圍欄的測試——孩子們需要規(guī)則:一個(gè)校園里有非常寬闊的草坪,草坪的外圍是學(xué)校的院墻。但是,成人發(fā)現(xiàn)孩子不會(huì)到很遠(yuǎn)的墻壁旁邊去玩,而是集中在離教學(xué)樓更近的地方。當(dāng)成人將墻挪近一些的時(shí)候,孩子們才開始放心地到草坪上去玩。這個(gè)測試說明規(guī)則對兒童至關(guān)重要,他們需要生活中存在明確的疆界,知道自己可以自由活動(dòng)的范圍,而不是沒有限制。疆界讓孩子感覺安全,否則,他的世界就會(huì)變得茫然、混亂、難以控制。
紙墻的測試——規(guī)則要嚴(yán)格執(zhí)行:一個(gè)房間里,幾面墻都是紙糊的,當(dāng)孩子在房間里玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)那些墻一推就倒,孩子們立刻對這個(gè)房間失去了安全感,這就如同父母給孩子的規(guī)則不夠穩(wěn)固一樣。當(dāng)孩子遇到規(guī)則,他可能會(huì)反抗父母,去推那堵墻,如果那堵墻是堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的,孩子就獲得了安全感,知道自己的行為是受到規(guī)范和保護(hù)的,知道規(guī)則是恒定的,而不是變幻無常的。如果墻是紙糊的,一推就倒,孩子就不知道邊界在哪里,就會(huì)慌張失措。所以規(guī)則要堅(jiān)定而溫和地執(zhí)行,不能因?yàn)楹⒆拥目摁[,這面墻就轟然倒地:父母不是妥協(xié)就是大發(fā)雷霆,以武力和要挾來逼迫孩子就范,孩子也就失去了安全感。
兒童需要成年人樹立規(guī)則,因?yàn)橐?guī)則給兒童安全感。以上兩個(gè)測試生動(dòng)地說明兒童對規(guī)則的需求。
那么,父母應(yīng)該如何給孩子樹立規(guī)則呢?
樹立規(guī)則,需要注意以下幾點(diǎn):
首先,全家生活有規(guī)律,吃飯、睡覺、游戲都有固定的時(shí)間和節(jié)奏。注意這里不是說只讓孩子生活規(guī)律,成年人可以隨心所欲,開夜車、睡懶覺。全家生活有規(guī)律,孩子才能真正過上有規(guī)律的生活。規(guī)律的生活賦予兒童安全感,規(guī)律的生活是規(guī)則的基礎(chǔ),生理周期穩(wěn)定,幫助孩子規(guī)范行為、理解規(guī)則。
其次,不要把孩子的問題當(dāng)成自己的問題,不要看到孩子的某種行為不合己意就要求孩子立刻改正,否則就感到是自己做父母的失;也不要聽到孩子的哭聲就心如刀絞、內(nèi)疚自責(zé),想辦法哄住孩子、討好孩子。父母和孩子劃清疆界,讓孩子對自己的情緒和行為負(fù)責(zé)。同時(shí)父母也需要面對自己的內(nèi)心恐懼,看看到底自己在擔(dān)憂什么。
最重要的一點(diǎn)是:父母必須以身作則,遵守規(guī)則。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的,單純要求孩子遵守規(guī)則是沒有用的。我們希望孩子成為什么樣的人,我們自己首先要做那樣的人。
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