關(guān)于如何對(duì)付孩子發(fā)脾氣，有各種各樣的辦法，對(duì)其他孩子有效的未必對(duì)你的孩子有效，對(duì)老大有效未必對(duì)老二有效，你的目標(biāo)不僅是要安撫孩子的激動(dòng)情緒，還得在孩子心情灰暗的時(shí)候支持他。

　　1. 當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)不要跟他講道理。

　　盡可能少說，孩子歇斯底里的時(shí)候根本聽不進(jìn)去任何道理，等他情緒平穩(wěn)了再說。

　　2. 保證安全。

　　孩子發(fā)脾氣時(shí)，一般無法控制自己的行為，把他帶到安全的地方，比如敞亮的鋪著地毯的房間，遠(yuǎn)離玻璃桌子。孩子在情緒失控的時(shí)候經(jīng)常會(huì)扔?xùn)|西、砸東西，或者打身旁的人，所以要讓孩子遠(yuǎn)離可能有危險(xiǎn)的一切事物，包括你自己的身體。

　　有時(shí)小孩完全失控，需要你幫助他控制一下，你可以坐在地板上溫柔而堅(jiān)定地抱住孩子，讓孩子坐在你的兩腿之間，兩個(gè)手臂環(huán)繞著他，這既能確保孩子的安全，又能給孩子一種極大的安慰和支持。很快(也可能需要一些時(shí)間)，孩子就會(huì)停止對(duì)抗，有所放松，哭喊聲也小了很多。這種幫助孩子控制情緒的辦法不會(huì)造成身體上的沖突，而是你給予孩子支持和安全的一種方式。

　　3. 別把孩子單獨(dú)留下。

　　有些父母認(rèn)為把孩子獨(dú)自留在房間讓他自己去發(fā)瘋好了，其實(shí)孩子情緒和行為失控時(shí)，大人最好別離開他，待在他身邊，哪怕不跟他說話，你的存在對(duì)他來說也是一種安慰。他也許會(huì)要求你離開或者別管他，但那不是他的真實(shí)想法。你可以坐下來看看雜志，如果孩子抱住你的腿，盡量不理會(huì)，你可以說：“你現(xiàn)在真的很生氣，等你氣消了再說吧。”或者說：“你什么時(shí)候不生氣了再找我。”

　　如果孩子試圖打你、抓你，你得立即站起來防守，告訴他：“我不會(huì)讓你傷害我的!你什么時(shí)候平靜下來我們?cè)僬劇?rdquo;

　　當(dāng)你站起來，你的腿是孩子能夠到的唯一目標(biāo)，他會(huì)拼命抓你的腿，別理他，我敢說這種舉動(dòng)很快就會(huì)停止。

　　4. 給孩子一個(gè)臺(tái)階。

　　孩子的失控情緒什么時(shí)候能平靜下來，你大概能感覺到。孩子不再歇斯底里，號(hào)啕大哭變成輕聲哭泣，呼吸又急又快，有點(diǎn)兒抽噎，這個(gè)時(shí)候便是進(jìn)行干預(yù)和陪伴他平靜下來的好時(shí)機(jī)了，你可以摟著他說些分散注意力的事情，比如：“來，我們看看窗外是不是有松鼠?”到這個(gè)時(shí)候，大多數(shù)孩子都不想繼續(xù)發(fā)脾氣了，你得趕緊給孩子一個(gè)臺(tái)階，轉(zhuǎn)移注意力的方式就很好，讓孩子重拾快樂，也挽回了面子。

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