前言:情商是指孩子的心理承受能力,自我調(diào)節(jié)能力,最主要是指在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。人與人之間的情商并無明顯的先天差別，更多與后天的培養(yǎng)息息相關。那么影響孩子情商的關鍵因素是什么呢?

　　許多難與人相處的寶寶都缺乏與其年齡相適應的談話技巧。他們不會用合適的語言把自己的需要傳達給別人，也不會理解別人的需要和想法。

　　對于許多寶寶來說，交流障礙與學習和行為問月是互為因果、相互影響的。有些寶寶非常愛說話，但卻不會找話題，對孩子的話反應緩慢。由于缺乏談月技巧及其他社會交往技能有過被同十厭棄的經(jīng)歷，因而變得消極，或者I道，以自我為中心，進而發(fā)展成為嚴重的社會問題。

　　早教知識在寶寶試圖交新朋友時，缺乏它話技巧的毛病就暴露得更明顯。他介很想加入同伴的活動，卻選擇了錯話的方法。一般說來，寶寶比較普遍的作法是慢慢接近不熟悉的同伴，在岡近徘徊，然后用提問或評價來展開記題。但是，缺乏社交技能的寶寶卻刁是這樣，他們的行為往往是唐突的、以我為中心和非常冒失。

　　寶寶學會社會技能的最好辦法是與家人對話。有意義的談話特點就是，實事求是地自然暴露，分享雙方的思想和感情、缺點和錯誤、問題和解決辦法以及目標和夢想。

　　對那些缺乏社交技巧、拙于與人相處的寶寶來說，應該進行更有指導性和針對性的談話。談話技能和其他語言技能一樣，可以通過實踐來提高。

　　作為父母，我們應該注意自己的表率作用，強調(diào)你對他人的關心和興趣，引導他暢言自己的思想，和他交換意見和作法，這樣寶寶才能有機會學習與同伴交流的技巧。

總結:情商的高低在孩子將來的成功之中,占有很重要的位置,而影響情商的因素主要取絕與交流,所以父母平時應該多引導孩子與周圍人之間的交流,以提高孩子的交際能力,進而提高孩子的情商!

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