在動(dòng)物身上，雖然沒有什么明確的手腳分工，但據(jù)觀察，它們使用左前肢和右前肢的概率基本相等，無論是低等的動(dòng)物還是靈長類動(dòng)物均無例外。而作為萬物之靈的有著靈巧雙手的人類，左手與右手的使用概率卻極不相同，大多數(shù)的人習(xí)慣于用右手，而使用左手的人僅占世界人口的6%～12%，為何比例如此懸殊？ 本文來自:右腦記憶方法
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有的人試圖用左右腦的不同功能以及心臟的位置等角度來解釋這一問題，然而并未獲得圓滿答案。 yy-art.cn
瑞士科學(xué)家依爾文博士曾提出了一個(gè)新的假設(shè)。他認(rèn)為在遠(yuǎn)古的時(shí)代，人類祖先使用左右手的幾率與其他動(dòng)物一樣，都是均等的，只是由于還認(rèn)識(shí)不到周圍植物的特性而誤食有毒的部分，左撇子的人耐受力弱，最終因植物毒素對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的嚴(yán)重影響而導(dǎo)致難以繼續(xù)生存；而右撇子的人以其頑強(qiáng)的耐受力而最終在自然界中獲得生存能力，并代代相傳，使得使用右手的人成為當(dāng)今世界中的絕大多數(shù)。
美國科學(xué)家歐文也通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了依爾文的假說。如果同意依爾文的假說，那么，左撇子者少就成了人類歷史初期自然淘汰的結(jié)果，左撇子就是人類中的弱者。 copyright yy-art.cn
的確，在一個(gè)多世紀(jì)前，人們普遍認(rèn)為左撇子是一種不正常的生理現(xiàn)象，甚至把它看成是一種疾病，以為這是由于產(chǎn)婦遇到難產(chǎn)時(shí)，嬰兒左側(cè)大腦受到了損害，使控制右手以及文字和語言功能都產(chǎn)生障礙，以致嬰兒在生長過程中經(jīng)常用左手。
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如果說左撇子比右撇子更有優(yōu)勢(shì)，那生物進(jìn)化的結(jié)果為何是右撇子占優(yōu)勢(shì)？ 右腦記憶方法
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然而，事實(shí)卻與一個(gè)多世紀(jì)前人們的認(rèn)識(shí)以及依爾文假說推出的結(jié)論有很大的出入。我們生活中的左撇子大多是一些聰穎智慧、才思敏捷的人，特別是在一些需要想象力和空間距離感的職業(yè)中，左撇子往往都是其中最優(yōu)秀的人才。 內(nèi)容來自yy-art.cn
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現(xiàn)代解剖學(xué)給了我們?nèi)缦碌慕忉專喝说拇竽X的左右半球各有分工，大腦左半球主要負(fù)責(zé)推理、邏輯和語言；而大腦右半球則注重幾何形狀的感覺，負(fù)責(zé)感情、想象力和空間距離，具有直接對(duì)視覺信號(hào)進(jìn)行判斷的功能。因此，右撇子走的是“大腦右半球到大腦左半球再到右手”的神經(jīng)反應(yīng)路線。而左撇子則是“大腦右半球到左手”，左撇子在動(dòng)作敏捷性方面占有優(yōu)勢(shì)。據(jù)此，左撇子又是生活中的強(qiáng)者。 copyright yy-art.cn
那么，以上兩種觀點(diǎn)究竟誰是誰非？左右手真正的奧秘何在？這一謎團(tuán)難以解開的原因之一是因?yàn)檫@個(gè)問題與大腦有千絲萬縷的深層聯(lián)系。而發(fā)達(dá)的大腦是人類區(qū)別于其他動(dòng)物的最明顯的標(biāo)志。
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多數(shù)靈長類動(dòng)物的大腦兩個(gè)半球，大體上平均承擔(dān)著處理信息的任務(wù)。但人類的大腦左右兩半球卻趨向于專業(yè)化分工。
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幾乎所有用右手的人都用左腦處理語言信息，而許多用左手的人則用右腦處理語言信息。由于慣用手的左右之分和語言是人類特有的兩項(xiàng)屬性，所以生物學(xué)家一直假定這兩項(xiàng)特性是緊密相連的。
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按照牛津大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)家們的觀點(diǎn)：人習(xí)慣于使用右手是人的大腦分工的體現(xiàn)，也是遺傳指令最顯著的標(biāo)志；正是這一遺傳指令把我們?nèi)祟惻c不會(huì)說話的，左右手均衡使用的野獸區(qū)分開來。 內(nèi)容來自yy-art.cn
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可是，為什么又有左撇子呢？上世紀(jì)80年代，哈佛大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)家認(rèn)為他們已找到了答案。他們認(rèn)為絕大多數(shù)左撇子其實(shí)都是右撇子，只不過他們的左右半腦的中心顛倒了位置。這種錯(cuò)位是在母親子宮中受到超量睪丸激素的作用而形成的。 copyright yy-art.cn
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倫敦大學(xué)的神經(jīng)心理學(xué)家C·麥克馬納斯說：“真正的問題是為什么幾乎所有人都認(rèn)為左撇子是一種缺陷？”麥克馬納斯所創(chuàng)立的左撇子遺傳學(xué)模型是在這一學(xué)術(shù)領(lǐng)域廣為人們接受的論點(diǎn)之一。
與麥克馬納斯和哈佛的研究小組不同，科學(xué)家霍伯金認(rèn)為，可通過兩種途徑成為左撇子：一種是缺乏負(fù)責(zé)成為右撇子的基因；另一種是雖然具備右撇子基因，但在發(fā)育過程中因失誤而無法表達(dá)出來。
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霍伯金說：“如果承認(rèn)右撇子和左撇子都有遺傳基礎(chǔ)，那么最要緊的是能否把基因表達(dá)出來。右撇子的父母所生的左撇子下一代的健康會(huì)打折扣，反之也一樣。” yy-art.cn
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有一種理論把左手右手慣用性之分看做是語言功能不對(duì)稱性的外在表現(xiàn)。但大腦掃描證明，與左右慣用手之分緊密相關(guān)的是大腦運(yùn)動(dòng)控制而不是語言部分。
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新西蘭澳克蘭德大學(xué)柯巴利斯說：“使人分成左右慣用手的原因可能是人說話起源于手勢(shì)語，這大概就是語言與人的左右手慣用性的間接聯(lián)系。”人的左右手慣用性之謎和其他許多奧秘一樣，不可就事論事地自行解開，因?yàn)樗婕叭藗儾⒉惶私獾拇竽X……
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