寶寶長大兩三歲的時候自我意識會有一個萌芽期，此時他們很渴望通過外界事物來表達自己的所思所想，對于爸爸媽媽來說，他們就會經(jīng)�？粗鴮殞殏冮e不下來，總是喜歡跑來跑去，仿佛小精靈般到處搞破壞。

爸爸媽媽可不要一味的阻止寶寶的創(chuàng)新思想，最好能夠順應著寶寶的小心思，給他們更多實踐的機會，通過手部鍛煉來達到身心的提高，一些益智小游戲反而可以讓他們成長的更加出色，早教就是浸潤到生活的分分秒秒，爸爸媽媽不妨給寶寶準備一些簡單的教學工具以及道具，幫助寶寶的小手動起來。

撕紙是一個很典型的游戲，許多小寶寶都喜歡玩撕紙游戲，他們喜歡把五顏六色的紙撕成自己喜歡的形狀，通過撕紙這個方法可以鍛煉到他們的小手同時也可以培養(yǎng)其想象力以及創(chuàng)新思維。建議媽媽們可以給寶寶準備那些比較柔軟的紙片，避免寶寶在玩耍的時候被紙片劃傷。

折手帕是個很不錯的益智游戲，不僅成本低而且還可以循環(huán)利用，寶寶可以隨意折成各種各樣的事物，如果爸爸媽媽們能夠給他們一起玩，會讓寶寶更好的享受到這個游戲的樂趣，對于提高他們的思維能力以及創(chuàng)造力都大有裨益。

串珠子這個游戲也是很有人氣，寶寶的小手將一些漂亮的珠子穿起來，這個游戲?qū)τ趯殞毜牟僮髂芰σ约澳托亩际且粋�考驗，如果寶寶能夠完成，爸爸媽媽也該感到高興，因為這個游戲真的對寶寶提高很快，但是需要注意的是，為了避免由于好奇將珠子吞下肚子，家長要在他們玩的時候陪同。

寓教于樂是現(xiàn)代早教的重點，多番實踐證明這確實是一個具有發(fā)展前景的早教方法，爸爸媽媽給孩子講故事的時候可以引導孩子根據(jù)故事的相應內(nèi)容來做一些動作，把內(nèi)容表演出來。

總結(jié)：手指的運動可以刺激大腦的廣大區(qū)域，而通過手部動作的不斷精細以及協(xié)調(diào)能力的增加，對于培養(yǎng)孩子的手、眼、腦等能力都有著很大的促進作用，因此家長在教育過程中要多給寶寶自己實踐的機會

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