陳慶祥首先提出等級(jí)家長(zhǎng)的概念。他說(shuō):“通常有三等家長(zhǎng):一等家長(zhǎng)用眼睛管教孩子;二等家長(zhǎng)用嘴巴管教孩子;三等家長(zhǎng)用拳頭管教孩子。你們應(yīng)該爭(zhēng)取做一個(gè)一等、至少是二等的家長(zhǎng),千萬(wàn)不要做三等家長(zhǎng)。”“作為家長(zhǎng),你還有義務(wù)去‘發(fā)現(xiàn)’自己孩子的優(yōu)點(diǎn)!”陳慶祥向所有家長(zhǎng)發(fā)出“通告”。此言一出,馬上就有小朋友現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,讓家長(zhǎng)數(shù)一數(shù)自己的優(yōu)點(diǎn)。現(xiàn)場(chǎng)充滿濃濃的親子氛圍。 在教大家該如何做個(gè)好家長(zhǎng)之后,陳慶祥又舉了一些反面教材,以此說(shuō)明:如果孩子出了問(wèn)題,很有可能根源是在家長(zhǎng)身上!氨热缫粋(gè)媽媽煲了雞湯給兒子喝,他不喝,媽媽就想出了‘喝一口獎(jiǎng)一元錢’的辦法,結(jié)果小朋友喝了湯也賺了錢。但是他會(huì)以為雞湯是為了大人才喝的,根本不知道‘感恩’為何物。”陳慶祥感慨地說(shuō),現(xiàn)在很多人都說(shuō)獨(dú)生子女自私,其實(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)該反省一下,自己是否也負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
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