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寶寶心理健康的5個(gè)小提示!

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童心理 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


寶寶心理健康的5個(gè)小提示!

  寶寶的健康問(wèn)題是家庭成員和幼兒園老師們最關(guān)心的問(wèn)題,大家都知道完整的健康理念應(yīng)包括良好的生理的、心理的以及社會(huì)適應(yīng)能力的健全狀態(tài)。就是說(shuō)健康有三要素,一是無(wú)軀體上的疾病與殘缺,二是無(wú)心理疾病,三是具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力。

  越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始注重幼兒的心理健康,其實(shí)培養(yǎng)孩子具有健康的心理。

  和良好的社會(huì)適應(yīng)能力并不難,難的是您是否具備正確的觀念,是否能在日常生活中為孩子創(chuàng)設(shè)利于他健康成長(zhǎng)的環(huán)境。這里給您幾個(gè)小提示:

  l、充分的撫愛(ài) ——充分的撫愛(ài)包含體貼、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、依賴等,它能帶給孩子滿足與溫暖,使孩子體會(huì)到生活充滿幸福與光明,從而心情愉快、積極向上,并且會(huì)深切真摯地去愛(ài)別人。愛(ài)是促使孩子心理健康發(fā)展的動(dòng)力,正確的愛(ài)是孩子身心健康發(fā)展的精神支柱。溺愛(ài)的結(jié)果造成孩子驕橫成性,散漫無(wú)羈,對(duì)父母及其他人漠不關(guān)心。

  2、充實(shí)的生活 ——孩子生活的內(nèi)容應(yīng)該是豐富的,有恰如其分的學(xué)習(xí)、勞動(dòng),有適當(dāng)?shù)挠螒颉蕵?lè)。只在吃穿上給予滿足和望子成才心切,過(guò)多安排孩子學(xué)習(xí),都會(huì)影響人格的健全發(fā)展。

  3、平穩(wěn)和諧的家庭環(huán)境 ——家庭成員應(yīng)全力為孩子創(chuàng)設(shè)平穩(wěn)和諧的環(huán)境,平和的環(huán)境對(duì)孩子的心理沖擊比較小,孩子容易適應(yīng),而不致于產(chǎn)生心理不健康。生活變動(dòng)量大會(huì)出現(xiàn)較高心理發(fā)病率。家庭成員切勿在孩子面前指責(zé),爭(zhēng)吵。

  4、藝術(shù)的陶治 ——藝術(shù)的陶冶促使孩子的人格獲得健全、和諧的發(fā)展。美術(shù)的具體形象性是最受孩子喜愛(ài)的,用以陶冶孩子情操、發(fā)展孩子智能有顯著的效果。文學(xué)也是孩子十分喜愛(ài)的藝術(shù)形式。它那引人入勝的內(nèi)容、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,不僅使孩子增長(zhǎng)知識(shí)、明辨是非、發(fā)展語(yǔ)言,還能培養(yǎng)他們對(duì)文學(xué)的興趣。經(jīng)常和孩子一起閱讀、是促使孩子心理健康發(fā)展的重要條件。

  5、健康的軀體 ——健康的軀體是孩子心理健康的生理基礎(chǔ)。軀體的健康同先天的條件有關(guān),更需要后天的營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)和鍛煉。要使孩子的人格獲得健全的發(fā)展,就必須同時(shí)使孩子有健康的身體。

  如果您注意在日常生活中給予孩子充分的撫愛(ài),為孩子提供充實(shí)的生活,創(chuàng)設(shè)平穩(wěn)的家庭環(huán)境,注重營(yíng)養(yǎng)搭配,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,有條件的話給孩子一些必要的藝術(shù)熏陶,相信孩子的心理一定健康,一定會(huì)具備良好的適應(yīng)社會(huì)的能力。



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