◎◎多陪伴孩子就好
當(dāng)孩子還處在嬰幼兒時(shí)期時(shí)，特別喜歡有人在他們身邊，注意他們的舉動(dòng)，逗他們開(kāi)心，和他們說(shuō)話(huà)，以及用一切最自然的方式跟他玩鬧，這樣他們才會(huì)有安全感和親熟感，成長(zhǎng)起來(lái)也才會(huì)更順利。
“不要讓你的孩子輸在起跑線(xiàn)上！”你大可不必理會(huì)某些居心叵測(cè)的學(xué)校教師以及心術(shù)不端的心理學(xué)家的此類(lèi)叫囂，硬逼著你可愛(ài)的孩子們?nèi)フJ(rèn)字、數(shù)數(shù)，甚至是握筆演算代數(shù)問(wèn)題。你所需要做的只是陪著他玩，僅此而已。
這勝過(guò)任何生硬的知識(shí)，因?yàn)樗谶@里已經(jīng)學(xué)到了更寶貴的東西。他知道自己有人疼愛(ài)，知道自己是父母最珍貴的寶貝，知道有人會(huì)幫助他，還知道這個(gè)世界的一切都那么美好。
◎◎根據(jù)孩子的舉動(dòng)給予必要回應(yīng)
如果你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，從一開(kāi)始，孩子就會(huì)表達(dá)自己。他會(huì)用哭聲來(lái)吸引你的注意，表示他有進(jìn)食或者其他的需要；他會(huì)用小手碰觸你，表示他很喜歡你；他會(huì)把身體緊緊貼向你，表示他知道在你懷里很安全，等等。
而這種能力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，表達(dá)得越來(lái)越清楚。你可以根據(jù)他的這些舉動(dòng)來(lái)給予他必要的回應(yīng)。在孩子長(zhǎng)到一歲半以后，他的獨(dú)立意識(shí)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，他開(kāi)始需要一些獨(dú)處的時(shí)間。過(guò)多的、不合時(shí)宜的關(guān)注，會(huì)讓他覺(jué)得有些煩膩。
這時(shí)，你要特別注意他的表達(dá)。當(dāng)他不需要你時(shí)，你最好就不要出現(xiàn)；而當(dāng)他需要你時(shí)，你最好又要快點(diǎn)出現(xiàn)。但總體而言，陪伴未滿(mǎn)一歲孩子的時(shí)間還是多多益善。在你們相處中，他會(huì)自然而然學(xué)到許多有價(jià)值的東西。
◎◎接納孩子，不要刻意加速他的成長(zhǎng)。
通過(guò)和他相處，你若能體會(huì)出孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，也就比較能接受這個(gè)事實(shí)??你不能，也不需要刻意加速他的成長(zhǎng)。孩子至今還不會(huì)爬，沒(méi)什么大不了，讓他去好了，總有一天他可以爬得很順溜！他還不會(huì)叫“媽媽”，也不是多大的事，都隨他去吧，總有一天他會(huì)叫得很響亮。
因?yàn)樵趮?a href="http://yy-art.cn/youer/" target="_blank">幼兒時(shí)期，孩子發(fā)展得特別快，幾乎是一天一個(gè)樣，所以大多數(shù)的父母也往往能接受這個(gè)速度。但是隨后，家長(zhǎng)朋友們的心理變得更急切了，可能會(huì)覺(jué)得孩子成長(zhǎng)減緩了，怎么還不長(zhǎng)大啊？怎么還是這個(gè)樣啊？在這里，我們要特別提醒家長(zhǎng)朋友們注意自己的心態(tài)，請(qǐng)將耐心和接納保持下去。
說(shuō)到了“接納”，這里還要插一句，孩子的氣質(zhì)是一出生就定下來(lái)的，你強(qiáng)求也無(wú)法改變，就請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)囍ソ蛹{吧。這一點(diǎn)，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們理解。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們一定要記住，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，我們應(yīng)該抱有正確的態(tài)度，不要試圖加速孩子們的成長(zhǎng)，因?yàn)榧词鼓敲醋隽�，也不�?huì)收到任何效果。正如吉塞爾博士所言：“或許，環(huán)境因素會(huì)在調(diào)整或改變孩子們的生長(zhǎng)狀況方面起到一定的作用，但在影響發(fā)展的進(jìn)度方面卻無(wú)為力�！�
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