兒童在3~4歲的時(shí)候,對(duì)媽媽的乳房會(huì)表現(xiàn)出極大的興趣,這是孩子在幼兒階段性心理發(fā)展的正常表現(xiàn),也是孩子天然的好奇心使然,兒童對(duì)乳房的了解是不帶有“性”的意味。根據(jù)孩子的性格不同,對(duì)乳房興趣表現(xiàn)的方式不同。
有的孩子會(huì)以羞澀的眼光偷偷看媽媽的胸部,有的孩子會(huì)直接摸摸媽媽的乳房,并問媽媽:“這是什么?”,有的孩子會(huì)問媽媽:“為什么你的胸部比爸爸的大?”等等,這些問題會(huì)使媽媽感到非常尷尬,因?yàn)閶寢寣⒑⒆訉?duì)乳房的問題與“性”掛上了鉤,所以,媽媽們便不知道怎樣處理孩子的這些問題了。
十年前,兒子4歲左右,有一段時(shí)間常常斜著眼睛,偷偷地看我的胸部。特別是晚上我和他在床上講故事的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候不懂得兒子的心思,不會(huì)主動(dòng)地和孩子去交流這樣的問題。只是心里有些準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著兒子如果問,我應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)他!
終于有一天,兒子鼓起勇氣,和我討論了這個(gè)問題:
“媽媽,你這里為什么比爸爸的大?這是什么呀?”
“這是乳房”天啊!他終于提出這個(gè)問題了!鎮(zhèn)定一下自己,然后面不改色心卻狂跳,平靜地看著他回答。還不知道他的下一個(gè)問題會(huì)不會(huì)讓我暈倒!!!
“乳房是用來做什么的?”
“乳房里裝的是媽媽的奶,就像你小時(shí)候喝牛奶的奶瓶一樣,你剛生下來的時(shí)候沒有牙齒,不能吃飯,只有喝媽媽的奶。”我急中生智回答到。
“爸爸怎么沒有乳房呢?”
“因?yàn)榘职植挥梦箤殞毮萄,有媽媽喂奶就可以了?rdquo;我已經(jīng)不那么緊張了。
“我小的時(shí)候吃你的奶嗎?”
“當(dāng)然吃了,不然你怎么這樣聰明,這么健康呢?!”
“媽媽,我想看一看里面還有沒有牛奶。”孩子以為所有的奶都是牛奶。
“早就沒有了,被你小時(shí)候吃完了呀!”
“我想看看嘛!”兒子不依不饒,我的心有提到了嗓子眼啦!
“好吧!”我也豁出去了!解開衣服。
兒子天真好奇的看了我的乳房,用手摸了摸:“真的沒有牛奶了嗎?!”看樣子他還不甘心,可能是嬰兒時(shí)吸吮乳房的記憶還存有一些,看得出來他的眼睛里還有想吸吮乳房的渴望,這個(gè)時(shí)候,我主動(dòng)地說:“你是不是還想吃奶呀?”兒子立即不好意思:“不吃了,沒有牛奶了,我也長(zhǎng)大了!”
之后,兒子不再偷偷地看我的乳房了,而且再也沒有問過關(guān)于乳房的問題了。
在我進(jìn)行兒童性健康教育研究后,接觸到很多媽媽,她們都遇到了和我一樣的問題,卻不知道怎么去處理。
當(dāng)爸爸和媽媽遇到這樣的情況時(shí),要像對(duì)待孩子問:“天上為什么會(huì)有星星?”一樣,自然平靜地對(duì)待孩子的問題,實(shí)話實(shí)說,告訴孩子他想知道的一切,當(dāng)孩子了解了乳房的“真相”以后,他就不再好奇了。
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