在自我意識的發(fā)展中可以反映出孩子的羞恥心，這是以自尊心為基礎(chǔ)的道德情感。從小重視培養(yǎng)孩子的羞恥心，有利于加強(qiáng)孩子對道德的認(rèn)識喔。
幼兒上進(jìn)的內(nèi)在動力，孩子有了羞恥心，才有對錯誤事物的抵抗能力，才能預(yù)防和矯正不良行為，促進(jìn)個性的健全發(fā)展。天真的幼兒有過錯在所難免，要想使孩子知錯改錯，父母和老師應(yīng)當(dāng)采取啟發(fā)誘導(dǎo)的辦法，啟迪孩子的羞恥心。
提高幼兒的道德認(rèn)識
提高道德認(rèn)識是培養(yǎng)羞恥心的前提。要反復(fù)教育幼兒，使他知道怎樣做對，怎樣做不對，逐漸形成一定的是非觀念。孩子有了是非觀念，能夠辨別是非，才能產(chǎn)生正確的榮辱感。
愛護(hù)幼兒羞恥心的幼芽
每個幼兒都有羞恥心，幼兒有了過錯以及因過錯而受到批評或處罰，總是希望家長、老師和同伴幫他“保密”，不要宣揚(yáng)出去。家長和老師應(yīng)當(dāng)理解孩子的心情，珍惜和愛護(hù)孩子這種羞恥心的幼芽。
使幼兒的羞恥心在同伴輿論中深化
3 歲左右的幼兒有了過錯，一般只在成人面前才有羞愧感。5歲以上的孩子開始懂得同伴輿論的壓力，會在同伴面前自覺地產(chǎn)生羞恥心。所以，讓孩子多同小伙伴交往，可使幼兒的羞恥心在同伴輿論中得到深化。
尊重幼兒，多贊許少責(zé)備
通常，贊許有助于樹立孩子的自信和自尊，特別是當(dāng)眾的贊揚(yáng)，可使孩子感到被人尊重的喜悅和自豪，一有過錯，會立刻感到羞愧而努力去改過。過多責(zé)備容易傷害孩子的自尊心和自信力，久而久之，羞恥心也會逐漸淡化而終歸于泯滅。
防止幼兒羞恥心的“負(fù)面效應(yīng)”
羞恥心有時也可能帶來某些消極的方面，例如，自己做錯了事，因感到羞恥而不敢大膽承認(rèn)錯誤。因此，要使幼兒具有健康的羞恥心，必須提高幼兒的自我評價能力和自我教育能力。這種能力是發(fā)展幼兒自我意識、形成優(yōu)良個性品質(zhì)的重要條件。
父母要善于觀察、分析兒童羞恥心產(chǎn)生與發(fā)展，并因勢利導(dǎo)地進(jìn)行教育。在孩子做錯了事時，要善于運(yùn)用他們的羞恥心，去激發(fā)他們的歉然、反悔的情緒體驗(yàn)，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，培養(yǎng)和愛護(hù)孩子的人格及自尊心。有的孩子做了錯事，要求父母“保密”，家長應(yīng)理解和保護(hù)這種正常而脆弱的羞恥心，切忌挖苦、諷刺、羞辱，甚至體罰，因?yàn)槟菢訒购⒆佑仔〉男撵`受到創(chuàng)傷，久而久之，會使他們的羞恥心逐漸淡化和泯滅，或者走向極端：對自己的不良行為習(xí)以為常，那就什么羞恥事都會干出來了;或在極度羞辱的情況下，成為膽小自卑、拘謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>
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