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讀讀小報鍛煉寶寶的自學(xué)能力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來源: 逍遙右腦記憶
報紙,無論是日報,還是晚報,都能幫助孩子開闊視野,豐富各方面的知識,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高表達能力和文字、寫作水平。孩子自小讀報,能夠鍛煉他們的自學(xué)能力,使其能更好地適應(yīng)學(xué)校和社會。

  那么,怎樣引導(dǎo)孩子讀報呢?

  有選擇地給孩子訂閱報紙今天,我國的報業(yè)——從中央級大報到省、市等地方日報、晚報都得到了空前的發(fā)展,版面和內(nèi)容也不斷增加和豐富。做家長的可根據(jù)經(jīng)濟條件有選擇性地為孩子訂閱三五份報紙,供孩子選讀。這樣,就能讓孩子全面了解國內(nèi)外各類信息和新聞事件,并能夠在各種專版和副刊上讀到各類知識性的文章和散文、小說、雜文。不要以為如今有了電腦,就不必再讀報紙了,這顯然是一種誤區(qū)。

  以身作則引導(dǎo)孩子讀報,自然重在引與導(dǎo)。言教不如身教,故對家長來說,首先要以身作則。家長以身作則,可收到事半功倍之效。比如,孩子看見家長看報,往往會模仿;如果家長讀得津津有味,這對孩子來說更有吸引力。反過來,做父母的不讀報或整天打麻將、看電視、閑聊,卻強迫孩子去讀報,這是不會有效果的。

  營造環(huán)境家里訂了報紙,日積月累,只要不丟掉,報紙自然會越來越多。孩子在報堆里長大,自然對報紙有興趣。如果能信手拈來,那就更好了,說不定哪一天孩子突然被報上的某一篇文章吸引了,由此就會愛上讀報。當(dāng)然,家長要隨時挑選出適合孩子讀的文章讓孩子讀,也可放在報紙的最上面,使孩子信手拈來就能夠讀到。營造讀報的環(huán)境還包括給孩子一定的時間來讀報,不要怕這會影響孩子學(xué)習(xí)。實踐證明,每天讀報,對學(xué)習(xí)是很有好處的,即所謂的觸類旁通。

  朗讀、提問、鼓勵平時,家長要多講報紙上的事和故事,并給孩子朗讀報紙中的有關(guān)文字(章),這對孩子是很有好處的。因報紙上的文章,大都是新近發(fā)生的人和事,且大多來自日常生活,通過朗讀報紙,讓孩子更接近生活、了解生活。另外,家長還應(yīng)該讓孩子多寫讀后感,包括提出各類問題,并給予回答。在孩子有了一定的基礎(chǔ)之后,還應(yīng)該鼓勵孩子就喜歡的文體進行寫作。

  讀報不光擴大視野,有時還能為作文提供素材。經(jīng)?磮蠹埖暮⒆訉懽魑,引用的人物或事件不少來自報紙,這樣,作文既緊跟潮流,又顯得鮮活。

  報紙是孩子必不可少的“精神食糧”,讀報的好處是其他,如上網(wǎng)、玩電腦所無法替代的。事實證明引導(dǎo)孩子讀報,于學(xué)習(xí)、于人生都是很有好處的。


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