教育專家認(rèn)為,對(duì)于孩子的不合理要求絕對(duì)不能滿足,遷就和順從孩子的不合理要求,實(shí)際上是助長他們的“自我為中心”,這種自我意識(shí)的無限膨大,容易使孩子變得自私自利,完全不懂得對(duì)父母的感激,認(rèn)為一切是理所當(dāng)然的。因此,父母要拒絕孩子的不合理要求,讓孩子明白,這個(gè)世界并非可以為所欲為,人要學(xué)會(huì)控制自己的欲望。一個(gè)不曾被拒絕的孩子長大后是經(jīng)不住挫折考驗(yàn)的,為了孩子的幸福,父母應(yīng)施以理智的愛,學(xué)會(huì)對(duì)孩子說“不”。
孩子成長變化得很快,假如只是一味事事順孩子,孩子以為你會(huì)滿足他的所有要求,認(rèn)為你可能有些怕他,所以他想怎樣就怎樣,有時(shí)甚至?xí)緹o視你的存在,以自我為中心,變得自私、無理,想干什么就干什么,不懂得與他人合作。
我們看下面的一個(gè)男孩跟媽媽的對(duì)話:
“劉凱江,吃飯了!薄敖裉斐允裁矗俊薄芭E,蔬菜色拉!薄皨寢專乙鋈コ员人_餅!眲P江大叫!盀槭裁矗俊薄拔也幌矚g吃你做的牛排。我現(xiàn)在就要去,走啊,快點(diǎn)。”“不行,劉凱江,我太累了。明天再去吧。”“現(xiàn)在就去!”孩子跺起腳來!皠P江,我們今天干的事太多了。我剛打掃了房間,又做了飯,實(shí)在太累了。以后有機(jī)會(huì)再去吃比薩餅,不行嗎?”“我現(xiàn)在就要去,現(xiàn)在!”媽媽繼續(xù)請(qǐng)求劉凱江,劉凱江根本不聽,接著又哭又叫又鬧。
最后媽媽屈服了,帶他去街上吃比薩餅。
劉凱江生活在一個(gè)單親家庭,他從小就沒有父親。孩子由母親一個(gè)人帶,沒有爸爸的劉凱江在母親眼里是很可憐的,為了補(bǔ)償這個(gè)缺陷,媽媽總是兒子要什么就給什么。劉凱江感覺到了這點(diǎn),就總是不停地向媽媽要這要那,甚至有些無理要求媽媽也總是一味滿足,這使劉凱江感到有求必應(yīng)、隨要隨到的樂趣。如果媽媽對(duì)劉凱江的一些無理要求給予拒絕,劉凱江就大發(fā)雷霆。
媽媽一看到劉凱江生氣就心疼,總覺得欠了他點(diǎn)什么,也就總是順?biāo)男乃既プ。媽媽這樣事事滿足劉凱江,使他沒有理由去控制自己,但是媽媽不可能照顧他一輩子,也不可能保證他的要求永遠(yuǎn)得到滿足。如果媽媽繼續(xù)做兒子的奴隸,繼續(xù)受兒子的虐待,繼續(xù)允許兒子破壞秩序,不尊重她,繼續(xù)容忍他可以發(fā)布命令,可以用他的意愿來控制媽媽,甚至在脾氣到來時(shí)打媽媽幾拳,媽媽就是這樣用自己的全部心血培養(yǎng)出一個(gè)小暴君,一個(gè)自私自利的為社會(huì)所不能容忍的怪物。媽媽這樣做的結(jié)果不但犧牲了自己應(yīng)享有的權(quán)利,也腐蝕了劉凱江成長的根基,為他將來的生活埋下了隱患。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯早就指出:人們時(shí)常說,我是母親,我是父親,一切都讓給孩子,為他犧牲一切,甚至犧牲自己的幸福,這恐怕是父母送給孩子的最可怕的禮物了。這種可怕的禮物可以這樣來比方:如果你想毒死你的孩子,你就給他吃一劑足量的你個(gè)人的幸福,這樣他就可以被毒死。這句話或許會(huì)傷害那些父母的愛心,但它的確一針見血地道出了“慣子如殺子”的深刻內(nèi)涵。
生活中,有很多孩子都會(huì)經(jīng);蜻@樣或那樣地提出一些要求,這些要求中有很多是不合理的,而如果父母生硬粗暴地拒絕,則會(huì)引得他大哭大鬧,責(zé)罵和批評(píng)又都沒什么效果。如何應(yīng)對(duì)孩子的不合理要求呢?我想和大家分享如下幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)
1、言出必踐,樹立威信
父母對(duì)孩子承諾的一定兌現(xiàn),對(duì)孩子禁止的一定要堅(jiān)持。不能因?yàn)樽约呵榫w好或者事情小,就遷就孩子。這樣才能建立父母的威信以及和孩子相處的規(guī)則,讓孩子明確地感到父母言出必踐。孩子所以耍賴,是因?yàn)樗J(rèn)為這樣可以左右大人,如果父母讓他確信耍賴無效,他以后就不會(huì)耍賴了,沒有人愿意做毫無希望的事。
有的父母朋友會(huì)通過轉(zhuǎn)移注意力來解決,其實(shí)這是權(quán)宜之計(jì),不能從根本上確立規(guī)則,讓孩子把“哭”、“鬧”、“賴”、“搬救兵”等本領(lǐng)都使完,從而發(fā)現(xiàn)只有“合理”才能得到支持,其他都無效,是最好的。當(dāng)然這些是在孩子安全的底線之上。
2、真摯關(guān)愛,以理服孩
在拒絕孩子的不合理要求的時(shí)候,一定要兼顧兩點(diǎn):其一,讓孩子明白為什么不能這么做;其二,讓孩子感到我們對(duì)孩子的愛意,我們這樣做是為了孩子或全體。比如,不買奢侈品或者多余的玩具,是因?yàn)楸WC我們有經(jīng)濟(jì)能力維持孩子上學(xué)和全家地支出,是因?yàn)椤疤摌s”、“奢侈”對(duì)人是有害的,滿足孩子所有合理的需要是父母的愛和責(zé)任,拒絕不合理的要求也是父母的愛和責(zé)任;媽媽不能跟寶寶玩是因?yàn)閶寢層泄ぷ骰蛘吆蛣e人談話,而不是媽媽不喜歡寶寶等。
3、堅(jiān)決地進(jìn)行冷處理
孩子提出不合理的要求,一旦被拒絕,往往會(huì)以哭鬧要挾,這時(shí)建議父母們冷處理。先簡單說清楚你拒絕他的理由,然后做自己的事情,對(duì)他的哭鬧行為不予理睬,但是父母要留意孩子的安全。孩子的哭聲確實(shí)讓人心煩意亂,但父母此時(shí)應(yīng)竭力控制自己不去哄勸他們。這樣,孩子會(huì)從父母堅(jiān)決的態(tài)度中了解到,哭鬧是沒有用的。反之,如果一哭鬧你就妥協(xié),那就等于在助長他提出更多的不合理要求。
4、轉(zhuǎn)移孩子的注意力
孩子執(zhí)拗于不合理要求的一個(gè)重要原因是:不能從時(shí)間、地點(diǎn)、場合等方面來考慮自己的行為、愿望的可行性。這時(shí)除了可給孩子語言上的告誡外,還可以利用孩子注意力不穩(wěn)定的心理特點(diǎn),巧妙地將他的注意力引到別的事情上,使他在不知不覺中放棄了原來的行為或愿望。例如孩子執(zhí)意要玩小刀,這時(shí)可用其它一些有趣的事情如外出游玩、制作航模等行為來吸引孩子轉(zhuǎn)換注意力。此外,父母還可以給孩子安排一些家務(wù)勞動(dòng),如幫忙洗洗碗、掃掃地,這樣他的視野就不會(huì)僅僅局限在自己身上。
5、告訴孩子拒絕的理由
對(duì)于孩子的不合理要求或不當(dāng)行為,父母應(yīng)該明確地拒絕。所謂“明確”是指把拒絕的理由告訴他。有些父母拒絕孩子時(shí)不告訴他真正的理由,而編造一些借口來騙孩子。例如,孩子想買某些玩具,父母往往習(xí)慣說“太貴了,買不起”,而實(shí)際情況并非如此。建議父母不妨告訴孩子,擁有很多玩具并不代表幸福,有些東西是沒有價(jià)值的,不值得買。這樣孩子逐漸地會(huì)形成一定的消費(fèi)觀念,并成長為一個(gè)理智消費(fèi)者。
6、說了“不”就要堅(jiān)持到底
對(duì)許多父母來說,最難的其實(shí)還是將態(tài)度堅(jiān)持到底。父母會(huì)說,看他那樣哭鬧實(shí)在是不忍心,于是就滿足了他的那個(gè)不合理要求。實(shí)際上,父母應(yīng)該學(xué)會(huì)“冷漠”,要知道,這樣一個(gè)“不忍心”無意中會(huì)使孩子認(rèn)定固執(zhí)、哭鬧還是管用的。對(duì)孩子的不合理要求一經(jīng)表示拒絕,就不要再回頭表示答應(yīng),一個(gè)根本的原則就是堅(jiān)持到底。
大哭大鬧往往是孩子逼迫大人“就范”的主要手段。如果大人總是遷就他,孩子一哭,就滿足他的任何要求,就會(huì)使他認(rèn)為只要一發(fā)脾氣,一切都會(huì)如愿以償。以后遇到類似情況,他更會(huì)變本加厲,愈鬧愈兇。養(yǎng)成難以糾正的任性、不講理的壞習(xí)慣。因此,大人要堅(jiān)定地拒絕孩子的不合理要求。孩子因無理要求被拒絕而發(fā)泄幾次,對(duì)他的健康并不會(huì)有多大影響,大人不必為此擔(dān)心!
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