這就是快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)不同，每個(gè)人都有自己不同的快樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)，甚至一個(gè)人在不同時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn)都是不同的。我覺(jué)得不一定非要讓孩子成什么什么家之類，但一定要培養(yǎng)她對(duì)各種事物的興趣，如果她確實(shí)在某一方面有天賦，那就要著力培養(yǎng)。盡量以引導(dǎo)為主，必要時(shí)也需采取強(qiáng)制措施，即使孩子當(dāng)時(shí)覺(jué)得痛苦，也許以后她回憶起來(lái)還會(huì)覺(jué)得那種痛苦也是一種快樂(lè)呢。

洋洋媽 的回復(fù)： （寫于2/21/2001 11:55:26 AM）

還記得2000年春節(jié)晚會(huì)上有個(gè)可愛(ài)的玩打擊樂(lè)的小女孩子嗎？前兩天中視有一個(gè)節(jié)目采訪她。小丫頭神氣極了，可是看著她在爸爸媽媽虎視耽耽的目光下練習(xí)，練得眼淚直掉的樣子真是讓人心疼極了。也許這就是個(gè)矛盾體。洋洋漸漸長(zhǎng)大了，我也不知道該如何是好。

zezema 的回復(fù)： （寫于2/25/2001 6:09:27 PM）

我兒子還小，七個(gè)多月，不用說(shuō)我非常愛(ài)他。然而在我對(duì)他的教育方向還不明確的時(shí)候，我是非常焦慮的，經(jīng)過(guò)這么一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思索，我的想法也基本成熟：

第一是我的無(wú)條件的愛(ài)那是他成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
第二是教會(huì)他思考。
第三是給他一個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)和修養(yǎng)

其實(shí)我現(xiàn)在的想法不在于我能給他什么，而是我所不能給予的更多的知識(shí)、更多的閱歷、更多的理性的指導(dǎo)。這才是我的方向。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/468593.html

相關(guān)閱讀：