基本信息：

　　書(shū)名：養(yǎng)孩子千萬(wàn)不要講效率

　　副書(shū)名：如何避免快速育兒法給孩子帶來(lái)長(zhǎng)期的危害(適用于0-3歲嬰幼兒)

　　作者：(美)凱瑟琳·桑德森(Catherine Sanderson)

　　譯者：李彥芳

　　出版社：南方出版社

　　ISBN：978-7-5501-1156-1

　　出版日期：2012.10

　　定價(jià)：29.80元

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：

　　這部開(kāi)創(chuàng)性的作品，是美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)和美國(guó)國(guó)家健康研究院為0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)指定的必讀書(shū)籍。

　　這是一本能帶你走出育兒困境的書(shū)：到底該母乳喂養(yǎng)還是配方奶喂養(yǎng)？該讓孩子吸吮大拇指還是橡皮奶嘴？凌晨四點(diǎn)的時(shí)候怎樣讓小家伙入睡？如何才能在公眾場(chǎng)合避免那些令人尷尬的大哭大鬧？

　　本書(shū)旨在向家長(zhǎng)們表明，那些短期有效的育兒策略，譬如在孩子哭鬧時(shí)給他橡皮奶嘴，會(huì)為日后孩子的成長(zhǎng)埋下隱患，不僅可能增加家長(zhǎng)與孩子之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，而且不利于孩子身心健康發(fā)展。要想成功養(yǎng)育出身心健康的孩子，不能求快，而要求穩(wěn)。本書(shū)為家長(zhǎng)們每天都可能面對(duì)的狀況提供了全面而專業(yè)的方法——從應(yīng)對(duì)睡前挑戰(zhàn)、培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣、教會(huì)孩子生活技能等十一個(gè)方面，展現(xiàn)如何摒棄短期有效的育兒策略，而代之以長(zhǎng)遠(yuǎn)、科學(xué)的方法。

　　作者簡(jiǎn)介：

　　凱瑟琳·桑德森(Catherine Sanderson)，美國(guó)著名健康心理學(xué)家，育兒專家。普林斯頓大學(xué)畢業(yè)，心理學(xué)博士�，F(xiàn)為馬薩諸塞大學(xué)阿默斯特分校心理學(xué)教授。她育有三個(gè)孩子，在現(xiàn)實(shí)生活中，一直采用從容育兒法，這是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)有效的育兒策略。

　　編輯推薦：

　　美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)和美國(guó)國(guó)家健康研究院為0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)指定的必讀書(shū)籍

　　美國(guó)權(quán)威兒童心理學(xué)家教你如何避免快速育兒策略給孩子帶來(lái)長(zhǎng)期的危害

　　書(shū)訊：

　　南方出版社新書(shū)《養(yǎng)孩子千萬(wàn)不要講效率》，是美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)和美國(guó)國(guó)家健康研究院為0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)指定的必讀書(shū)籍，由美國(guó)權(quán)威兒童心理學(xué)家凱瑟琳·桑德森所著。

　　這是一本能帶你走出育兒困境的書(shū)：到底該母乳喂養(yǎng)還是配方奶喂養(yǎng)？該讓孩子吸吮大拇指還是橡皮奶嘴？凌晨四點(diǎn)的時(shí)候怎樣讓小家伙入睡？如何才能在公眾場(chǎng)合避免那些令人尷尬的大哭大鬧？

　　這本書(shū)旨在向家長(zhǎng)們表明，那些短期有效的育兒策略，譬如在孩子哭鬧時(shí)給他橡皮奶嘴，會(huì)為日后孩子的成長(zhǎng)埋下隱患，不僅可能增加家長(zhǎng)與孩子之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，而且不利于孩子身心健康發(fā)展。要想成功養(yǎng)育出身心健康的孩子，不能求快，而要求穩(wěn)。這本書(shū)為家長(zhǎng)們每天都可能面對(duì)的狀況提供了全面而專業(yè)的方法——從應(yīng)對(duì)睡前挑戰(zhàn)、培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣、教會(huì)孩子生活技能等十一個(gè)方面，展現(xiàn)如何摒棄短期有效的育兒策略，而代之以長(zhǎng)遠(yuǎn)、科學(xué)的方法。

　　精彩書(shū)摘：

　　前 言

　　1998 年，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)孩子出生后，我就迫切想找到一本能幫我走出育兒困境的書(shū)：到底該母乳喂養(yǎng)還是配方奶喂養(yǎng)？該讓孩子吸吮大拇指還是橡皮奶嘴？凌晨四點(diǎn)的時(shí)候怎樣讓小家伙入睡？如何才能在公眾場(chǎng)合避免那些令人尷尬的大哭大鬧？

　　雖然查閱了大量的育兒指南，得到的信息卻非常令人失望。首先，我希望能得到最新的科研指導(dǎo)，讓我能夠確信作為父母，自己的決定是正確的，是對(duì)孩子的身心健康有利無(wú)害的。然而大部分的育兒書(shū)籍不是由兒童心理學(xué)家就是由那些剛接受過(guò)教育和培訓(xùn)的兒科醫(yī)生所寫(xiě)——盡管確實(shí)比二三十年前我們所知道的育兒知識(shí)要豐富得多了，但是他們所寫(xiě)的內(nèi)容我們幾乎耳熟能詳。比如，以前人們一直以為配方奶喂養(yǎng)要比母乳喂養(yǎng)更加健康安全，因而認(rèn)為只有那些買(mǎi)不起奶粉的媽媽才會(huì)用母乳喂養(yǎng)孩子，當(dāng)然我們現(xiàn)在很清楚母乳喂養(yǎng)要比配方奶喂養(yǎng)好得多，所以大力提倡媽媽們母乳喂養(yǎng)了。再比如十年前，這些育兒專家還提倡父母?jìng)冏尯⒆优恐�睡，防止嬰兒晚間嘔吐，預(yù)防潛在的窒息，但是研究表明，趴著睡更容易導(dǎo)致嬰兒猝死綜合征。而現(xiàn)在，父母?jìng)円呀?jīng)知道讓孩子躺著睡更有益于健康。因此，我需要最新的科學(xué)信息來(lái)指導(dǎo)自己，以便在面臨孩子的撫養(yǎng)問(wèn)題時(shí)，能夠作出英明決策。

　　另外，這些作者——不管是兒科醫(yī)生還是心理學(xué)家，雖然在育兒的問(wèn)題上接受了大量的培訓(xùn)，卻并沒(méi)有用積極的態(tài)度去撫養(yǎng)自己的孩子。我懷疑他們能否為我每日(甚至每夜)面臨的問(wèn)題提供切實(shí)有效的策略。我憑什么去信任一個(gè)一年只去幾趟辦公室，一次只見(jiàn)一個(gè)孩子的兒科醫(yī)生的建議？對(duì)于我面臨的迫切問(wèn)題，他們的確沒(méi)有為我提出具體的建議。比如，如何讓孩子入睡？如何面對(duì)嬰兒的突然哭鬧？如何讓孩子吃健康食品？我需要同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友——像我一樣面臨育兒?jiǎn)栴}的父母，為我提出切實(shí)有效的建議。作為一個(gè)研究者，面對(duì)鋪天蓋地的育兒建議，我開(kāi)始從醫(yī)藥和心理學(xué)雜志中尋求答案。令人驚喜和欣慰的是，我發(fā)現(xiàn)，在幫助孩子們發(fā)展身心健康的方面，醫(yī)藥和心理學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)給出了一致的結(jié)論。這些讀物引導(dǎo)我在育兒方面形成了自己獨(dú)特的方法——一個(gè)幫助嬰幼兒成為健康、活潑的孩子的好方法，而且能使在育兒方面手忙腳亂的父母?jìng)兺ㄟ^(guò)不同的途徑解脫出來(lái)。因?yàn)檫@種方法是用長(zhǎng)遠(yuǎn)的方案來(lái)解決育兒?jiǎn)栴}，避免了臨時(shí)抱佛腳式的育兒策略，所以我稱之為從容育兒法(slow and steady parenting)。

　　在此書(shū)中，我會(huì)展現(xiàn)如何摒棄短期有效的育兒策略，而代之以長(zhǎng)遠(yuǎn)、科學(xué)的方法。這本書(shū)適用于對(duì)嬰幼兒?jiǎn)栴}束手無(wú)策的父母。這些難道是人類活動(dòng)的新觀點(diǎn)嗎？全然不是。作為成年人，我們經(jīng)常選擇那些有利于未來(lái)的決定，盡管那些鼠目寸光的決定總是十分誘人。即使甜食的美味總令人難以抗拒，拒絕飯后甜點(diǎn)卻可以避免增重；手頭的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)一塊價(jià)值不菲的手表，還是買(mǎi)一臺(tái)令人著迷的純平電視，還是存起來(lái)以便愉快地度過(guò)下個(gè)暑假？我們成年人或許明白，選擇了前者便會(huì)影響后者。此書(shū)便是基于這樣一個(gè)理念：短期有效的育兒策略會(huì)為日后孩子的成長(zhǎng)埋下隱患。

　　為了便于家長(zhǎng)們閱讀，我將此書(shū)分為幾章，分別歸于幾個(gè)不同部分。因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诓煌�年齡段呈現(xiàn)出不同的問(wèn)題，這幾個(gè)部分便是按孩子的年齡劃分的：

　　第一部 寶寶出生后第一年( 母乳喂養(yǎng)還是配方奶喂養(yǎng)，睡覺(jué)，橡皮奶嘴的使用)

　　第二部 寶寶出生后第二年( 吃，看電視，玩耍)

　　第三部 蹣跚時(shí)代( 排便訓(xùn)練，學(xué)習(xí)新的生活技能)

　　第四部 不同年齡段的特殊問(wèn)題(找保姆，調(diào)整生育間隔)，并且為孩子的成長(zhǎng)提出具體的建議。

　　我衷心希望這樣組織文章可以幫助父母?jìng)冊(cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)找出自己所需的內(nèi)容。

　　導(dǎo) 言

　　在龜兔賽跑的故事中，盡管一路飛奔的兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于慢吞吞的烏龜，卻最終被一路慢行、堅(jiān)持不懈的烏龜贏得了勝利。從容育兒法與烏龜?shù)呐芊�頗有異曲同工之妙。在育兒?jiǎn)栴}上，面對(duì)撫養(yǎng)孩子的過(guò)程中日復(fù)一日的痛苦與磨難，我們這些家長(zhǎng)，該學(xué)學(xué)烏龜，再慢一些、從容一些。直言不諱地說(shuō)，育兒過(guò)程中如果總是采用權(quán)宜之計(jì)，則會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成長(zhǎng)期的負(fù)面影響。

　　出于無(wú)知和愚昧，許多家長(zhǎng)會(huì)選擇短期方案來(lái)應(yīng)對(duì)育兒?jiǎn)栴}——煩人的母乳喂養(yǎng)總是不及配方奶喂養(yǎng)方便；給孩子嘴里塞上橡皮奶嘴比費(fèi)力哄孩子要見(jiàn)效省事得多；從商店買(mǎi)個(gè)棒棒糖以便防備難以制止孩子大哭大鬧的尷尬。滿懷愛(ài)意、盡職盡責(zé)的父母?jìng)兘?jīng)常作出這些省事的選擇，一方面，他們認(rèn)為這樣做有利于孩子的成長(zhǎng)，另一方面，對(duì)自己也有好處。而且，這樣做的確能讓孩子睡得更多，哭得更少，還能避免寶寶大發(fā)脾氣。

　　但是，選擇權(quán)宜之計(jì)的父母往往忽略了快速搞定孩子所帶來(lái)的長(zhǎng)期的負(fù)面影響，對(duì)孩子不利，對(duì)家長(zhǎng)也不利。你可能整晚好幾次搖著一個(gè)月大的寶寶入睡，然而，當(dāng)寶寶四個(gè)月大的時(shí)候，你會(huì)因長(zhǎng)期過(guò)這種生活而被折磨得筋疲力盡；你可能每晚喂一歲大的寶寶甜食，給他補(bǔ)充能量，然而，等到寶寶三歲的時(shí)候，你會(huì)為寶寶的過(guò)度肥胖感到焦慮；每天早晨，你可能很激動(dòng)自己有時(shí)間去讀讀報(bào)紙，因?yàn)楹⒆诱�在看�?dòng)畫(huà)片《史丹利歷險(xiǎn)記》，然而，等這個(gè)小家伙上了一年級(jí)，你發(fā)現(xiàn)他每天放學(xué)回來(lái)不出去玩，也不做堆積木游戲，只想看電視，那時(shí)候你會(huì)感覺(jué)無(wú)比沮喪�？偠�言之，快速搞定寶寶出現(xiàn)的問(wèn)題，眼下很省事，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，卻會(huì)帶來(lái)很多危害。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/573273.html

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