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五種表現(xiàn)判斷孩子的語言障礙

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語言教育 來源: 逍遙右腦記憶

  [導(dǎo)讀]正常的孩子到兩歲時(shí)已經(jīng)能通過簡單的語言來表達(dá)自己的意思,與父母及親近的人進(jìn)行溝通交流了。如果發(fā)現(xiàn)你的孩子有以下癥狀時(shí),應(yīng)該引起警惕,孩子有可能患了語言障礙,需要去看看醫(yī)生了。


1.過了1歲,還只能發(fā)元音,如a、o、e等。

2.超過兩歲還不會(huì)說話。

3.超過3歲說話還不能連成句子。

4.超過5歲,把難發(fā)的音換成易發(fā)音,還有不少造句錯(cuò)誤,語言不流利,語言節(jié)奏、速度和抑揚(yáng)都表現(xiàn)得異常。

5.孩子說話吃力,感到為難,而且能自我意識(shí)到。


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