孺子可教
良嘗閑①，從容步游下邳圯上②，有一老父，衣褐③，至良所，直④墮其履圯下，顧⑤謂良曰：“孺子⑥，下取履！”良愕然，欲毆⑦之。為其老，強(qiáng)忍，下取履。父曰：“履我⑧！”良業(yè)⑨為取履，因長(zhǎng)跪⑩履之。父以足受，笑而去。良殊⑾大驚，隨目之⑿。父去里所⒀，復(fù)還，曰：“孺子可教矣。后五日平明⒁，與我會(huì)此。”良因怪之，跪曰：“諾！”五日平明，良往，父已先在，怒曰：“與老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早會(huì)�！蔽迦针u鳴，良往，父又先在，復(fù)怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日復(fù)早來(lái)。”五日，良夜未半往。有頃⒂，父亦來(lái)，喜曰：“當(dāng)如是。”出一編書(shū)⒃，曰：“讀此則為王者師矣�！彼烊�，無(wú)言他，不復(fù)見(jiàn)。旦日視其書(shū)，乃《太公兵法》⒄也。良因異之，常習(xí)誦讀之。
【注釋】①良嘗閑：良指張良。后成為劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽建立漢朝的主要謀臣。閑：空閑。②下邳圯上：下坯：地名，在今江蘇省邳縣南；圯：橋。③衣褐：穿著粗布短衣，這是古代貧賤人的穿著。④直：故意。⑤顧：看。⑥孺子：小家伙。這是不禮貌的稱(chēng)呼。⑦毆：打。⑧履我：把鞋給我穿上。履：作動(dòng)詞。⑨業(yè)：已經(jīng)。⑩長(zhǎng)跪：挺身跪著。⑾殊：很。⑿目之：看著他。目，作動(dòng)詞。⒀里所：“所”即“許”。一里左右。⒁平明：天亮。⒂有頃：不多一會(huì)兒。⒃一編書(shū)：一冊(cè)書(shū)。⒄《太公兵法》：相傳為姜太公所作的兵書(shū)。
【小題1】用“?”標(biāo)出下面句子朗讀時(shí)的停頓處。（1分）
讀 此 則 為 王 者 師 矣。
【小題2】解釋句中加點(diǎn)詞的含義。（2分）
①顧謂良曰（）②與老人期（）
【小題3】翻譯句子（1分）
良因異之，常習(xí)誦讀之。
【小題4】老者為什么說(shuō)張良“孺子可教矣”？用自己的話概括回答。（2分）
【小題5】老者故意兩次讓張良無(wú)功而返，其用意是什么？（2分）
【小題6】閱讀本文后，你從張良身上學(xué)到了什么？（2分）
答案
【小題1】讀 此? 則 為 王 者 師 矣。
【小題1】 ①看② 約會(huì)
【小題1】 張良認(rèn)為它奇特不一般，常常一遍又一遍地閱讀這本書(shū)。
【小題1】 張良能忍辱給老人撿鞋并蹲下穿鞋，說(shuō)明他尊敬老人、心胸大度，有成才的基礎(chǔ)。
【小題1】考查他是否具有堅(jiān)韌不拔的毅力和鍥而不舍的精神。
【小題1】學(xué)到了尊老敬老的品質(zhì)，堅(jiān)韌不拔的毅力和鍥而不舍的精神。答到了其中的一處即可。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/yuedu/wenyanwen/427549.html
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