前言：現(xiàn)在的網(wǎng)絡成為了不少的青少年的最愛，有的孩子竟然逃課為的就是網(wǎng)絡游戲。網(wǎng)絡游戲怎么會有這么大的吸引力呢，歸根到底這是誰的錯呢，讓我們一起來了解一下吧，看看問題究竟處在了那里呢。
第一、教育子女要舍得投入。但是，很多父母沒有想到要花更多時間學習對人的教育，而在發(fā)達國家正好相反。英國在結婚登記的時候，給你一個教育子女的考試題，如果考不過，就15天以后再來，你必須參加教育子女的學習。他們的婚前檢查，不是以生理、器官的檢查為主；而是以是否會教育子女的檢查，貴族的社會就是這樣要求的。中國的《三字經(jīng)》講“養(yǎng)不教，父之過”，是父母的責任。
第二、父母必須樹立這樣的觀念，在紙上寫上：沒有問題孩子，只有問題父母。把責任拉到自己身上，不要推給學校，也不要推給網(wǎng)吧。從心理學的角度來講，個性的培養(yǎng)，不在學校，不在網(wǎng)吧，只有父母。
養(yǎng)成教育、習慣教育，尤其是網(wǎng)絡電腦的教育方面，最好在3到8歲之間。這個時候，孩子無論在事業(yè)上、體力方面、經(jīng)濟方面，都完全崇拜父母。這個階段，他很愿意跟隨父母，愿意聽父母的話；他是仰視你們的，視野之內沒有別人。假如到了十來歲”他的視野就超出了父母的范圍，養(yǎng)成教育的權威性就不容易建立起來。所以，一定要在8歲以前；不要在青春期以后再進行養(yǎng)成教育。
第三、責任人一定要劃分清楚，在你們家里面教育孩子是誰�，F(xiàn)在，很多家庭，搞不清
楚；很多夫妻過了好多年，孩子出問題了，搞不清楚是誰的責任。誰有空，誰就說兩句；沒空，誰也不管。至于孩子整個發(fā)展軌跡是由誰來監(jiān)控，沒有一個責任人。過問的時候，都是問題出來的時候。
孩子3至6歲的時候，有可能接觸到游戲，因為他看見小哥哥小姐姐玩了。這個時候心理學中講，你的語言就是你的魔咒。當孩子第一次向你提出來要玩電腦游戲的時候，你該怎么說呢？語言如果弄錯了，就會導致將來的麻煩。
如果你的孩子在8歲以前不玩，你也要誘導他，盡量在12歲以前誘導他玩。因為十幾歲以后，你就不好管他了。他的視野開闊了，認為父母不是權威了，甚至跟你對著干。如果孩子沒有提出玩，你也不要覺得慶幸，你一定要在他的青春期以前，把良好的玩的習慣誘導出來。
但是，協(xié)議簽了，掛在墻上，孩子們不遵守，該怎么辦呢？
當孩子玩兒到一小時五十五分鐘的時候，母親應該找個借口在孩子的視野中出現(xiàn)??去他的房間拿本書或是抹抹桌子……讓孩子知道：監(jiān)督人在家。60%的孩子會按時關機，這是占主體的。
40%的孩子必然有所拖延，這種情況下，很多父母又沒轍了，他們其實是缺少對人性的理解。你看看，他說兩小時關機，就是不關，你能咋辦？所以，語言又是你的魔咒了，有的家長會說，你看看你，買之前你說得好，說兩個小時就關機，我看你和你爹一樣，就是說話不算數(shù)，就是不可能做到。她說的沒有錯，孩子確實沒有按時關機，但是，作為一個良性的母親，話不能這樣說，不能給孩子一個這樣的定位。
母親也可以告訴孩子：“寶寶，咱們簽的有協(xié)議呀，我相信我的孩子是個有信用的好孩子！”這句話對10%的孩子有用。
“寶寶，要是不關機，協(xié)議上可是明確規(guī)定：明天就不能玩兒了！”這句話又挽回了10%的孩子。
20%的孩子說什么都無效，怎么辦呢？這個時候，父母也不要說，也不要罵，也不要吵，直接過去，按下電源，把電腦關掉就可以了。但是，有一句話要說??孩子，我們說好的，每個星期玩兩天，每次玩兩個小時。今天是周六，你按時關機了，明天還可以玩，如果你繼續(xù)鬧，明天也玩不成。孩子一想還有明天，就不鬧了。如果以前孩子有以“鬧”的方式贏得勝利的話，你就要用這種方式。那么，孩子“打、鬧”這種習慣也會慢慢改掉。
親子教育這樣的事情發(fā)生得越早越好，母親要至少堅持兩個月或半年時間來監(jiān)督，使孩子養(yǎng)成習慣：周末開機，玩兒兩個小時關機。6歲如此，12歲如此，18歲如此……因為他習慣了，小時候的習慣就是理所當然。
在此，提出一個標準??避免孩子上網(wǎng)成癮，有三個原則：
一、欣賞孩子；
二、給孩子一定的許可度，要給他自由度；
三、允許孩子適當接觸網(wǎng)絡，每周六、周日，定時間玩兒。
總結：要是像孩子有個很好的習慣也可以讓孩子變得更聽話更有意義，家長們可以通過上面介紹的方法對孩子進行合理的方式教育。讓孩子可以更容易接受家長給孩子傳輸?shù)姆椒ǎ频暮⒆拥某砷L更有意義。
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