無(wú)科學(xué)證據(jù)證明左撇子更聰明

時(shí)間:2010-03-07 13:05來(lái)源:右腦記憶方法 點(diǎn)擊:

  “左撇子”到底應(yīng)不應(yīng)該改?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,父母的態(tài)度分成了兩派:一部分父母看見(jiàn)孩子用左手就糾正,另一些父母覺(jué)得“左撇子”更聰明,有意識(shí)讓孩子多用左手。其實(shí),“左撇子”主要是天生的,改不了,也用不著改。

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  右腦優(yōu)勢(shì)決定“左撇子”

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  其實(shí),父母中存在這種爭(zhēng)論主要是因?yàn)樗麄儗?duì)大腦半球優(yōu)勢(shì)理論缺乏了解,F(xiàn)代腦科學(xué)認(rèn)為,左大腦是主管文字和數(shù)字等邏輯思維的“理性半球”,右大腦是主管想象和音樂(lè)等形象思維的“藝術(shù)半球”。由于神經(jīng)系統(tǒng)交叉指揮的現(xiàn)象,所以,左大腦優(yōu)勢(shì)的人一般多用右手,反之右大腦優(yōu)勢(shì)的人一般是“左撇子”。 內(nèi)容來(lái)自www.yy-art.cn

  其實(shí),孩子哪側(cè)大腦占優(yōu)勢(shì)、常使哪只手,很大程度上是由遺傳因素決定的。近年有研究發(fā)現(xiàn),父母同為左利手時(shí),子女左利手的比例占到46%。所以,想通過(guò)讓孩子多用左手塑造出右腦優(yōu)勢(shì)的做法并不可行。

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  “左撇子”并不更聰明

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  在人群中,約有10%的人是“左撇子”,這些人中間就有大科學(xué)家愛(ài)因斯坦、藝術(shù)家達(dá)·芬奇、貝多芬、微軟前總裁比爾·蓋茨、足球明星羅納爾多,以及包括克林頓在內(nèi)的七位前美國(guó)總統(tǒng)。2008年美國(guó)的兩位總統(tǒng)候選人奧巴馬和麥凱恩也都是左撇子。那么,左利手是否比右利手更聰明? 右腦記憶方法

  事實(shí)上,沒(méi)有任何科學(xué)證據(jù)支持“左利手更聰明”的說(shuō)法。很多人對(duì)左利手人和右利手人的智商進(jìn)行對(duì)比研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩者沒(méi)有顯著差異。其實(shí),除了以上的左利手名人,更多的名人還都是右利手。 www.yy-art.cn

  當(dāng)然,“左撇子”確實(shí)有一定優(yōu)勢(shì),比如在面對(duì)面的體育競(jìng)技中,左利手人的運(yùn)動(dòng)反應(yīng)速度比右利手人更快;但他們的身體協(xié)調(diào)和平衡能力也稍差,平時(shí)容易摔跤。 本文來(lái)自:右腦記憶方法

  右撇子也要練左手 右腦記憶方法

  孩子是否為左利手,在孩子兩歲左右就能看到初步的傾向,到三四歲時(shí)就基本定型。這時(shí)候也是孩子身心發(fā)育的關(guān)鍵期,如果父母強(qiáng)破孩子“改手”,相當(dāng)于“趕鴨子上架”,會(huì)讓孩子經(jīng)常處于挫折與無(wú)助感中,容易造成說(shuō)話結(jié)巴、神經(jīng)緊張、情緒不安、注意力不集中等不良后果。據(jù)美國(guó)哈佛醫(yī)學(xué)院所作的一項(xiàng)試驗(yàn),強(qiáng)迫孩子改用右手的成功率僅為5%,而給其余95%的孩子帶來(lái)的心理陰影卻可能持續(xù)一生。 www.yy-art.cn

  大腦的演化有其自然規(guī)律,“左撇子”和“右撇子”的孩子都有各自的潛能和美好未來(lái)。所以,對(duì)經(jīng)常用左手的“強(qiáng)左利手”,不要強(qiáng)制其改手;對(duì)于原本右利手的孩子,也別要求他們變成左利手。當(dāng)然,成年人多活動(dòng)自己少用那只手(比如“右撇子”多用左手接電話),對(duì)挖掘大腦潛能也有裨益。中科院心理學(xué)博士鄭秀麗
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