前言：目前許多的媽媽對(duì)于寶寶的早教意識(shí)都很強(qiáng)烈，尤其是當(dāng)寶寶稍微大時(shí)，是否安排寶寶獨(dú)睡，成了大人們?cè)谝黄鹚�探討的�?wèn)題，育兒專家認(rèn)為是與小孩子分床不要超過(guò)3歲，當(dāng)然有時(shí)也要結(jié)合自己自身寶寶的一些特點(diǎn)，以下就讓我們看下父母在幼兒分床睡時(shí)所容易出現(xiàn)的問(wèn)題及其育兒專家的分析.

為什么孩子會(huì)在睡眠中受到驚嚇？

1、白天生活規(guī)律失常

　　孩子太累了，白天不是興奮得沒(méi)睡午覺(jué)，就是看電視的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，令孩子興奮異常。也可能是入睡的“儀式”出了點(diǎn)問(wèn)題：媽媽沒(méi)有把孩子喜歡的玩具熊放在小床上，或者沒(méi)有在孩子身邊坐坐，等候他安靜地入睡，或者沒(méi)有唱搖籃曲，沒(méi)有像通常那樣與孩子吻別等等，這些因素都有可能使孩子勉強(qiáng)入睡，而且過(guò)不了1.5?2小時(shí)孩子就醒了。

　　上述情況很容易得到糾正。孩子還是得回到自己的小床上，不過(guò)你把孩子放回小床時(shí)，要按通常的“儀式”再來(lái)一遍：放上一只玩具熊，唱一支搖籃曲，克制一下自己的睡意在孩子身邊坐一坐，這樣，孩子就會(huì)安靜下來(lái)。

　　2、經(jīng)常是由于害怕而意外地醒來(lái)

　　2-3歲的孩子在黑暗之中會(huì)對(duì)周圍的物體感到害怕，因?yàn)檫@一年齡段的孩子想象力非常豐富。某個(gè)發(fā)光點(diǎn)或馬路上的反光卻會(huì)在孩子頭腦中變成可怕的野獸或兇狠的童話人物。面對(duì)父母，孩子很可能并不直接說(shuō)出自己究竟為什么而感到害怕，他們通常會(huì)想出一些托詞：頭痛、腳痛等等。遇到這種情況，父母最好也在孩子身邊坐一坐，直到他安靜地入睡。如果孩子又哭又鬧，那么這一夜就把他留在身邊。

　　3、神經(jīng)官能癥影響睡眠

　　高度緊張或驚嚇會(huì)破壞兒童的神經(jīng)系統(tǒng)。你的孩子是不是好動(dòng)感情？比如剛剛還在笑，不一會(huì)兒又哭了起來(lái)。如果孩子白天遇到一堆無(wú)次序的難忘的事情，那么到了夜里做夢(mèng)時(shí)他會(huì)再次經(jīng)歷的。

　　如果你已看出孩子夜里跑來(lái)找你正是白天緊張激動(dòng)的反映，那么，最好把孩子留在身邊，讓孩子與父母一起睡，這樣孩子會(huì)平靜一些，舒適一些。當(dāng)然，僅僅在一起睡還不夠，父母一定要弄明白孩子緊張或害怕的原因是什么?要盡力幫助孩子去消除，同時(shí)告訴孩子，跟爸爸媽媽在一起沒(méi)什么可害怕的。當(dāng)然，家長(zhǎng)還可以向心理醫(yī)生咨詢一下，醫(yī)生會(huì)提出必要的建議或進(jìn)行藥物治療的。

　　4、有時(shí)，孩子睡在父母的床上是媽媽的錯(cuò)

　　當(dāng)孩子生病時(shí)，媽媽出于擔(dān)心和不安，會(huì)把孩子放在自己床上；有時(shí)，父母之間發(fā)生了沖突，媽媽會(huì)以這種方式來(lái)解決問(wèn)題;再就是媽媽孤獨(dú)一人時(shí)，想讓孩子補(bǔ)償失去的溫暖。孩子只要幾天跟媽媽一起睡，以后就形成了習(xí)慣，自然，他再也不想回自己的小床上去了。

　　孩子跟媽媽一起睡，也有眼前的好處：媽媽的體溫、均勻的呼吸，以及孩子在胎兒期就已熟悉的媽媽的心跳......所有這些，都在吸引和安撫著孩子。但更多的是潛在的害處：如果孩子整個(gè)童年都這樣度過(guò)，他長(zhǎng)大后很可能是個(gè)消極、被動(dòng)、缺乏獨(dú)立性的人，成年后解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，他會(huì)習(xí)慣于看媽媽的臉色行事。

　媽咪觀點(diǎn)

　　媽咪：魯小魚

　　我家的小阿豆自從生下來(lái)就一直跟著我們睡，中間想過(guò)跟她分床，可她就是不愿離開。因?yàn)槊刻焱砩希�我們�(nèi)齻�(gè)人在一起講故事、玩游戲、開玩笑確實(shí)很開心，如果活寶走了還真沒(méi)這么熱鬧！現(xiàn)在她都十歲了，活潑、可愛(ài)、聰明、獨(dú)立。學(xué)習(xí)很好，還天天做些小生意賺取零花錢。比較起來(lái)她根本沒(méi)有不分床人們所擔(dān)心的那些事：獨(dú)立性差、嬌氣等等，反而非常強(qiáng)悍、自立，很有主見(jiàn)，鬼主意多得讓我都咂舌，長(zhǎng)大了一準(zhǔn)是一個(gè)說(shuō)一不二的野蠻女友型的麻辣美眉，與她老媽簡(jiǎn)直是一個(gè)模子刻出來(lái)的！所以，我覺(jué)得跟孩子分不分床，無(wú)所謂。

　　媽咪：無(wú)香百合

　　寶寶看到煥然一新的兒童房，開心地問(wèn)我：“這是我的房間嗎？我好喜歡啊。”我的第一步成功了。接著就是用上暗示的力量。一個(gè)周末，我當(dāng)著寶寶的面裝模作樣地對(duì)孩子他爸說(shuō)：“你知道，什么樣的孩子最勇敢呢？是敢一個(gè)人睡覺(jué)的孩子！啊呀，我聽說(shuō)我同事的孩子五歲就已經(jīng)一個(gè)人睡了呢！”寶寶一聽，馬上就叫：“我也敢一個(gè)睡！”哈哈，他中計(jì)了！第一晚，兒子獨(dú)睡，緊張的反倒是我，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不時(shí)傾聽隔壁的動(dòng)靜。沒(méi)想到，寶寶睡得還挺香。早上，我親著他紅撲撲的小臉，夸張地表?yè)P(yáng)他：“我們的寶寶真是小勇士，太厲害了，爸爸媽媽真為你驕傲！”兒子得意地大叫：“明天我還要一個(gè)人睡！”

　　媽咪：菟絲花

　　很害羞啊，我家兒子現(xiàn)在還一直“霸占”在我們的床上。其實(shí)，我們不是沒(méi)有考慮過(guò)給他分床�？墒敲看我惶�，小家伙就哭鼻子抹眼淚的抗拒：“我還小，等我娶了媳婦我就不跟你們睡了。”甚至，為了中和我們彼此的“愿望”，人家也是大費(fèi)腦細(xì)胞：“媽媽，要不你把燈罩上鉆幾個(gè)孔，拴幾根繩，吊張床在上面，我就睡上面吧�！�??這是一個(gè)在他看來(lái)兩全其美的辦法，既照顧了我們給他分床的意愿，也照顧了小人兒獨(dú)睡的膽小。

專家勸誡

　　分床不要超過(guò)3歲

　　一方面，3歲正是孩子獨(dú)立意識(shí)萌芽和迅速發(fā)展時(shí)期，安排孩子獨(dú)睡，對(duì)于培養(yǎng)孩子心理上的獨(dú)立感很有好處。這種獨(dú)立意識(shí)與自理能力的培養(yǎng)，對(duì)孩子日后社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展有直接關(guān)系。

　　另一方面，孩子四五歲時(shí)，到了男孩戀母，女孩戀父的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的戀父戀母情結(jié)比之前單純的喜歡和父母在一起有所不同，不但會(huì)表現(xiàn)得對(duì)父母更加依戀，而且具有排他性。因此，3歲之前分床是順?biāo)�推舟，而�??5歲時(shí)，再分就挺難了。越到大越難，如果強(qiáng)行分床，就容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。

總結(jié)：常言道“仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智”，育兒專家說(shuō)的必竟是指大多數(shù)的人群，而個(gè)別的小孩子，父母還要根據(jù)其自身的性格特點(diǎn)來(lái)抉擇，但愿每個(gè)孩子都能夠健康獨(dú)力的成長(zhǎng)，做一名將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人才！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/671225.html

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