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“張?字敬夫,丞相浚子也”原文、翻譯、閱讀訓練附答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 文言文閱讀答案 來源: 逍遙右腦記憶

【原文】:

【翻譯】:

【閱讀訓練】:

5.對下列句子中加點詞的解釋,正確的一項是(3分)

A.辟宣撫司都督府書寫機宜文字,除直密閣 除:免除 B.于是遂定君臣之契 契:契約

C.然今欲右武以均二柄  右:崇尚 D.申說前命,中外喧嘩  中外:國家內(nèi)外

6.下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一組是(3分)

A.愿益加省察,而稽古親賢以自輔 而所用乃得如此之人

C.不過巧為名色以取之于民耳 然今欲右武以均二柄

D.正恐反激武臣之怒      而江陵、靜江之民尤哭之哀

7.下列各句括號中補出的省略成分,不正確的一項是(3分)

8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項是(3分)

9.斷句和翻譯。(10分)

⑴用“/”給文言文閱讀材料的最后一個文段斷句。(4分)

⑵翻譯下面的句子。(6分)①如卿之言,是朕假手于發(fā)運使以病吾民也。

②病且死,猶手疏勸上親君子遠小人。

【參考答案】:

5.(3分)本題考查常見文言實詞在文中的含義,能力層級為B級。

答案:C(A.除,授予官職

6.(3分)本題考查常見文言虛詞在文中的意義和用法,能力層級為B級。

答案:C.都是連詞,表目的(A.連詞,表遞進/連詞,表轉(zhuǎn)折B.介詞,向/介詞,在……方面;D.助詞,定語的標志“的”/助詞,補語的標志“得”)

7.(3分)本題考查常見文言句式和用法,能力層級為B級。

答案:D(宰相)

8.(3分)本題考查歸納內(nèi)容要點,分析概括作者在文中的觀點態(tài)度,能力層級為C級。

答案:B(A“他密閣任職”在前,“幕府的人都自嘆不如,皇上信任”在后;C.張說不是“宦官”;D. 張?沒有擔任過“公輔”,應(yīng)是“有公輔的聲望”)

9.本題考查理解并翻譯文中的句子,能力層級為B級。

(1)(4分)?之言曰/學莫先于義利之辨/義者/本心之當為/非有為而為也/有為而為/則皆人欲/非天理/此?講學之要也

(4分,每錯兩處扣1分,多斷、漏斷、錯斷均算錯)

(2)①(3分)譯:像你這樣說,這是我借發(fā)運使的手來使百姓困苦了!

(譯對“假”字給1分,譯對大意給2分。)

②(3分)譯:(他)病重(患。⿲⑺罆r,還親手寫奏疏勸導皇上親近君子,疏遠小人。(譯對“疏” 字給1分,譯對大意給2分。)


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