說(shuō)到閱讀，這正是芝加哥的學(xué)校里發(fā)生的情形，這樣的情形至少持續(xù)了一段時(shí)間。某個(gè)專家委員會(huì)決定，閱讀這個(gè)行為可以被分解為500個(gè)單獨(dú)的技巧，最后，他們把這個(gè)數(shù)字削減到了283個(gè)，然后他們建議，按照嚴(yán)格的順序一個(gè)一個(gè)地教給學(xué)校的所有孩子。我希望這個(gè)荒謬的計(jì)劃現(xiàn)在已經(jīng)被禁止了。

去年夏天，在一個(gè)超級(jí)市場(chǎng)里，一個(gè)年輕的媽媽帶著她的孩子來(lái)到肉類柜臺(tái)，開始用最可愛、最自然的方式和她的孩子談?wù)撛撡I什么肉做晚飯。這塊肉看上去不錯(cuò)，但是太貴了——食物價(jià)格上漲得太恐怖了。那塊肉可能還行，但是可能要煮很長(zhǎng)時(shí)間，他們還有很多其他差事要做，四點(diǎn)前都回不了家。這些排骨看上去不錯(cuò)，但是兩天前他們已經(jīng)吃過(guò)排骨了。等等，等等。她的話或者她的聲音里面沒有任何不自然或者做作，她可能跟她同齡的人也這樣說(shuō)過(guò)。

一年或者一年多前，我和一些朋友順道去拜訪了兩個(gè)人，他們有一個(gè)六個(gè)月大的孩子。孩子休息得很好，很開心，因此他們把她帶進(jìn)來(lái)看看拜訪者。在繼續(xù)我們的談話前，我們都很喜歡她。她對(duì)我們的談話感到入迷。每當(dāng)有人說(shuō)話時(shí)，她會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)認(rèn)真地看著說(shuō)話的人。有時(shí)她會(huì)忙著玩兒她腿上的一個(gè)玩具，過(guò)幾分鐘后，她會(huì)重新開始注視和聆聽。她好像知道，不僅僅是那個(gè)人在說(shuō)話，而是他們?cè)诨ハ嗾f(shuō)話，對(duì)別人的話報(bào)以微笑、大笑和更多的談話，換句話說(shuō)，她知道談話不僅僅只是一種噪音，而是信息和交流。

嬰兒和小孩子喜歡聽成年人談話，經(jīng)常會(huì)靜靜地坐在那兒很長(zhǎng)時(shí)間，只是聽大人說(shuō)話。如果我們希望在嬰兒學(xué)說(shuō)話的時(shí)候幫助他們，方法之一就是跟他們說(shuō)話——前提是我們要做得自然，不做作——當(dāng)我們跟其他人說(shuō)話時(shí)，讓他們待在旁邊。

本文摘自《孩子是如何學(xué)習(xí)的》，未經(jīng)允許，不得轉(zhuǎn)載。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/511756.html

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