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嬰兒有差異,理性對待開竅慢

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來源: 逍遙右腦記憶

  即使是非常溫和隨意的父母,當(dāng)孩子面臨例如說話、走路等成長過程中重大里程碑時,還是會倍感壓力。現(xiàn)在,就由專家來一一解析嬰兒發(fā)育的每個階段,同時,如果您覺得孩子發(fā)育遲緩,我們還會教您如何能夠幫助孩子的方法。

  等待孩子自己走路

  孩子最早在8個月時會嘗試邁出第一步,但是,即使他們是在15個月才開始嘗試走路,那也不能算是發(fā)育遲緩。即使孩子15個月后還是不會走路那也并不代表您的孩子存在嚴重的發(fā)育遲緩。他可能已經(jīng)非常喜歡爬行,并且并不急于行走;蛘咚赡軐⒕Χ蓟ㄔ谡莆掌渌记,諸如說話。身體發(fā)展通常是在一夜之間。孩子可能會在某種領(lǐng)域發(fā)育迅速,而在另一種領(lǐng)域則恰恰相反。

  您能做些什么

  您可以為孩子提供安全的樓梯或者足夠的空間讓孩子進行行走練習(xí)。請檢查家內(nèi)安全措施,確保孩子在練習(xí)行走時不會有安全隱患。您也可以鼓勵他們一步步開始學(xué)會行走,例如“到媽媽這里來”,您可以拉著他的手,鼓勵他向前走,您也可以給他一些可以推著向前的玩具,教他走路。

  等待孩子自己開口說話

  無論您有多么希望聽到孩子開口說話,但是,孩子可能在16個月之前都只是呀呀學(xué)語的狀態(tài)。許多案例證明,孩子的語言發(fā)展可能會滯后,但是,某天您會突然發(fā)現(xiàn)孩子會說許多詞。因此,如果您的孩子1歲時還沒有真正開始說話,其實,您并不用過于擔(dān)心。您可能會發(fā)現(xiàn),您的孩子在非語言方面可能發(fā)展出色,例如您的孩子會用手指指著東西,會打呼嚕聲等其他動作,他可能會覺得并沒有必要開始學(xué)習(xí)說話。

  您能做什么

  即使您的孩子并不經(jīng)常說話,但這并不代表他不明白您說的話。您可以一整天和他說話,這是幫助他學(xué)習(xí)說話的最好方法。無論是在幫他穿鞋或是準備午餐時,您都可以和他進行眼神的互動,然后向他陳述您在做些什么。

  當(dāng)然,為物品標(biāo)上標(biāo)簽讓他閱讀也是一個好辦法。例如在食品商店,您可以對孩子說:念“蘋果”給媽媽聽,然后指給他看哪個是蘋果。您也可以嘗試使用其他方法來訓(xùn)練孩子語言能力,例如為他讀書或是唱一首歌,讓他接觸新詞匯,告訴他每樣?xùn)|西都有自己的名字。如果這些也不起作用,那么您就裝作并不了解他指的是什么東西,然后說道:我不明白你要什么。是奶瓶?

  手部協(xié)調(diào)能力發(fā)育遲緩

  育兒書上經(jīng)常推薦父母在孩子11-12個月的時候玩拍手游戲,但是,孩子可能并不會玩這種游戲。孩子只會做自己覺得有趣的事情,如果他發(fā)現(xiàn)這個游戲并不好玩,他根本不會玩。

  您能做什么

  由于手部運動能夠鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力、運動技巧、空間意識等能力,因此,無論孩子是否愿意玩這個游戲,您都需要堅持和他一起玩。您可以嘗試其他手部互動游戲或者一邊唱歌一邊同他玩耍。他也許會更喜歡玩躲貓貓,那您同樣也可以利用他喜歡的游戲來讓他一起參與其中。

  不愿使用餐具

  雖然,絕大多數(shù)孩子在15個月時就會使用筷子了,但他們?nèi)狈κ炀毿裕⑶覠o法手眼協(xié)調(diào)良好地進行使用。如果您發(fā)現(xiàn)孩子并不對餐具使用感興趣,那有可能是因為他更喜歡用手指來拿食物吃,或者他討厭您在旁邊一直教這教那。許多父母都害怕讓孩子使用餐具,因為這樣會需要花很多時間來清理。然而,孩子需要這方面的鍛煉,并且通過失敗來取得進步。

  您能做什么

  每次吃飯時都給孩子一把湯匙或是一雙筷子,即使孩子并不會去用,或是干脆把它們?nèi)釉诘厣希夹枰獔猿帜敲醋。另外給孩子圍上一個小圍兜,就不必擔(dān)心孩子把食物吃得滿身都是。您可以向他示范如何使用湯匙或筷子,但是不可以強迫他跟著您學(xué)。

  事實上,每個孩子都擁有不同的成長歷程,在能力上都各有差異。父母們應(yīng)該時刻提醒自己,撫養(yǎng)孩子并不是一場體育競賽。



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