大多數(shù)中國家長認為孩子的生長環(huán)境處于漢語言文化之中,學(xué)習(xí)漢語天性使然,把更多的時間花在培養(yǎng)孩子外文能力上,這是早教的誤區(qū)。孩子的早期教育很重要,而漢字啟蒙教育就是早教的靈魂。
網(wǎng)友:歐威媽
“我孩子現(xiàn)在5歲了,學(xué)習(xí)漢字的時候老是不聽話,耍脾氣、貪玩,不肯學(xué)習(xí)!
小編解析:追根究底,孩子不是大人,他們的天性是愛玩愛鬧的,現(xiàn)階段他們不可能自己意識到學(xué)習(xí)漢字的重要性。家長需要用心和智慧,引導(dǎo)孩子,運用孩子感興趣的事物幫助孩子學(xué)習(xí)。例如拿一些字卡,每個字給寶寶講一個有趣的故事,都會引起寶寶的興趣的。
網(wǎng)友:洋洋媽
“兒童漢字啟蒙教育很重要,但兒童漢字啟蒙教育該怎么做呢?”
小編解析:其實現(xiàn)在很多孩子的父母糾結(jié)于因工作原因沒有太多的時間去照顧孩子,而把孩子寄托給父母又擔(dān)心孩子的啟蒙教育能否做好。孩子在2-8歲是智力開發(fā)的關(guān)鍵階段。識字過程中兒童仔細觀察字形,用心記住字音,開動腦筋理解字義,這些活動都會有利于孩子注意力、觀察力、記憶力、想象力和思維能力的發(fā)展。
網(wǎng)友:宣宣媽
“我小孩5歲不到。現(xiàn)在正是學(xué)漢字的時候,F(xiàn)在有幾個比較麻煩的問題:比如'口'字,我們要求他一邊寫,一邊念比劃,豎---橫折---橫!這樣方便小孩記憶。這樣好嗎?
小編解析:其實學(xué)習(xí)漢字也不一定要一邊寫一邊念筆畫啊,這樣會讓孩子很累的,對以后學(xué)習(xí)其他東西沒什么好處的,學(xué)東西要隨心,該怎樣學(xué),家長只能給個建議,不能要求孩子非要按照你的模式去做,那樣孩子永遠不會展現(xiàn)出自己的個性。
網(wǎng)友:思涵媽
“怎么現(xiàn)在都在講早教要重視漢字教育,反正都在中國長大,漢語那不是張口就來么?”
小編解析:中國人當(dāng)然要重視自己的文化,再說漢字文化博大精深,學(xué)到皮毛就受益匪淺了。對漢字字形、字音的辨識是開發(fā)孩子智力最好的教科書。好多清華北大的家長都很重視孩子的漢字啟蒙教育。
網(wǎng)友:嘉儀媽
“孩子應(yīng)該從什么時候起開始學(xué)習(xí)漢字好呀?”
小編解析:從三歲起,孩子的形狀知覺發(fā)展很快。三至七歲間,隨著年齡的增長,孩子正確認識圖形的百分率逐步提高,完成任務(wù)所用的平均時間逐漸減少。而在四歲時,孩子對圖形知覺最敏感。文字其實也是一種圖形,漢字是一種象形文字,它是一種特殊的圖形。所以,在這個時候,教孩子識字是最好的。
網(wǎng)友:小壯爸
“我女兒兩歲九個月,已經(jīng)通過字卡,拼字積木等游戲認識了近三百個字了,數(shù)字也很早就認識100位了,可是有很多人不認同學(xué)齡前就開始學(xué)習(xí)文化,認為我們這樣的做法是害了她!
小編解析:只要孩子有興趣就行,不要逼迫,是自愿的話完全可以學(xué)習(xí)更多的漢字,因為孩子的興趣在此,當(dāng)她通過認識的字發(fā)現(xiàn)可以自己閱讀畫報時一定會很開心的。教孩子認字的方法和順序就是從名詞開始,然后是形容詞和動詞。
網(wǎng)友:文靜媽
“小孩多大開始學(xué)習(xí)漢字,在電腦上識字對小孩有沒有壞處?”
小編解析:一般3-4歲的孩子就可以學(xué)習(xí)漢字了。開始教的時候不要心急,建議做卡片,在電腦上看,一是太局限了,二是孩子眼鏡總看電腦時間久了對眼鏡也不太好?ㄆ,即給孩子一個固定的印象,又便于掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。除了固定的時間教之外,外出看見路牌什么的也和孩子認認,激發(fā)他的興趣。
網(wǎng)友:靈瑞媽
“我家寶寶三歲了,請問三歲寶寶如何能夠輕松學(xué)會漢字?”
小編解析:許多父母都在自己的孩子還在襁褓中的時候,就籌劃著如何教寶寶識字了。然而,這可不是一件簡單的事情,關(guān)鍵是你要能夠讓寶寶輕輕松松地識字,否則教寶寶識字就得不償失了,甚至還免不了有副作用。您可以試試這種方法:
舉一反三學(xué)漢字
漢字是一種象形文字,利用這個特點,可以舉一反三去學(xué)習(xí)漢字。例如教寶寶認識“休”這個字。首先在一張紙上畫一棵樹,樹下一個人在睡覺。然后指著圖畫問:“瞧,圖畫上有什么?”“圖畫上有一個人和一棵樹!薄皩,'人'字怎么寫?”“一撇,一捺!薄皩Γ倏催@棵樹,樹也叫做'木',你會寫'木'字嗎?”“不會!薄白屛襾斫探o你!苯掏辍澳尽弊值膶懛ê螅賳枺骸斑@個人在樹下干什么?”“他在睡覺。”“對,睡覺又叫做'休息'。你瞧,人在木旁就是休。”然后把整個“休”字寫出來。這樣,寶寶就能夠牢牢地把這個字記住了,甚至還能當(dāng)故事講給別人聽呢。
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