《最苦與最樂》的作者梁?jiǎn)⒊?873年2月23日-1929年1月19日），字卓如，號(hào)任公，別號(hào)飲冰室主人、飲冰子、哀時(shí)客、中國之新民、自由齋主人等。接下來大家一起來練習(xí)最苦與最樂家庭作業(yè)。
一、積累運(yùn)用，我最棒!
1.給下列加點(diǎn)字注音。
恩惠( ) 契約( )訛詐( )斟酌( ) 弄巧成拙( )
3.解釋下列詞語。
(l)心安理得：
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(2)如釋重負(fù)：
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(3)任重道遠(yuǎn)：
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(4)悲天憫人：
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4.請(qǐng)指出下列句子所使用的是哪種修辭手法。
(l)人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責(zé)任。( )
(2)孔子所以說，“無入而不自得”，正是這種作用。( )
(3)到了長成，責(zé)任自然壓在我的肩頭上，如何能逃脫?( )
(4)盡得大的責(zé)任，就得大快樂;盡得小的責(zé)任，就得小快樂。( )
5.選出下面說法有誤的一項(xiàng)。( )
A.課文《最苦與最樂》選自《飲冰室全集》，作者是近代資產(chǎn)階級(jí)改良主義者、學(xué)者梁?jiǎn)⒊?/p>
B.王力是我國著名的語言學(xué)家。
C.《少年中國說》不是梁?jiǎn)⒊奈恼隆?/p>
D.《談?wù)Z言》是作者接受《新聞與成才》雜者采訪時(shí)的談話記錄。
6.對(duì)下列病句的修改有誤的一項(xiàng)是( )
A.我班同學(xué)討論并聽取了校長關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話。( 語序不當(dāng)，“討論”和“聽取”調(diào)換 )
B.通過這次野外學(xué)習(xí)，使我對(duì)自然科學(xué)的興趣更大了。(缺主語，刪掉“使”字)
C.建國六十年來，中國人民的生活水平不斷改革。(主謂不搭配，“改革”換為“提高”)
D.昨天下午，我等了他整整一小時(shí)左右。(前后矛盾，將“整整”改為“足足”)
7.有時(shí)，當(dāng)父母的往往喜歡這樣抱怨自家的孩子：“你看，人家的孩子……”這句話說得節(jié)省又含蓄，不過，個(gè)中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地體會(huì)。如果你是“自家的孩子”，定會(huì)知道父母想要說的是_________________________________
假如你不是“自家的孩子”，聽到別人父母說出這樣的話來，他的言外之意是：
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最苦與最樂家庭作業(yè)到這里就結(jié)束了，希望同學(xué)們的成績能夠更上一層樓。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/1236241.html
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