2014--------2015學(xué)年下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估八年級(jí)思想品德試題參考答案
一．請(qǐng)你選擇
單項(xiàng)選擇：1.B    2. B      3.C       4.C
多項(xiàng)選擇：5.AB   6.AB      7.ABC    8.BCD
二．請(qǐng)你辨析
       9.（1）。人民是區(qū)別于敵人的政治概念，在不同的國(guó)家和同一個(gè)國(guó)家的不同歷史時(shí)期，有著不同的階級(jí)內(nèi)容。（2）。公民是法律概念，是指具有某國(guó)國(guó)籍并依據(jù)該國(guó)憲法和法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。（3）。在我國(guó)，公民既包括人民，也包括具有我國(guó)國(guó)籍但依法被剝奪政治權(quán)利的人。不過(guò)，后者不能享有公民的全部權(quán)利，也不能履  行服兵役等光榮義務(wù)。
三．請(qǐng)你進(jìn)行觀(guān)察與思考
10.（1） 。a.漫畫(huà)中男孩的 言行是錯(cuò)誤的。b..法律所確認(rèn)的權(quán)利是賦予每個(gè)公民的，公民在法律面前一律平等。每個(gè)公民不分民族、性別、職業(yè)、出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀 況和職務(wù)高低，都有同樣的權(quán)利。漫畫(huà)中男孩企圖以金 錢(qián)來(lái)獲取凌駕于他人之上的教育特權(quán)，這侵犯了他人的權(quán)利，是不對(duì)的。
    （2）。漫畫(huà)啟示我們應(yīng)正確行使自己的權(quán)利：a.要尊重他人的權(quán)利，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益。b.要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)力，不能超越法律范圍。c.要以合法的方式行使權(quán)力，不能隨心所欲。
   11.（1）。a.我國(guó)民法通則規(guī)定，公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。該案中，被告王崢嶸冒名頂替上大學(xué)，侵 害了羅彩霞的姓名權(quán)。b.我國(guó)憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。任何人不得以任何形式非法侵犯、限制公民的受教育權(quán)。該案中的冒名頂替行為導(dǎo)致羅彩霞當(dāng)年失去了到大學(xué)讀書(shū)的機(jī)會(huì)，侵犯了她的受教育權(quán)。
      （2).a.面對(duì)侵犯公民權(quán)利的違法行為，我們要樹(shù)立法制觀(guān)念，追求公平正義，為營(yíng)造一個(gè)公平的社會(huì)環(huán)境而努力。b..我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的 合法權(quán)益。
四．請(qǐng)你進(jìn)行 活動(dòng)與探索
   12.（1）。略。
        （2）。有利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步，加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的步伐；有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義道德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè) 。
       （3）。我們要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，遵守公民基本道德規(guī)范，積極履行方方面面的道德義務(wù)。
   13.(1).a.生命健康權(quán)；b.隱私權(quán)；c.人身自由權(quán)；d..身體權(quán)。
      （2).小偷雖然是犯罪嫌疑人，但他也享有人身權(quán)利 ，不允許被他人非法侵犯，小區(qū)居民毆打小偷的行為是違法的，應(yīng)將其交給公安機(jī)關(guān)處理。
      （3）。a.他們的行為侵犯了小強(qiáng)的人身自由權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)；我國(guó)法律明確規(guī)定：公民的人身自由由自己支配和控制，非經(jīng)法定程序，不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。公民的合法財(cái)產(chǎn)受法律 保護(hù)，搶劫、搶奪等行為侵犯了公民的合法財(cái)產(chǎn)權(quán)。
            b.示例：向老師或父母報(bào)告；及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話(huà)；記住歹徒的相貌特征和去向，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)提供線(xiàn)索等等。
 
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/304998.html

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