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兒童性啟蒙教育怎么做

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性別教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
1.父母要處理好雙方及與寶貝的關(guān)系除了要注意對(duì)待寶貝的態(tài)度之外,父母之間的關(guān)系也會(huì)對(duì)寶貝產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如果父母關(guān)系緊張,寶貝就很容易成為承受父母一方或雙方憤怒和怨氣發(fā)泄的對(duì)象,因?yàn)槟挲g太小,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,寶貝缺乏正確判斷事情緣由的能力,常常會(huì)把父母之間關(guān)系惡劣的原因歸結(jié)到自己頭上,從此種下自責(zé)的根苗。寶貝長(zhǎng)大后會(huì)形成缺乏自信、膽小怯懦、性格軟弱和行為退縮等人格特征,或者內(nèi)心閉鎖、精神抑郁,甚至因不能承受自罪的壓力而自殺。所以父母一定要處理好彼此的關(guān)系,給寶貝一個(gè)溫馨快樂(lè)的家庭環(huán)境,以免給寶貝心理上造成各種傷害。
2.同性父母與異性父母要發(fā)揮好的作用同性父母是寶貝性別意識(shí)形成的楷模,異性父母則是寶貝學(xué)習(xí)與異性相處的楷模,在寶貝成長(zhǎng)的過(guò)程中都起著無(wú)法低估的作用。因此,無(wú)論是母親還是父親都應(yīng)該積極配合,共同養(yǎng)育寶貝,給寶貝一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。當(dāng)寶貝懂事后,異性父母與寶貝相處時(shí)一定要注意分寸,不要過(guò)度親密,以免導(dǎo)致寶貝形成不健全的人格。
3.在日常照料中讓寶貝學(xué)會(huì)愛(ài)自己的身體孩子一出生,就用自己的感官體驗(yàn)周遭世界。在喂養(yǎng)寶貝的過(guò)程中,父母恰當(dāng)?shù)男袨榭梢宰寣氊悘闹畜w會(huì)到自己被關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)尊重并愛(ài)護(hù)自己的身體。
4.以恰當(dāng)?shù)姆绞阶寣氊惲私饽信膮^(qū)別一般從1~2歲開(kāi)始,寶貝就會(huì)注意到男、女身體上的區(qū)別。隨著語(yǔ)言能力的發(fā)展,2、3歲的寶貝開(kāi)始詢問(wèn)與性別相關(guān)的詞匯。當(dāng)寶貝詢問(wèn):“妹妹為什么沒(méi)有小雞雞?”“我從哪里生出來(lái)的?”等問(wèn)題時(shí),父母最好告訴寶貝相應(yīng)部位的正式名稱,或者正式名稱加上俚語(yǔ)中的名稱,并從這些詞匯開(kāi)始逐漸擴(kuò)展,讓他對(duì)有關(guān)性的問(wèn)題有個(gè)科學(xué)而系統(tǒng)的了解。
5.讓寶貝以正確的方式對(duì)待自己的私處當(dāng)寶貝進(jìn)入性蕾期,他可能會(huì)當(dāng)眾碰觸自己的生殖器。這時(shí),父母正確的方式是告訴寶貝,那個(gè)地方是他秘密的地方,不能讓別人看到,如果他想碰觸的話,可以回到自己的臥室去。這樣說(shuō)不會(huì)讓寶貝對(duì)自己的身體產(chǎn)生羞恥感,同時(shí)也教給了他符合社會(huì)規(guī)范的行為方式。父母可以在日常生活中選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)讓寶貝明白:他身體的哪些部位不宜暴露,并不是那些部位不好;哪些事不適合當(dāng)眾做,但可以在衛(wèi)生間或自己的臥室做;有些事情男、女要分開(kāi)做等等。
6.從寶貝很小的時(shí)候開(kāi)始,父母就應(yīng)該尊重寶貝的身體,教給他關(guān)于身體接觸的一些基本原則,潛移默化地提高寶貝的自我保護(hù)能力。
兒童性啟蒙教育的原則
1.他可以撫觸自己的身體,但撫觸隱私部位不宜當(dāng)眾進(jìn)行。

2.如果別人不喜歡他觸碰身體,他就不能隨意接觸別人的身體。

3.不可接觸別人的隱私部位。

4.除了父母、其他特別親近的照看者和醫(yī)生以外,不要讓任何人觸摸寶貝的隱私部位。

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