歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

孩子聽不懂幼師說話的6原因

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性別教育 來源: 逍遙右腦記憶

在剛剛?cè)雸@的孩子中,有那么一些孩子總是聽不懂老師說的話以及發(fā)出的指令。照理說,這個年齡的孩子應(yīng)該有了一定的理解能力,在家的時候也表現(xiàn)得聰明伶俐,為何一到幼兒園就木訥了呢?

假如孩子在家里能夠聽懂父母的話,在正常情況下(即孩子沒有聽說方面的障礙,如,耳聾、口吃等),那么可能有下面幾個方面的原因在干擾他。

NO.1 家庭用語不規(guī)范

在家里,大人的語言一般比較口語化,而在幼兒園,老師使用的是規(guī)范語言。他進(jìn)入幼兒園以后,往往不能理解小便(撒尿),起立(站起來)。

解決方案:平時在家里,父母應(yīng)該多和孩子說說規(guī)范的普通話。讓孩子從小習(xí)慣傾聽和使用規(guī)范的語言,這對于他適應(yīng)學(xué)校生活,有效學(xué)習(xí)十分有利。

NO.2 方言使用頻率高

有些家庭中,方言的使用頻率非常高。那些平時所聽所說基本上都是方言的孩子,往往不能將老師說的普通話指令與自己所熟悉的方言聯(lián)系起來,這讓孩子感到不知所措。

解決方案:假如家里面方言使用的頻率比較高,那么您應(yīng)該每天額外的抽一段時間,給孩子增加使用規(guī)范普通話交流的機會。

NO.3 不能適應(yīng)集體傾聽

在家,孩子和父母的交流基本上是一對一,因此,孩子初入幼兒園,往往不能立即適應(yīng)集中聽老師說話的生活,主要表現(xiàn)就是注意力不集中。

解決方案:在家可以有意識地創(chuàng)造機會讓孩子多參與對話和集體交流的機會。如請鄰居家的小孩到家里來做客,一起聽大人講故事,提問回答做語言游戲,在這個過程中特別注意要創(chuàng)造讓孩子在集體中傾聽和發(fā)言的機會。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/549684.html

相關(guān)閱讀: