前幾天火媽要期末考試，我和火火單獨(dú)相處的時(shí)間，也就格外地多了起來。
獨(dú)自帶一個(gè)四個(gè)多月還在吃母乳的嬰兒，確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，他要是抓起狂來，我還真是一點(diǎn)轍也沒有！這種窘境，前幾個(gè)月我又不是沒見識(shí)過，至今想來都后怕。因此，我最期待的模式是，他在火媽離家前一陣子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睡個(gè)把小時(shí)后醒來，我再陪他玩上兩三個(gè)小時(shí)，然后就皆大歡喜了……然而，不如意事常八九，這種理想模式總是少之又少的。
第一天火媽考一堂，時(shí)間是上午，考試2小時(shí)，加上路上的時(shí)間，也就是3小時(shí)左右。按照事先定好的計(jì)劃，火媽出發(fā)前喂了一次奶，滿望他吃飽后美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。然而這小子上午通常都很興奮，再加上本就是剛起床洗涮不久，根本就無意再睡，沒辦法，我也只能硬著頭皮上陣了。因?yàn)閯偝酝昴蹋荒茏屗?dòng)，以免吐奶，再加上前幾天感冒才好，窗外又陰霾陣陣，所以我選擇抱著他在自家樓上樓下散步，并輕輕地跟他說著話。他也表現(xiàn)得很乖，心情愉悅而平靜，時(shí)不時(shí)露出微笑，咿咿呀呀地也跟著我說著誰也聽不懂的話。
1個(gè)小時(shí)之后，他開始感覺索然無味了，如果再不給他換點(diǎn)新鮮、刺激點(diǎn)的節(jié)目，他就要開鬧了。于是，我趕忙把他抱到大床上，讓他坐著、躺著、趴著來回輪換，和他一起玩著他的各種玩具，并表演各種節(jié)目。那一刻，我完全變成一個(gè)幼兒園老師了，十八般武藝全部搬出來，而火火呢，也是興高采烈，笑聲不斷。
又1個(gè)小時(shí)過去了，我真是江郎才盡、黔驢技窮了，身體更是筋疲力盡。我和火火平靜地待了幾分鐘，就那樣大眼對(duì)小眼地看著，偶爾還相視一笑。可我知道，這看似平靜的場(chǎng)面背后，其實(shí)醞釀著重重危機(jī)，我要是不能拿出新的節(jié)目，火火也許下一秒就要翻臉不認(rèn)人了。而就在這時(shí)，我又不失時(shí)機(jī)地端出早就為他榨好了的梨子汁，以迅雷不及掩耳之勢(shì)開火溫好，一調(diào)一羹地喂給他吃，他也吃得非常開心。而就在這半碗果汁進(jìn)肚的過程中，1個(gè)小時(shí)悠然而過了，火媽也回來了，火火還意猶未盡……
第二天火媽考三堂，上午一堂下午兩堂。剛開始我還非常擔(dān)心，怕出什么簍子，但火火很給力，上午和第一天比較類似，過程也都差不多，而下午呢，由于上午的興奮，他像理想模式一樣先是睡了一個(gè)多小時(shí)，然后我陪他玩了兩三個(gè)小時(shí)，直到火媽回來都是開開心心，毫無不快！
第三天火媽考一堂，時(shí)間是下午。由于前兩天的給力表現(xiàn)，我還大松了一口氣，心想一天三堂的日子都捱過去了，區(qū)區(qū)一堂我怕什么！然而事實(shí)卻并非如此，火媽剛出門半小時(shí)左右，火火就開鬧了，怎么哄也哄不�。≡瓉硎撬胨X了，而他睡覺前都有吃幾口母乳的習(xí)慣，這次沒得吃，他就不干了，扯開喉嚨來就鬼哭狼嚎，驚天地泣鬼神！一陣努力無果后，我也只能聽天由命了，我抱著他輕拍后背，安慰他說沒事兒的，咱今天就破一次例不吃啦，直接睡覺覺啦。他哭著哭著就靠在我肩膀上睡著了，一睡就是一個(gè)多小時(shí)……
醒來之后，他又開心地吃著我為他準(zhǔn)備的溫果汁，還不停地和我嬉鬧。一會(huì)兒用手來搶我手里的勺子，一會(huì)后用腳來蹭我的臉，鬧到極致處，他還用雙腳夾住我端碗的手，然后兩只手來搶我手里的碗。那個(gè)時(shí)候我還真被難住了，因?yàn)槲伊硪恢皇终弥鬃幽兀v不開呀！他用狡黠的眼神看著我，弄得我是哭笑不得！
現(xiàn)在想起來，做小寶寶還真是好呀，想吃吃想睡睡，無憂無慮的，更不記仇，前一陣還和人鬼哭狼嚎、勢(shì)不兩立呢，一覺醒來就像什么事兒也沒發(fā)生過一樣，照樣嘻嘻哈哈…… 圖、文/羅峰 編輯/敏瑩
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/557492.html
相關(guān)閱讀：