合理安排初三學(xué)習(xí) 反思學(xué)習(xí)法建立錯題檔案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
   摘要:認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,建立錯題檔案;適當(dāng)梳理知識,形成知識網(wǎng)絡(luò);及時關(guān)注變化,提高應(yīng)變能力......

 

“十一”長假之后,學(xué)生在保持適度緊張狀態(tài)的前提下,調(diào)整與放松心情,保持愉快的心境,把心理與生理的生物鐘調(diào)整到合理的狀態(tài),為初三生活做好生理與心理的準(zhǔn)備。對初三的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),提以下幾點(diǎn)建議:

首先,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,建立錯題檔案。

開學(xué)以來一個多月所學(xué)的內(nèi)容并不多,但所學(xué)的《相似三角形》一章特別重要,由于中考對《二次函數(shù)》和《圓》兩個章節(jié)的要求有所降低,所以近年的中考壓軸題都會與相似三角形有關(guān)。對于這一個多月來學(xué)習(xí)中暴露的問題,應(yīng)該進(jìn)行認(rèn)真的查漏補(bǔ)缺,做到這一點(diǎn)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)中就可以擺脫被動的學(xué)習(xí)局面,為后續(xù)的學(xué)習(xí)爭取了主動。在查漏補(bǔ)缺的同時,要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),教訓(xùn)反思,對薄弱知識和方法進(jìn)行補(bǔ)救,對錯題要進(jìn)行分類建檔,方便今后的總復(fù)習(xí)。

第二 初中生物,適當(dāng)梳理知識,形成知識網(wǎng)絡(luò)。

建議認(rèn)真地做好知識梳理,歸納總結(jié),形成網(wǎng)絡(luò)等一些有效的復(fù)習(xí)工作,建議把預(yù)備、初一、初二的教材拿出來,對照各章節(jié)的知識點(diǎn)、公式、定理全部認(rèn)真地看一遍,這些知識在以前學(xué)過,大部分知識點(diǎn)在自己的記憶里,可能有點(diǎn)模糊了,但不可能全部忘記,只要把它們認(rèn)真地看一遍,許多知識點(diǎn),會從記憶中被喚醒,并在大腦里逐漸地清晰活躍起來,然后理出一條線,把知識象穿珍珠一樣串起來,形成自己的知識結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)體系,記憶就會更深刻,運(yùn)用就會更靈活。

最后,及時關(guān)注變化,提高應(yīng)變能力。

要花一點(diǎn)時間看看《考試大綱》或者看看前幾年的中考試題,上網(wǎng)下載就可以得到這些資料。需要了解大綱里各知識點(diǎn)掌握的要求,了解往屆中考考題中各個章節(jié)知識點(diǎn)在一份中考試卷里所占的比例與輕重,了解中考試卷的出題結(jié)構(gòu),專家的出題方向和熱點(diǎn),這樣才能做到胸有成竹。及時關(guān)注中考變化,才能找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的方向,不斷培養(yǎng)應(yīng)變能力,才能提高復(fù)習(xí)效率。


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