前言：再教育孩子的過程中孩子總是能給家長帶來各種各樣的麻煩�？偸亲尲议L應(yīng)接不暇，家長怎樣的教育方式對(duì)孩子來說才是最無害的呢，讓我們來看一下今天我們要解決的問題又是什么呢？
“我女兒太皮了，全家人圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么能讓她變得安靜一些？”
“寶寶只要醒著就不停地動(dòng)，爬高下低的，一不留神又給摔了，真煩人哪！”
不少家長來電反映，家里的孩子太好動(dòng)實(shí)在操心，應(yīng)如何培養(yǎng)專注力？
兩三歲的寶寶正是好動(dòng)的年齡，出現(xiàn)坐不住的情況是正�，F(xiàn)象。而孩子如果專注力不夠，安靜不下來，大多數(shù)是因?yàn)榻逃绞胶统砷L環(huán)境所造成的。
專家許威威指出，專心其實(shí)是一種可以訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的行為習(xí)慣。因此在埋怨孩子不專心的同時(shí)，我們要首先反省自己有無不對(duì)之處。幼兒教育
家長不妨在家里布置一個(gè)固定的玩游戲的角落，將環(huán)境收拾得有條不紊，以減少讓孩子分心的外界事物。不要一下子買太多的玩具及圖書給孩子，一下子給寶寶太多的玩具，寶寶會(huì)不知所措，這個(gè)玩具還沒玩一會(huì)就放到一邊，又去玩另一個(gè)，長此以往，就很難培養(yǎng)孩子仔細(xì)、耐心、反復(fù)和專注一件物品的習(xí)慣了。
對(duì)于年齡小的幼兒，家長還可以從給孩子講一則故事開始，不斷地增加數(shù)量來加以訓(xùn)練。逐漸過渡到鼓勵(lì)他們做有興趣的事，并且做完一件以后再開始做另外一件，要想辦法讓寶寶關(guān)注一件事的時(shí)間逐漸增加。閱讀、搭積木、拼圖、串珠、找不同等都是培養(yǎng)專注力的很好的游戲。幼兒親子
此外，除了要提醒孩子不分心以外，家長還要表現(xiàn)和善的態(tài)度，而且應(yīng)該以身作則。平時(shí)在生活中要培養(yǎng)孩子專注的習(xí)慣，比如吃飯前要收好玩具，關(guān)閉電視，孩子涂鴉時(shí)家長要鼓勵(lì)他專心完成等。
愛玩既是孩子的天性也是孩子豐富認(rèn)知、增長技能的一個(gè)重要方式。家長要充分利用孩子愛玩的天性有意識(shí)地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
另外，很多家長還有個(gè)錯(cuò)誤的觀念，他們潛意識(shí)里認(rèn)為“越調(diào)皮的孩子越聰明”，說起自家孩子皮的時(shí)候，明明是不好的事，但說起來卻像在表揚(yáng)，這也會(huì)在無形中強(qiáng)化孩子的調(diào)皮，讓他們誤以為調(diào)皮是理所當(dāng)然的。親子網(wǎng)
試想一下，如果孩子一整天地鬧騰，坐都坐不住，將來怎么能專心讀書學(xué)習(xí)？所以說，能靜能動(dòng)才是真正聰慧的孩子，培養(yǎng)寶寶的專注力是相當(dāng)重要的一方面。親子教育
總結(jié)：小孩子的注意力不集中都是可也隨著孩子的年齡的增長記憶力也會(huì)慢慢的增長的。家長的擔(dān)心不能說是沒有道理只不過是家長有點(diǎn)他心急了，相信孩子大一點(diǎn)的時(shí)候就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做每一件事了。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/746830.html
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