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父母該放手時(shí)就要放手

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  兒子一歲兩個(gè)月,正是蹣跚學(xué)步的時(shí)候,看著鄰家同齡的孩子已經(jīng)滿街跑了,我心里著急。小家伙可能是天生比較膽小謹(jǐn)慎,每天不緊不慢地扶著小茶幾或者沙發(fā)走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),就是不肯松手嘗試自己走出一步。

  我決定有針對(duì)性地對(duì)他進(jìn)行訓(xùn)練。把兒子放在小茶幾邊上,桌上放些五顏六色的玩具,然后在一米遠(yuǎn)處放一把帶扶手的椅子,上面擺上兒子最喜歡的充氣米老鼠,我躲在另一個(gè)房間悄悄地注視著他。

  開始時(shí),小家伙專心致志地玩桌上的玩具,絲毫沒有意識(shí)到我們的離開,等到玩的差不多了,他環(huán)視四周發(fā)現(xiàn)身邊沒有別人,便“啊啊”的亂叫,我沉住氣沒有出來,兒子很快便看到了不遠(yuǎn)處的米奇,小臉上露出了笑容,面對(duì)觸手可及的心愛玩具,開始試探著邁出小腳往前挪,從茶幾邊轉(zhuǎn)移到沙發(fā)邊,慢慢試著夠旁邊的椅子,眼看離目標(biāo)越來越近,兒子一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,我的心也提到了嗓子眼,剛想沖出來扶住他,小家伙迅速地扶住沙發(fā)找到了平衡。一次次的嘗試后,兒子終于鼓足勇氣,松開抓緊沙發(fā)的雙手抓到了椅子,自然也順利地玩到了米老鼠。之后的幾天,小家伙很快便學(xué)會(huì)了自己走路。

  看來,對(duì)孩子該放手時(shí)就得放手,摔幾個(gè)跟頭也沒什么,只要沒傷到要害,還能長(zhǎng)一些記性,兒子從出生到現(xiàn)在,從床上摔下過兩次,現(xiàn)在睡醒了覺爬到床邊上也不敢往下掉,甚至自己學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)過身來讓腳先著地下床。


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