其實很多時候父母我們都能夠發(fā)現(xiàn)，祖輩的一些教育方式是不適合孩子的，也是不利于孩子健康成長的，但是卻很難糾正他們根深蒂固的觀念。其實隔代教育是一個非常常見的問題，祖輩們很容易會越位。那對于祖輩來說，應(yīng)該怎樣幫助父母教育孩子呢？
對于祖輩來說，如果和孩子之間過度依戀，就會成為親子間的障礙。祖輩又喜歡處處干預(yù)父母對孩子的教育，喜歡以教育者自居，甚至?xí)诤⒆用媲皹淞⒆约旱臋?quán)威。這樣久而久之就會減少孩子對父母的依賴和安全感，從而使親子間交流產(chǎn)生障礙。
明智的長輩要學(xué)會知趣，不要去搶奪孩子和父母之間的愛。同時，也不要做全能的保姆，要只做育兒的參謀，這樣做也是為了孩子能夠健康的成長。因為祖輩在教育中只是一個輔助的角色，孩子的爸爸媽媽才是教育的主角。祖輩完全有資格知道父母怎么樣教育去孩子，充當(dāng)他們的顧問。在年輕的父母有什么意見不一致的時候，趁著孩子不在，和孩子父母進(jìn)行溝通，而且應(yīng)該從建議的角度而不是批評的角度。只要不是原則性的錯誤，就要給年輕父母時間來成長。
子女在遇到隔代親超過父母親的時候，首先要做的是體諒和感謝老人，而不是責(zé)備。最正確的做法就是合理引導(dǎo)隔代親的過渡，這不僅需要父母更喜歡孩子，還需要祖輩進(jìn)行配合。
祖輩在輔助子女教育孩子的時候，千萬不能越俎代庖，既然是子女的孩子，就要讓他決定怎么去教養(yǎng)。因為在教育孩子的問題上，就一定只能有一種聲音和一種價值觀。同時父輩也不能推卸應(yīng)有的責(zé)任，父母不辛苦帶孩子，怎么能讓孩子喜歡“陌生人”呢？
所以，年輕的爸爸媽媽，無論工作有多忙都要抽出時間去愛自己的孩子。辛苦了很久的祖輩，無論多么親孩子，都不要讓自己與孫輩間的愛超過子女與孩子間的愛。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/698111.html
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