2015八上數(shù)學(xué)7.1 為什么要證明同步練習(xí)題(新北師大版)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

第七章  平行線的證明
7.1  為什么要證明
※課時達標(biāo)
1.先觀察再驗證:(如圖)
(1)圖(1)中黑色的邊是直 的還是彎曲的?
(2)圖 (2)中兩條線 與 哪一條更長?
(3)圖(3)中的直線 與直線 平行
 嗎?
 
     (1)        (2)         (3)
2.在手工制作課上,小明和小華各自用鐵絲
  制作樓梯模型,如圖,他們制作模型所用
  的鐵絲一樣長嗎?請通過計算說明.

 

※課后作業(yè)
★基礎(chǔ)鞏固
1.判斷下列說法是否正確, 并說明理由.
 (1)小紅的數(shù)學(xué)成績一向很好,因而后天
  的競賽考試中她必然能獲一等獎.
 (2)因為陰天,所以今天一定會下雨.
 (3)小李買“天天彩”中了獎.大家紛紛
  勸說小李最近千萬不要再買了,因為“天
   天彩”的中獎率是千分之一,他已經(jīng)中了
  一次 ,最近是不可能中獎的.
 

2.有紅、黃、藍三個箱子,一個蘋果放入其
  中 某個箱子內(nèi),并且
 (1 )紅箱子上寫著:“蘋果在這個箱子
       里.”
 (2)黃箱子上寫著:“蘋果不在這個箱子
      里.”
 (3)藍箱子上寫著:“蘋果不在紅箱子
      里.”
  已知(1)、(2)、(3)中只有一句是真的,
  則蘋果應(yīng)在(     ).
  A.紅箱子       B.黃箱子
  C.藍箱子       D.不能確定
3.已知如圖所示的圖形是由6個大小一樣
  的正方形拼接而成的,此圖形       折
  成正方體?(在橫線上填“能”或“不
  能”).

☆能力提高
4.當(dāng) 為 整數(shù)時, 的值一定
  是4的倍數(shù)嗎?

5.如 圖,已知AB=AC,∠A=36°,AB的中垂
  線MN交AC于點D,交AB于點M,下面4
  個結(jié) 論:(1)射線BD是∠ABC的平分線;
 (2)△BCD是等腰三角形;(3)△BCD是
  等腰三角形;(4)△AMD≌△BCD;
 (1)判 斷其中正確 的結(jié)論是哪幾個?
 (2)從你認(rèn)為是正確的結(jié)論中選一個加以
  說明.
 


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