“補鈣、補腦……千萬不能讓孩子缺了營養(yǎng)”，這是很多家長的共識。當許多家庭將培育后代的注意力放在生理營養(yǎng)上時，心理營養(yǎng)的缺乏日漸影響著兒童的健康成長。

　　在調查中發(fā)現(xiàn)，許多家庭的父母們寧可自己少吃或是不吃，也會想方設法地為孩子補充各種營養(yǎng)，他們更是希望孩子能夠健康茁壯地成長。但是他們忽視了給孩子補充心理營養(yǎng)，其實，健康的心理對兒童健康的來說則更為重要。

　　兒童健康心理的養(yǎng)成是他生活環(huán)境一點點澆灌而成的。在嬰幼兒時期，母親對孩子的影響力往往超過任何人。如果對孩子行為的評價，并不取決于父母的一貫態(tài)度，而取決于父母的心情、父母的身體狀況，甚至是取決于父母打麻將的輸贏，那么，孩子便會感到這個世界完全無法預料，當然也就沒有安全感。

　　如果父母不和，意見分歧，孩子便不能或很難形成評價事情好壞的統(tǒng)一標準。在生活中，有些家長只能承受孩子優(yōu)異的學習成績，而不能容忍孩子在學習中出現(xiàn)的問題。在一些家長心目中，孩子學習是理所當然的，看到孩子的好成績就眉開眼笑。孩子的學習一旦出現(xiàn)問題，接踵而至的往往是批評、訓斥，甚至是辱罵，時間一久，就出現(xiàn)了孩子自信心不足的問題。

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