這幾天一直在關(guān)注班里比較特殊的孩子，通過觀察他們的行為表現(xiàn)，與他們家長的深入交流，我發(fā)現(xiàn)他們有一個共同的特點，那就是他們從小都不是母親一手帶大的，要么父母忙，要么就是自己不愿意、不喜歡帶孩子，把孩子從小扔給老人管，致使這些孩子行為比較特殊，從小父母管得孩子越少，行為越明顯。
小班的雨雨，長得白白凈凈，很可愛的樣子。是媽媽在32歲時無意間要上的這個孩子，所以生下來就由奶奶帶著，媽媽從他上幼兒園開始才自己帶。媽媽說自己不喜歡孩子，不愿意自己帶孩子，帶孩子太累了。我跟他聊到孩子的表現(xiàn)，她說已經(jīng)很滿足了，孩子回家能朗誦兒歌了。原來連話都說不清，外出帶他參加聚會，只是躲在媽媽背后，連面都不敢露。是啊，孩子剛?cè)雸@時，只會單字往外蹦，還撇著外地口音，鬧不清他說的什么，更別說參加活動了�，F(xiàn)在孩子在班里經(jīng)常會大聲尖叫，老師說要求，他故意重復(fù)接話。因為他，還把班里其他孩子也帶的比較浮躁，常規(guī)明顯不如其他班。你和他聊時，他也不是不明白，但就是控制不了自己的行為。這近一年的時間里，老師為了他付出了許多許多……
中班的瑞瑞，非�？蓯勐斆鞯囊粋�孩子，就是管不住自己的言行，攻擊性行為特別多，觀察發(fā)現(xiàn)，他也不是故意的，是出于喜歡別人，但不會正確的表達方式。有時生氣了會大聲喊叫，達不到目的就大哭大鬧。他也是一個從小跟著奶奶長大的孩子，媽媽做生意，忙的沒時間照顧他，只管給孩子掏錢買東西，其他很少關(guān)注。剛上幼兒園不久時，我也跟她聊過，她說孩子上我們幼兒園被她的朋友笑話“你窮不起了嗎？上這么便宜的幼兒園，我們給你錢，上那些貴族幼兒園去�！蔽冶凰挠^點鬧得哭笑不得：“幼兒園質(zhì)量的好壞是用繳費多少來衡量的嗎？你既然選擇了這個幼兒園，說明你還有點自己的觀點，孩子剛上幼兒園時是什么樣子，現(xiàn)在是什么樣子，孩子的進步是大家有目共睹的�，F(xiàn)在是孩子發(fā)展的關(guān)鍵時期，只希望我們能互相配合，你能多陪陪孩子，共同促進孩子的轉(zhuǎn)變發(fā)展�！蔽也恢牢业脑捘軐λ鸲啻蟮淖饔�，反正孩子的行為是自己不能控制的，是因為他從小太缺乏母愛造成的。現(xiàn)在跟孩子聊天，他對媽媽爸爸晚回來也很反感，對媽媽少陪自己很傷心。
大班的明明，從上小班時一句話不說，到上中班時能與同伴交流，現(xiàn)在到大班能回答問題，進步令老師們感到欣喜。但他從來沒有正眼看過老師一眼，從沒有和他班以外的老師說過話。他也是比較缺乏母愛的孩子。
人們經(jīng)常稱頌偉大的母親，不單純是因為母親對子女有生育之恩，同時還由于在嬰幼兒時期，特別是在5歲以前，母親對子女哺育、培養(yǎng)和切身的影響，往往對子女的智力發(fā)育、性格養(yǎng)成及精神面貌的形成與發(fā)展，起著極其重大的作用。許多偉大的人物在總結(jié)自己的成功經(jīng)驗時，總是追溯到母親早期的培養(yǎng)和影響，就是這個道理。大量的實驗研究表明，母愛是智力發(fā)育的基本點，如果5歲以前缺乏母愛，智力的發(fā)育就會受到不同程度的限制。同時行為習(xí)慣也會受到很大程度的影響。
孩子在母親身邊可以比較放松的做自己喜歡的事，孩子從這種行為中，獲得了無比的幸福和享受。目前，青年夫婦中雙職工比例增加，家庭經(jīng)濟條件優(yōu)越，許多人把出生后不久的孩子交給別人撫養(yǎng)。從工作方面講，這樣當然有利于工作，但是，如果從育兒、開發(fā)智力來講，是不可取的。因為，這會造成孩子缺乏應(yīng)有的母愛，使孩子的智力不能達到應(yīng)有的發(fā)展水平。要知道生和育都是父、母親的責任，別人可以代替你照料孩子的生活，但代替不了母愛，這正是母親的偉大之所在。因此，為了孩子的智力發(fā)育，那怕你工作再忙，經(jīng)濟條件再優(yōu)越，也不應(yīng)當把出生后不久的孩子完完全全交給保姆或其他人看管和培養(yǎng)。如果母親長期與孩子分居，使孩子從小就體驗不到母愛的感受，這必定會影響孩子智力的發(fā)展和行為性格的養(yǎng)成。
來源：搖籃網(wǎng)
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