2015年八年級(jí)物理下冊(cè)第三次月考試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

豆沙中學(xué)2015年春八年級(jí)物理第三次月考試題
考號(hào):      姓名:     得分:            
(各位考生注意:g=10N/kg   水的密度 =1.0×103 kg/ m3)
班級(jí):             學(xué)號(hào):         姓名:               成績(jī):                  
一、選擇題(每小題2分,共30分)
1、如圖9.1-1所示的四個(gè)實(shí)例 中,為了增大壓強(qiáng)的是:(   )  
 
2、如圖9.1-2所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)PA、PB的壓力FA、FB
的關(guān)系是:(   )
  A.PA<PB  FA=FB   B.PA<PB  FA>FB   C.PA>PB  FA=FB   D.PA>PB  FA>FB
3、如圖9.1-3所示,裝滿水的密閉容器置于水平桌面上,其上下底面積之比為4:1,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力為F,壓強(qiáng)為P。當(dāng)把容器倒置后放到水平桌面上,水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別為:(   )
A.F,P        B.4F,P        C. F,P      D.F,4P 
 
4、沙漠中有一個(gè)沙丘(如圖9.1-4所示),當(dāng)水平方向的風(fēng)不斷吹過沙丘時(shí),沙丘會(huì)慢慢:(   )
A.向左移動(dòng)     B.向右移動(dòng)       C.仍停原處     D.無法確定
5、如圖9.1-5所示,甲、乙兩個(gè)不同的實(shí)心圓柱體放在水平面上。其中甲的高度小于乙,甲的底面積大于乙,而它們對(duì)地面的壓強(qiáng)正好相等,則下列判斷正確的是:(   )
A.甲的密度大,甲受到的重力大       B.甲的密度大,甲的質(zhì)量 小
C.甲的密度小,甲受到的重力小       D.甲的密度小,甲的質(zhì)量大
6、下列有關(guān)液體壓強(qiáng)的說法中,正確的是:(   )
A.不同 容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)越大,說明容器內(nèi)液體重力越大
B.相等質(zhì)量的液體對(duì)不同容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)可以是不相等的
C.密度較大的液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)肯定比較大     D.以上說法都正確
7、連通器在日常生活和生產(chǎn)中 有著廣泛的應(yīng)用,如圖9.1-6所示事例中不是利用連通器原理工作的是:(   )
 
8、下列哪一事例可以說明大氣壓的存在:(   )
A.用吸管吸牛奶    B.棒冰融 化   C.手握橡皮圈發(fā)生形變    D.水往低處流
9、茶壺蓋上開一個(gè)孔作用是:(   )
A.好系繩子,防止打碎   B.讓外面空氣流進(jìn),不至于壺內(nèi)空氣壓強(qiáng)減小使水流不出來
C.讓熱所冒出來,便于熱茶冷卻   D.讓外面的空氣流進(jìn),可保證茶水的新鮮

10.下列關(guān)于力的說法中,不正確的是:(  )
A.人推車時(shí),人也受到車給的推力
B.兩個(gè)物體不接觸,就一定不會(huì)發(fā)生力的作用
C.用手捏一個(gè)易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變
D.排球運(yùn)動(dòng)員扣球使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
11、在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,測(cè)出的大氣壓小于實(shí)際氣壓的原因是:( )
A.往水銀槽內(nèi)多加一些水銀 B.將玻璃管稍微傾斜一些
C.將玻璃管稍壓下一些   D.在玻璃管中混進(jìn)少許空氣
12、下列現(xiàn)象及其原因分析,錯(cuò)誤的是:(   )
A.高壓鍋容易將食物煮熟----液體表面氣壓增大,液體沸點(diǎn)升高
B.臺(tái)風(fēng)掀開屋頂?shù)耐?---屋內(nèi)外空氣的流速不同,壓強(qiáng)不同
C.軟包裝飲料吸管一端 做成尖形---- 減小受力面積 ,增大壓強(qiáng)
D.鐵路的鋼軌鋪在枕木好----增大受力面積,增大壓強(qiáng)
13、小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水,杯口蓋上一張硬紙片(不留空氣),然后托住紙片,將杯子倒置或傾斜,水都不流出,紙片也不掉下(如圖9.1-8所示)。對(duì)整個(gè)探究活動(dòng)的分析正確的是:(   )
A.探究的問題:大氣壓強(qiáng)有多大            B.探究的目的:研究水的重力與大氣壓力的關(guān)系
C.探究的假設(shè):大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)   D.探究的結(jié)論:大氣向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
14、一只可口可樂瓶,其側(cè)壁有a、b兩個(gè)小孔并用塞子塞住,瓶?jī)?nèi)盛有一定質(zhì)量的酒精,如圖9.1-10所示,把可口可樂瓶放入水中,當(dāng)瓶?jī)?nèi)、外液面相平時(shí),拔出a、b兩個(gè)小孔上的塞子,則:(   )
A.a(chǎn)、b兩個(gè)小孔均有水流入         B.a(chǎn)、b兩個(gè)小孔均有酒精流出
C.酒精從a小孔流出,水從b小孔流入  D.水從a小孔流入,酒精從b小孔流出
15、如圖9.1-9所示,小強(qiáng)同學(xué)在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移 開,那么以下分析正確的是:(   )
A.乒乓球不會(huì)下落,因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大,壓強(qiáng)變大
B.乒乓球不會(huì)下落,因?yàn)槠渖戏綒怏w流速 增大,壓強(qiáng)變小
C.乒乓球會(huì)下落,因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大,壓強(qiáng)變大
D.乒乓球 會(huì)下落,因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大,壓強(qiáng)變小
 
二、填空題(每空1分,共28分)
1、著名的_____實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在;____實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值,該實(shí)驗(yàn)中管內(nèi)水銀柱上方為____;物理學(xué)把760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=_____Pa;離地面越高的地方,大氣壓越____。
2、抽水機(jī)是利用________的原理工 作的;自來水筆吸墨水時(shí),把筆的彈簧片按幾下,墨水就進(jìn)入橡皮管里去了,這是因?yàn)樵诎磯簭椈善瑫r(shí)排出了橡皮管里的大部分空氣,使橡皮管里的氣壓____;管外的墨水在____作用下進(jìn)入管內(nèi)。
3、如圖9.1-11所示,用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為P1;右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為P2。則F1___F2,P1___P2。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
4、為了適應(yīng)生存環(huán)境,老虎都長(zhǎng)有尖尖的牙齒,如圖9.1-12所示。當(dāng)老虎用相同的力咬食食物時(shí),受力的____越小,產(chǎn)生的____越大。
 
5、如圖9.1-13所示,A、B為兩個(gè)等高圓柱形容器,容器內(nèi)部的底面積之比為2:1,都裝滿水,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比為___,水對(duì)容器底部的壓力之比為____。
6、如圖9.1-14所示,長(zhǎng)方體冰塊熔化成水后,對(duì)容器底面的壓強(qiáng)____,壓力____。(填“變大”、“變小”或“不變”)
7、小 明將旅行包背在肩上,肩膀受到壓力的施力物體是____,包的背帶做得很寬是為了減小對(duì)肩膀的____。
8、甲、乙兩物體,質(zhì)量之比為3:5,放在水平桌面上,與桌面的接觸面積之比為1:2, 則甲、乙兩物體對(duì)桌面的壓力之比為____,壓強(qiáng)之比為____。新*課*標(biāo)*第*一*網(wǎng)]
9、如圖9.1-15所示,某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng),在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)____,木塊對(duì)桌面的壓力____,木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)____。 (均選填“變大”、“變小”或“不變”)
10、質(zhì)量是300克的課本放在水平桌面上,課本受到的重力是____N,桌面受到的壓力是____N, 壓力的施力物是____。
11重8N的木塊放在水平桌面上,用2N的水平拉力拉動(dòng)時(shí),木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)水平拉力增加到3N時(shí),木塊受到的摩擦力為__ _N;若木 塊與桌面的接觸面積為0.02m2,則木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為___Pa. 
三、作圖題(每小是3分,共6分)
1、如圖9.1-16所示,作出物體對(duì)
平面的壓力的示意圖。
2、如圖9.1-17所示, 物體A靜止,
作出A物體對(duì)豎直墻壁的壓力的示意圖。
四、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共20分)
1、 小宇同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖9.1-18所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中小宇是通過觀察___________來比較 壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是________________。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖___所示實(shí)驗(yàn)。
此時(shí)實(shí)驗(yàn)中要控制:_______不變;
(4)小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖9.1-18丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是______________。
2、下表是小宇同學(xué)利用圖 9.1-19所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù).
(1)實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的,其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為____。;
(2)綜合分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納可以得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律:
 ①________ _,該結(jié)論是通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____的數(shù)據(jù)得出來的;.
 ②_________,該結(jié)論是通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____的數(shù)據(jù)得出來的.
五、計(jì)算題(第1小題10分,第2小題6分,共16分)
1、如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中央。試求:
(1)茶壺所受的重力?(2分)                                
 
(2)茶壺內(nèi)水所受的重力?(2分)
 

(3)茶壺對(duì)對(duì)桌面的壓力?(2分)
 
(4)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)? (g=10N/Kg) (2分)
 

(5)茶壺內(nèi)水對(duì)茶壺底的壓強(qiáng)?(2分)
 
2、根據(jù)你所學(xué)的壓強(qiáng)知識(shí)計(jì)算水面下h深處的壓強(qiáng)是多少?根據(jù)你的計(jì)算能否導(dǎo)出一個(gè)一般公式?(要求做圖)
 


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/307580.html

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