歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

可以鍛煉寶寶手指靈活度得游戲

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

前言:對(duì)于寶寶的早期訓(xùn)練是家長(zhǎng)不準(zhǔn)許錯(cuò)過(guò)的,在此期間家長(zhǎng)對(duì)寶寶的各種技能,及各部位的靈活多進(jìn)行了練習(xí),但是家長(zhǎng)有沒(méi)有考慮過(guò)孩子的手指的靈活度要用什么樣的方式來(lái)鍛煉呢。

1. 打電話

目的:發(fā)展寶寶手指的力量,手的精細(xì)動(dòng)作以及手眼協(xié)調(diào)能力。

玩法:媽媽與寶寶一塊做“打電話”的游戲。媽媽先示范按電話號(hào)碼,讓寶寶也來(lái)按電話號(hào)碼,媽媽模仿電話鈴聲,之后媽媽與寶寶用電話通話。增加游戲的樂(lè)趣。

準(zhǔn)備:玩具電話兩部

2. 裝豆子

目的:發(fā)展小手肌肉的靈活性,以及寶寶解決問(wèn)題的能力。

方法:家長(zhǎng)演示放豆的過(guò)程,突出兩指捏豆的動(dòng)作,豆子放入瓶中后搖一搖,使之發(fā)出聲響引起寶寶的興趣。家長(zhǎng)再引導(dǎo)寶寶如何從瓶中取到小豆,先由寶寶自己進(jìn)行探索,寶寶不能解決時(shí),家長(zhǎng)再示范將豆子從瓶子中倒出。家長(zhǎng)與寶寶一同游戲,玩后與寶寶一起將玩具收起來(lái)。

準(zhǔn)備:花生豆、礦泉水瓶。

3.舀東西

目的:發(fā)展寶寶手指的精細(xì)動(dòng)作,學(xué)習(xí)使用勺子,為寶寶獨(dú)自吃飯做準(zhǔn)備。

方法:將紙球放在小盆里,寶寶坐在小盆旁邊。媽媽先示范用勺子來(lái)舀紙球,然后把勺子遞給寶寶,引導(dǎo)寶寶用勺子從小盆里舀紙球,舀起再倒回盆里。等到寶寶動(dòng)作熟練后,可以讓寶寶把舀到的紙球倒進(jìn)小碗里。

準(zhǔn)備:勺子、盆子、紙球若干。

4. 涂涂點(diǎn)點(diǎn)

目的:發(fā)展寶寶手指的靈活性,培養(yǎng)對(duì)色彩、涂畫(huà)的興趣。

方法:讓寶寶坐在小桌前,媽媽先用油畫(huà)棒在紙上慢慢畫(huà)出一個(gè)娃娃臉或小動(dòng)物,再涂上各種色彩,以激發(fā)寶寶的興趣。然后把油畫(huà)棒給他,教他用全手掌握筆,并扶住他的手在紙上作畫(huà)。再放開(kāi)手,讓他在紙上任意涂涂點(diǎn)點(diǎn)。

準(zhǔn)備:紙、油畫(huà)棒。

5. 畫(huà)一畫(huà)

目的:發(fā)展寶寶的小肌肉群、手眼協(xié)調(diào)能力,讓寶寶學(xué)會(huì)畫(huà)豎線。

方法:教師先在紙上示范畫(huà)斜線,并說(shuō):“哦,下雨了!弊寣殞毦毩(xí)畫(huà)豎線,并注意其握筆姿勢(shì)應(yīng)正確,同時(shí),還可以讓寶寶模仿畫(huà)柵欄、氣球等。

準(zhǔn)備:紙、水彩筆

6. 小棒鉆洞

目的:訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性,提高手眼協(xié)調(diào)能力。

方法: 家長(zhǎng)示范將小木棒從瓶口的小洞中防入,引導(dǎo)寶寶:“噢,小棒要過(guò)山洞了!弊寣殞殞⑿“魪男《粗蟹湃,開(kāi)始時(shí)如果不會(huì),家長(zhǎng)可以手把手地幫助寶寶。

準(zhǔn)備:瓶子、小木棒若干

7. 小手畫(huà)一畫(huà)

目的:訓(xùn)練寶寶的手指力量和對(duì)畫(huà)筆的認(rèn)識(shí)。

方法:媽媽和寶寶各選一只畫(huà)筆,把其余的畫(huà)筆先收起來(lái)。讓寶寶學(xué)著家長(zhǎng)的樣子在畫(huà)紙上做點(diǎn)畫(huà)、畫(huà)弧線等。如果寶寶還不想畫(huà)可讓寶寶先看大人畫(huà),并且讓寶寶欣賞大人的作品,家長(zhǎng)用夸張的口氣讓寶寶也想動(dòng)動(dòng)手。(剛開(kāi)始不要強(qiáng)迫寶寶動(dòng)手)

準(zhǔn)備:圖畫(huà)紙、油畫(huà)棒

8. 大串彩珠

目的:訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,發(fā)展其小肌肉群的精細(xì)動(dòng)作和語(yǔ)言模仿能力,啟發(fā)想象力。

方法:媽媽教寶寶一顆一顆地把彩珠串起來(lái),一邊穿一邊說(shuō):“小珠子,圓又圓,上面開(kāi)個(gè)小洞眼,我拿小繩往前鉆!笨梢詫⒋┖玫牟手閲谒牟弊由匣虼髟谑滞笊希(dāng)作“項(xiàng)圈”或“手鏈”玩。

準(zhǔn)備:彩珠、較硬的繩子

9. 氣球

目的:?jiǎn)l(fā)寶寶涂鴉的興趣,發(fā)展手的活動(dòng)能力。

親子教育方法:家長(zhǎng)與寶寶先玩一會(huì)氣球,引起寶寶的興趣。然后家長(zhǎng)出示一張已經(jīng)畫(huà)好氣球但沒(méi)有畫(huà)線的圖畫(huà),請(qǐng)寶寶給氣球畫(huà)上線。家長(zhǎng)可以手把手的教寶寶。同時(shí)家長(zhǎng)可以有意識(shí)地在寶寶面前用油畫(huà)棒在白紙上畫(huà)畫(huà),邊畫(huà)邊向?qū)殞毥榻B畫(huà)的是什么?激發(fā)寶寶繪畫(huà)的興趣。

準(zhǔn)備:油畫(huà)棒一盒,畫(huà)紙若干

10. 手印畫(huà)游戲

目的:認(rèn)識(shí)到浸過(guò)或刷上顏料的實(shí)物可以在紙上留下痕跡,學(xué)會(huì)利用這一方法進(jìn)行造型活動(dòng)。

親子教育方法:準(zhǔn)備一些顏料、碟子、白紙和各種形狀的小物件。媽媽在一個(gè)瓶蓋上沾上顏料,在紙上印出幾個(gè)圖案,然后讓孩子嘗試用各種材料印畫(huà)。媽媽把一個(gè)生的土豆或蘿卜切去四分之一,在切面上刻出一個(gè)三角形或四方形,再讓孩子來(lái)印畫(huà)。如果媽媽能刻出好看的小圖案,也可以用雙手來(lái)沾上顏料來(lái)印畫(huà),孩子會(huì)更喜歡。

準(zhǔn)備:顏料、白紙等。

總結(jié):我想家長(zhǎng)在幫助寶寶做各種訓(xùn)練的時(shí)候,不會(huì)希望把這個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較重要的錯(cuò)過(guò)吧,那家長(zhǎng)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧。用你的行動(dòng)證明你對(duì)寶寶無(wú)私的愛(ài),是多么的偉大,在這里希望家長(zhǎng)們可以讓寶寶變得更靈活。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/429413.html

相關(guān)閱讀: