河南省新湖鄉(xiāng)中學(xué)2014-2014學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考思想品德試卷
一、單項(xiàng)(每題2分，共60分，答案寫在第二卷答題卡中。)
1、“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！碧瞥辖嫉倪@首詩說明了（ ）
①父母對(duì)子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛②孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德③對(duì)父母的養(yǎng)育之恩我們唯有以愛和孝敬來回報(bào)④不孝敬父母是違法的
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③
2、“我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐，我喜歡一出門就為了家長和自己的理想打拼，我喜歡一家人心朝著同一個(gè)方向眺望……”因?yàn)榧沂牵?）
①我們每個(gè)人最熟悉的地方②我們溫馨的港灣③一個(gè)充滿親情的地方④一個(gè)充滿快樂的地方
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
3、我們要孝敬父母，是因?yàn)椋?）
①父母是子女人生道路上的第一任老師②孝敬父母是人們應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，是做人之本③父母為撫養(yǎng)我們成長嘔心瀝血④孝敬父母也是人們必須履行的法律義務(wù)
A、①② B、①②③ C、①②③④ D、②③④
4、“母愛是最偉大、最無私的�！毕铝惺吕w現(xiàn)了這一觀點(diǎn)的是（ ）
A、在我生病時(shí)，媽媽總是無微不至地關(guān)心我B、媽媽從不讓我做家務(wù)C、媽媽在物質(zhì)上對(duì)我有求必應(yīng)D、媽媽從不允許我?guī)瑢W(xué)回家玩
5、小小在中寫道，我的父親是一個(gè)盲人，但我從來不因有這樣的父親而自卑。我感謝父親，因?yàn)樗?）
A、雙目失明，理應(yīng)受到更多的關(guān)愛B、給了我生命，給了我最自然的一種親情C、與我的關(guān)系受法律保護(hù)，我無法抗?fàn)嶥、沒有讓我炫耀的資本
6、春節(jié)到了，紅紅的爸爸與媽媽商量回老家過年，去看望看邁的父母。媽媽說：“鄉(xiāng)下條件那么差，我才不去呢！”紅紅說：（ ）
A、太好了，我才不愿意去鄉(xiāng)下住呢！B、我想去鄉(xiāng)下放牛，騎在牛背上感覺真好C、尊敬和侍奉長輩是我們的義務(wù)，這是無條件的D不去也行，給爺爺奶奶寄點(diǎn)錢吧
7、毛澤東說：“我們的任務(wù)是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話�！边@句話給我們的生活啟示是（ ）
A．過河就要搭橋B、冷靜是溝通的前提C、當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾時(shí)，首先要冷靜下來，心平氣和地與家長商量D、與父母產(chǎn)生矛盾時(shí)，要先過一條河來解決
8、周末，我和幾個(gè)要好的同學(xué)一起到郊外玩得很開心�；氐郊乙咽峭砩�7點(diǎn)鐘了。剛進(jìn)站，媽媽就焦急而氣憤地說：“到哪兒去了?為什么這么晚才回來？出了事怎么辦？”這時(shí)我會(huì)（ ）
A、不耐煩地說：“真嘮叨，煩死了！”B、沉下臉，走進(jìn)自己的房間不理她C、與媽媽大吵大鬧D、平心靜氣地聽完媽媽的訓(xùn)責(zé)，然后與媽媽交流
9、上小學(xué)時(shí)，我是“媽媽貼心的小棉襖”，我們無話不談，非常融洽。上初中后，我與媽媽的分歧越來越大，我們很難達(dá)成共識(shí)。這是因?yàn)椋?）
A、青春期，對(duì)父母有逆反心理B、進(jìn)入初中后，我已經(jīng)成熟了，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)了C、隨著年齡的增長，媽媽的控制欲更強(qiáng)了D上小學(xué)時(shí)，我沒有明辨是非的能力
10、有調(diào)查顯示：在當(dāng)今家庭生活中，最令母親焦慮的是孩子有的不聽話。為了緩解這一現(xiàn)象，你認(rèn)為做子女的應(yīng)當(dāng)（ ）
①遇事主動(dòng)與父母商量，聆聽父母建議②理解父母，進(jìn)行換位思考③對(duì)父母的話絕對(duì)服從④和父母發(fā)生矛盾時(shí)冷靜對(duì)待，心平氣和講道理
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
11、下列屬于不忘父母養(yǎng)育恩，孝敬父母的是（ ）
①山東肥城的蔡振國以優(yōu)異的成績考入山東輕工學(xué)院，父母為之高興②起床晚了，責(zé)怪媽媽③安徽農(nóng)民王守城背著老母登上九華山，了卻母親的心愿④感動(dòng)中國?2004年年度人物之一的田世國為患尿毒癥的母親捐腎
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12、在同學(xué)們收集到一些有關(guān)孝敬父母的名言中，你認(rèn)為在當(dāng)代仍有積極意義的是 ( )
①“百善孝為先�！雹凇罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！� ③“父母之年，不可以不知也，一則以喜，一則以懼�！雹堋坝H愛我，孝何難；親憎我，孝方賢�！�
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
13、春秋時(shí)，有一個(gè)名叫穎考叔的人，去見當(dāng)時(shí)的鄭國國君鄭莊公，鄭莊公設(shè)宴招待他，宴席上穎考叔把一些食品放在一旁不吃，莊公很奇怪，問他為什么不吃，他回答說：“我的母親年齡很大了，他從來沒有吃過這么美味的食品，請(qǐng)大王允許我?guī)Щ厝ゾ捶钗业哪赣H�！鼻f公聽了，大受感動(dòng)。下面對(duì)穎考叔做法的評(píng)價(jià)中，你贊同的是（ ）
①穎考叔向人乞求施舍，太沒有志氣了 ②穎考叔時(shí)刻想著孝敬父母，令人敬佩 ③穎考叔不懂的交往的禮儀，結(jié)果鬧了笑話 ④穎考叔孝敬父母的品德值得我們學(xué)習(xí)
A、①③ B 、②④ C、③④ D、①②
14、某市一學(xué)生因父母是下崗工人，收入低沒文化，覺得在同學(xué)們中沒面子，他向法院請(qǐng)求“更換父母”。他提出對(duì)父母的要求是：一不是下崗工人，收入要高；二要有文化。下面觀點(diǎn)中正確的是（ ）
①此做法應(yīng)受到批評(píng)教育，他不尊重和體貼父母②此做法應(yīng)支持，因?yàn)楹⒆映砷L離不開良好家庭環(huán)境③說明學(xué)生法律意識(shí)在增強(qiáng)，學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的權(quán)利④說明一些學(xué)生缺乏家庭責(zé)任感，應(yīng)加強(qiáng)家庭美德教育
A、①③ B、①③④ C、①④ D、③④
15、高晨最近有些煩惱。她與班上的幾位同學(xué)交往密切，是無話不談的好朋友。高晨把她們交往中的一些趣事都一一記在自己的日記中，那可都是她心底的小秘密。沒想到，她的日記竟然被媽媽給偷偷地“檢查”了一番，媽媽還批評(píng)她不把學(xué)習(xí)放在心上，以后不許她和這些同學(xué)交往。對(duì)這件事的分析合理的是 （ ）
①媽媽沒有意識(shí)到女兒已經(jīng)長大了，她的做法傷害了女兒的自尊心 ②媽媽不是不關(guān)心自己的女兒，但他采取的方式是不對(duì)的
③高晨不應(yīng)該有自己的小秘密，他應(yīng)該什么事情都毫無保留地告訴媽媽
④高晨擁有自己的小秘密是自我意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是她正當(dāng)?shù)臋?quán)利
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
16、假如自己都是上述事件中的高晨，你覺得可以采取下面的哪些辦法解決問題 （ ）
①應(yīng)該讓媽媽向自己承認(rèn)錯(cuò)誤，否則就再也不理她
②找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)給媽媽談?wù)�，讓她知道偷看孩子的日記是�?duì)孩子的不尊重
③寫封信告訴媽媽自己的想法和感受，讓媽媽理解自己
④聽媽媽的話，和那幾個(gè)同學(xué)斷絕交往
A、①② B、②④ C、②③ D、③④
17、民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。下列各句體現(xiàn)中華民族精神的有（ ）
①天下興亡，匹夫有責(zé)②好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生③富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈④人不為已，天誅地滅
A、①② B、①③ C、②③ D、③④
18、“東方開的是海螺花，南方開的是玉竹花，西方開的是金蘭花，北方開的是玉石花，開在一個(gè)花盆里，形成一蓬團(tuán)結(jié)花。”這首歌反映了（ ）
①我國是個(gè)美麗的國度，是花的海洋②我國是個(gè)多民族的國家③我國各民族之間的平等、團(tuán)結(jié)、互助的新型民族關(guān)系④我國各族人民和睦相處，友好往來，親如一家
A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
19、胡錦濤在日本的一所大學(xué)發(fā)表重要演講時(shí)指出：“牢記歷史并不是延續(xù)歷史仇恨�！边@體現(xiàn)了中華民族 ( )
A.愛國主義精神 B.勤勞勇敢 C.自強(qiáng)不息 D.愛好和平
20、做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國。孫中山這句話給我們的啟示 ( )
A、一個(gè)民族，沒有振奮的精神是不可能自立于世界民族之林的 B、只有中華民族最懂得熱愛自己的祖國 C、熱愛祖國是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高品德
D、少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)
21、2010年5月10日人民網(wǎng)載文：坐落在青海湖北岸的青海湖農(nóng)場里，一對(duì)藏族夫婦贍養(yǎng)一位80歲高齡的漢族老人，一家七口人和睦相處，共同生活長達(dá)25年之久。藏族夫婦和漢族老人本來不是一家人，但他們勝似一家。這說明 ( )
①我國各族人民和睦相處，親如一家②我國各族人民團(tuán)結(jié)互助，情深意重③我國各民族之間已經(jīng)沒有區(qū)別，成為了一家人④藏族和漢族的關(guān)系比較近，和其他少數(shù)民族則不是這樣
A.①② B．③④ C．①③ D．②④
22、下列能說明我們的祖國偉大、可愛的有( �。�
①祖國山河壯麗，江山如畫�、谧鎳鴼v史悠久、文化燦爛�、圩鎳鶈T遼闊，是世界上領(lǐng)土面積最大的國家�、茏鎳鞘澜缟峡萍甲畎l(fā)達(dá)的國家�、葑鎳泻湍缊F(tuán)結(jié)的56個(gè)民族( )
Ａ.①②⑤ Ｂ.①②③④⑤ �。�.①②③⑤ Ｄ.①②③④
2009年7月3日，教育部、中宣部、中央文明辦、共青團(tuán)中央發(fā)出通知，決定以慶祝新中國成立60周年為主題開展第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)。據(jù)此回答23、24題。
23、在五千年的歷史長河中，中華民族逐漸形成的偉大民族精神的核心是（ ）
A．集體主義 B．改革創(chuàng)新 C．自強(qiáng)不息 D．愛國主義
24、啟動(dòng)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)（ ）
①有利于培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國主義情感 ②是提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的唯一途徑 ③能激發(fā)中小學(xué)生銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦拼搏的斗志 ④有利于引導(dǎo)中小學(xué)生樹立民族自尊心和自豪感
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
25、下列做法中，有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的有（ ）
①我國政府投資興建青藏鐵路②“東突”恐怖分子多次制造恐怖事件，企圖分裂國家③2005年5月31日，中央政治局召開會(huì)議，研究和部署進(jìn)一步加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展④各民族間相互尊重風(fēng)俗習(xí)慣
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
26、下列能夠體現(xiàn)出愛國之志與報(bào)國之心的有 （ ）
①少年興則國興 ②位卑未敢忘憂國 ③ 國泰民可安 國強(qiáng)民也富 ④努力學(xué)習(xí)，早日成才
Ａ.①②③ Ｂ.①②③④ Ｃ.②③ Ｄ.①③④
27、一位學(xué)生告訴記者：“從小到大我都是在家自己玩，我從小一個(gè)人睡一個(gè)屋，一個(gè)人做作業(yè)，很少跟院里的小朋友玩，參與大人的活動(dòng)更覺得沒勁。但是現(xiàn)在，我越來越感覺到不知道該如何跟同學(xué)相處了�！边@位同學(xué)的經(jīng)歷告訴我們（ �。�
①每個(gè)人都不可能孤立地存在，必須與他人交往 �、谥挥性趶V泛的交往中，我們才能滿足心理上的需要 �、蹖W(xué)會(huì)交往，廣交朋友，對(duì)中學(xué)生來說尤為重要 �、芙煌鶗r(shí)不要跟大人一起玩
Ａ.①②④ Ｂ.①③④ �。�.①②③④ �。�.①②③
28、美國心理學(xué)家卡耐基認(rèn)為：一個(gè)人的成功30%靠才能，70%靠人際關(guān)系。在競爭日益激烈的今天，走出孤單，學(xué)會(huì)交往，對(duì)我們尤為重要。這是因?yàn)椋ā 。?br />①交往可以使我們擺脫孤寂，保持愉快的心情 �、谖覀兛梢栽诮煌型晟谱约骸 、劢煌信笥褧�(huì)幫助我們戰(zhàn)勝困難和挫折 �、苋穗H關(guān)系是成功的關(guān)鍵
Ａ.①③④ �。�.①②③④ �。�.①②③ �。�.②③④
29、“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果；如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人都有兩種思想，甚至多于兩種思想”。蕭伯納的這段話告訴我們( )
A.蘋果交換了就沒有了 B. 思想交換了我們就失去了靈魂
C.好朋友在一起相互交流，可以豐富知識(shí)，增長智慧 D. 思想交換就沒有了
30、克雷洛夫在《小樹林和火》的寓言中寫道：小樹林聽信了火苗的甜言蜜語，和它交上了朋友，結(jié)果引火燒身，把小樹林統(tǒng)統(tǒng)燒光了。這告訴我們( )
①交友時(shí)一定要分清是“益友”還是“損友”②交友時(shí)切不可良莠不分，隨隨便便 ③交上一個(gè)好朋友 就能受到良好影響，對(duì)自己有益 ④交上一個(gè)壞朋友就會(huì)受到壞的影響，對(duì)自己不利
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
新湖鄉(xiāng)中學(xué)2013-2014學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
八年級(jí)思想品德試題
答題卡
題號(hào)12345678910
答案
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答案
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答案
二．非選擇題(共40分)
31、感受親情
孩子，我多么不愿意打你，可是我不得不打你！我多么不想打你，可是我一定要打你！這一切只因?yàn)槲沂悄愕哪赣H！
孩子，聽了你的話，我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了很多道理。對(duì)不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因?yàn)榇蚴菦]有用的。唯有對(duì)半懂不懂其實(shí)不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。
孩子，打與不打都是愛，你可懂得？
請(qǐng)問：
(1)、這位母親的言行說明了什么（4分）
(2)、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！闭�(qǐng)從做人、傳統(tǒng)和法律的角度說一說我們?yōu)槭裁匆⒕锤改�？�?分）
(3)、作為子女，我們能為父母做些什么？（6分）
32、搭建心靈溝通的橋梁
在某市中學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，就初中學(xué)生與父母溝通情況的對(duì)388名初中學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，部分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
所占比例（%）男女
不太喜歡與父母溝通6442.3
與父母溝通有障礙48.737.2
主動(dòng)與父母溝通45.249
不會(huì)把自己的秘密告訴父母81.883.3
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和自己的生活經(jīng)驗(yàn)回答下列問題：
(1) 這個(gè)調(diào)查反映了什么現(xiàn)實(shí)情況？（2分）
(2) 據(jù)你的分析，造成這種情況的原因有哪些？（4分）
（3）怎樣改善與父母的溝通情況？（3分）
33、2008年3月14日，拉薩市區(qū)發(fā)生了打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件。這是由達(dá)賴集團(tuán)有組織、有預(yù)謀、精心策劃煽動(dòng)，境內(nèi)外“藏獨(dú)”分裂勢力相互勾結(jié)制造的。3月14日上午11時(shí)許，一些僧人在小昭寺用石頭攻擊執(zhí)勤民警，隨后，一些暴徒開始在八廓街聚集，呼喊分裂國家的口號(hào)，大肆進(jìn)行打砸搶燒活動(dòng)，事態(tài)迅速蔓延。不法分子對(duì)拉薩市區(qū)主要路段的臨街鋪面、中小學(xué)校、醫(yī)院、銀行、電力和通訊設(shè)施、新聞單位實(shí)施打砸搶燒，焚燒過往車輛，追打過路群眾，沖擊商場、電信營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和政府機(jī)關(guān)，給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚?cái)產(chǎn)造成重大損失，使當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)秩序受到了嚴(yán)重破壞。
（1）仔細(xì)材料，你能從西藏少數(shù)不法分子打、砸、搶、燒的暴力行為中看出他們的什么險(xiǎn)惡用心？（2分）
（2）作為一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？（6分）
34、在革命戰(zhàn)爭年代，有“五四精神”、“紅巖精神”、“長征精神”激勵(lì)人們舍生忘死；在新中國建設(shè)時(shí)期，有“大慶精神”、“兩彈一星精神”鼓舞人們忘我工作；在現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，又不斷涌現(xiàn)出“奧運(yùn)精神”、“抗洪精神”、“航天精神”、“抗擊暴風(fēng)雪精神”……不同的時(shí)代，我們的民族面臨著不同的任務(wù)，也產(chǎn)生了不同的精神支撐。今天，我國正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也呼喚著新的民族精神出現(xiàn)。
（1）不同歷史時(shí)期涌現(xiàn)出激勵(lì)人們頑強(qiáng)拼搏的各種精神，這些精神的內(nèi)涵是什么？（4分）
（2）我們作為祖國未來的建設(shè)者、民族振興的希望，應(yīng)當(dāng)如何繼承和發(fā)揚(yáng)這些精神？（6分）
參考答案
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31、(1)父母把子女看成自己生命的一部分，關(guān)心子女勝過關(guān)心自己。父母對(duì)子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。(2分) 父母不僅從生活上無微不至地?fù)狃B(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想上關(guān)懷、教育我們，引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo)，教給我們?nèi)绾巫鋈�。�?分）
（2）孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。（3分）
（3）孝敬父母就要尊重父母、熱愛父母、回報(bào)父母。（3分）我們孝敬父母，就要做到對(duì)父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分要求。（3分）
32、⑴反映了初中學(xué)生與父母存在溝通不暢的問題。（2分）
⑵主要原因在于：青春期的心理特點(diǎn)，同學(xué)們正處于心理上的“斷乳期”；逆反心理；父母和子女間的矛盾、誤解；父母與子女間的差異等。（4分）
（3）學(xué)會(huì)和父母溝通就要理解自己的父母；尊重自己的父母；掌握與父母溝通的技巧和方法，如主動(dòng)交流、主動(dòng)道歉、開展一些有利于溝通的活動(dòng)如旅游、體育活動(dòng)等。（3分）
33、 （1）企圖破壞民族團(tuán)結(jié)，妄圖把西藏從祖國分裂出去。（2分）
（2）要熱愛祖國的民族大家庭，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂．多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事。（3分）在學(xué)校生活中，各民族同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的光榮義務(wù)。（3分）
34、（1）中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。（4分）
（2）增強(qiáng)熱愛祖國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心和自信心；要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，真正把愛國之志變成報(bào)國之行；勤奮學(xué)習(xí)，為創(chuàng)造祖國更輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量。（6分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/71648.html
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