《杠桿》同步練習
1、在________的作用下，能繞一_________轉動的________叫做杠桿．杠桿可以是直的，也可以是_______的。
2、下列說法中正確的是（ ）
A．杠桿都是直的硬棒B．力臂是力的作用點到支點的距離
C．力臂是支點到力的作用線的距離D．杠桿的動力臂總是大于阻力臂
3、如圖所示的杠桿中，動力的力臂用L表示，圖中所畫力臂正確的是（ ）
4、在下圖中畫出力F1、F2的力臂 1、 2。
5、杠桿的平衡條件是__________________（用文字表示），寫成數(shù)學表達式為___________。
6、一杠桿受到的動力和阻力分別是6N和30N,當杠桿平衡時,動力臂與阻力臂之比是_______。
7、若作用在杠桿上的動力是40N，動力臂是阻力臂的3倍，那么杠桿平衡時，阻力的大小
為___________N。
8、如圖所示，一均勻杠桿A處掛2個鉤碼，B處掛1個鉤碼，杠桿恰好平衡，若鉤碼質量均為50g，在A．B兩處再各加一個鉤碼，那么：（ ）
A．杠桿仍平衡 B．杠桿左邊向下傾
C．杠桿右邊向下傾 D．無法確定杠桿是否平衡
9、右圖中，一個有均勻刻度的輕質杠桿在水平位置平衡，物A重3N，此時，彈簧秤示數(shù)（ ）
A．1N B．2N C．3N D．4N
10、在“探究杠桿平衡條件”的實驗中
（1）把杠桿掛在支架上，實驗前沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將右端螺母向__________（填“左”或“右”）邊旋轉，使杠桿在_________位置平衡。
（2）實驗中共有6個鉤碼，杠桿上每格距離相等，調節(jié)
好杠桿后，在杠桿左邊離支點2格的A處掛了3個
鉤碼，如圖所示，為使杠桿在水平位置平衡，請你
在杠桿右邊掛上鉤碼（用一種方法）．你的方法是:
_____ ___________ 。
（3）實驗中改變支點兩側的鉤碼位置和個數(shù)，用同樣的
方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進行分析。這
樣做的目的是___________________。
11、在下圖中，屬于省力杠桿的是（ ）
12、下列簡單機械中，屬于費力杠桿的是（ ）
A．羊角錘 B．釣魚桿 C．定滑輪 D．鋼絲鉗
13、圖所示是一個指甲刀的示意圖，它由三個杠桿ABC、OBD和OED組成，用指甲刀剪指甲時，下面說法正確的是（ ）
A．三個杠桿都是省力杠桿
B．三個杠桿都是費力杠桿
C．ABC是省力杠桿，OBD、OED是費力杠桿
D．ABC是費力杠桿，OED、OED是省力杠桿
14、如圖是自卸車的示意圖，車廂部分視為杠桿，則下列
分析正確的是（ ）
A．B點是支點，液壓桿施的力是動力，貨物重是阻力
B．B點是支點，物體A放在車廂前部可省力
C．C點是支點，物體A放在車廂后部可省力
D．C點是支點，物體A放在車廂前部可省力
15、剪鐵皮用的剪刀是省力杠桿還是費力杠桿？工人剪鐵皮時，有時用兩根鐵管套在剪刀柄上（如圖），這是什么道理？
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