廬江縣2018年/2018學(xué)年度第二學(xué)期期末考試
八年級(jí)思想品德試卷參考答案
一、單項(xiàng)選擇題（共30分，每小題2分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B B D B B C C C A C C D D D A
二、非選擇題（共70分，5小題）
16.（14分）（1）部分行人珍愛(ài)生命意識(shí)不強(qiáng)（或‘遵守交通法規(guī)意識(shí)不夠’）。 （4分）
（2）擾亂交通秩序；造成交通事故；危害生命健康；損壞公共財(cái)物等。（至少兩個(gè)方面）（4分）
（3）提高文明素養(yǎng)；遵守交通規(guī)則；珍愛(ài)他人生命；做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。（6分，答出其中3點(diǎn)即可）
17．（12分）情境一：（1）立即制止，并向有關(guān)部門舉報(bào)。（2分）
（2）公民應(yīng)履行維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)與利益的義務(wù)。（2分）
情境二：（1）肖像（人格尊嚴(yán)）。（2分）
（2）未經(jīng)本人同意，以營(yíng)利為目的。（2分）
情境三：（1）制止并交給警察或老師。（2分）
（2）公民拾得遺失物應(yīng)交還給物主；維護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。（2分）
18．（14分）（1）我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。（3分）
（2）要尊重他人權(quán)利；不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的權(quán)利和自由；在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利；要采用合法的方式保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。（6分，答出其中3點(diǎn)即可）
(3)在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。我們每個(gè)人都要以主人翁的責(zé)任感，自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù)。（或：在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們要忠實(shí)履行公民義務(wù)：法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做；法律要求做的，我們必須去做；法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。）（5分）
19.（14分）（1）在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，我們應(yīng)該正確行使權(quán)利，忠實(shí)履行義務(wù)；我們應(yīng)該加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德；我們要增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念，自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí)等。（4分，答出其中兩點(diǎn)即可）
（2）珍愛(ài)生命。人的生命只有一次，既要尊重自己的生命，也要善待他人的生命；遵守規(guī)則。要尊重規(guī)則，遵守交通法規(guī)；寬以待人。心胸寬廣，原諒和不計(jì)較他人；善于調(diào)控情緒，做情緒的主人等。（6分，答出其中3點(diǎn)即可）
（3）直接與旅行社協(xié)商解決；到消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴；向有關(guān)行政部門申訴；到人民法院起訴等。（4分，答出其中兩點(diǎn)即可）
20.（16分）（1）召開(kāi)主題班會(huì)、出黑板報(bào)或宣傳專欄、舉行演講比賽或辯論比賽等。(4分)
（2）①“遇到正義行為,我們要支持”是正確的。因?yàn)?正義是人類良知的聲音,期盼正義、維護(hù)正義是所有善良人的心聲;正義要求我們尊重人的基本權(quán)利,尤其是尊重人的生命權(quán);公正對(duì)待他人和自己。(4分)②“遇到非正義行為,我們要勇敢地沖上去”是片面的。因?yàn)?面對(duì)非正義行為,有正義感的人會(huì)匡扶正義,會(huì)見(jiàn)義勇為,及時(shí)對(duì)受害者予以聲援和救助。但是,我們是未成年人,應(yīng)該既有見(jiàn)義勇為的精神,又要做到見(jiàn)義巧為,要在盡量不傷害自己的前提下維護(hù)正義。(4分)
（3）此次活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),提高全體同學(xué)的思想道德素質(zhì),做一個(gè)有正義感的人; 有利于營(yíng)造文明和諧的校園氛圍,促進(jìn)未成年人的身心健康成長(zhǎng); 通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力。(4分)
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/1127378.html

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