學(xué)生在英語寫作中常常出現(xiàn)很多錯誤。下面我們對一些常見的錯誤進(jìn)行了歸納，并對一些典型的病句實例逐一加以分析，希望能對各位同學(xué)有所幫助。

一、“漢語式”英語

例：His father‘s body is strong. 他父親身體很好。

析：漢語說“某人的身體強(qiáng)弱”時，在英語中不必加 body。因此，在書面表達(dá)中要注意英語的習(xí)慣用法，否則容易杜撰出“漢語式”英語，使人難以看懂。同時不能先想漢語意思，然后再直譯成英語，而要擅于直接用英語思考。

正：His father is strong.

二、難詞解釋

例：the time fell sleeping 就寢時間

析：同學(xué)們遇到要表達(dá)的術(shù)語有難詞時，想不到用合適的單詞來表達(dá)，于是就鬧出了這樣的笑話。因此，在平時學(xué)習(xí)中學(xué)生們就要知難而進(jìn)，想方設(shè)法記憶必要的單詞，同時增強(qiáng)解釋的能力，只有這樣才能提高英語書面表達(dá)能力。

正：the sleeping time

三、單詞堆砌

例：Our go to school time is 8：00. 上學(xué)時間是8：00。析：同學(xué)們在書面表達(dá)中應(yīng)盡量使用自己熟悉且有把握的習(xí)慣用語，不能憑著自己的中文習(xí)慣主觀臆造句子，否則不可能做到“語言準(zhǔn)確，得當(dāng)”。

正：We go to school at eight.

四、時態(tài)的誤用

例：She like it very much and reads it to 中考 the class. 她很喜歡它并且讀給同學(xué)們聽。

析：在書面表達(dá)中，應(yīng)根據(jù)上下文或時間狀語來確定動詞的時態(tài)。

正：She liked it very much and read it to the class.

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zhongkao/85860.html

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