2012年咸寧市中招政治試題(帶答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


2012年咸寧市中招政治試題(帶答案)

一、:本大題共31小題,其中,第1—12小題為思想品德試題,每小題2分,共24分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卷上將正確答案代號(hào)涂黑。
1、中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆六中全會(huì)強(qiáng)調(diào),推動(dòng)社會(huì)主義化大發(fā)展大繁榮,必須全面貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展為主題,以 為根本任務(wù)。
A 、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系
B、培養(yǎng)“四有”新人
C、加強(qiáng)思想道德建設(shè)
D、大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力
2、2012年2月1日,新華社受權(quán)發(fā)布《關(guān)于加快推進(jìn) 持續(xù)增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力的若干意見(jiàn)》,這是新世紀(jì)以指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的第9個(gè)中央一號(hào)件。
A、水利改革發(fā)展 B、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新
C、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展 D、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)
3、教育部于2012年2月8日印發(fā)義務(wù)教育階段19個(gè)學(xué)科程標(biāo)準(zhǔn)( 2011年版),教育部負(fù)責(zé)人介紹,新標(biāo)增加了“十六大以的新成就”,語(yǔ)程專(zhuān)設(shè)了 ,歷史增加了 等內(nèi)容。
A、 傳統(tǒng)美德 B、寫(xiě)作 化成就
C、學(xué)欣賞 古代藝術(shù)
D、書(shū)法 傳統(tǒng)戲劇
4、隨著中學(xué)學(xué)習(xí)科目的增多,學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的加深,有些學(xué)生做這門(mén)作業(yè)想那門(mén)功,結(jié)果哪個(gè)科目都沒(méi)有學(xué)好。要想合理解決這個(gè)問(wèn)題,首先必須A、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) B、提高學(xué)習(xí)效率
C、科學(xué)安排時(shí)間 D、延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間
5、中國(guó)“九球天后”潘曉婷給自己的2011賽季打了零分,她說(shuō):“去年的狀態(tài)一般,主要是沒(méi)有太多的時(shí)間練 球。 ”潘曉婷是通過(guò) 認(rèn)識(shí)自己的。
A、自我觀(guān)察和反省 B、通過(guò)他人的評(píng)價(jià)
C、通過(guò)集體比賽 D、與他人接觸比較
6、人的情緒復(fù)雜多樣。我們?cè)诒磉_(dá)自己情緒的時(shí)候,應(yīng)該考慮周?chē)说母惺堋_@是因?yàn)?br /> A、情緒有喜怒哀懼四大類(lèi)
B、情緒與個(gè)人態(tài)度 緊密相連C、情緒是可以調(diào)適的
D、情緒具有相通性和感染性
7、中學(xué)生小軍收到 一條“中大獎(jiǎng)”的短信,立即意識(shí)到這可能是一條欺詐短信,馬上把該短信的內(nèi)容及發(fā)信號(hào)碼發(fā)送到“ 12110”(報(bào)警短信號(hào)碼)。他的這一做法表明他在面對(duì)誘惑時(shí)能夠
A、避開(kāi)誘因 B、婉言謝絕
C、保持清醒頭腦 D、專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用
8、“男孩是土地/堅(jiān)定中充滿(mǎn)銳利/女孩是春雨/善感而美麗/男孩愛(ài)在綠蔭場(chǎng)上馳騁/女孩喜歡在陽(yáng)光下嬉戲/男孩會(huì)自我激勵(lì)地說(shuō)/我要堅(jiān)強(qiáng)/女孩常對(duì)溪流講/我會(huì)欣賞……”這首小詩(shī)告訴我們,男女同學(xué)的交往①不可能有真正的友誼②各有優(yōu)勢(shì),可以取長(zhǎng)補(bǔ)短③可以互相幫助,促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展④差別太大,很難找到共同語(yǔ)言,交流非常困難
A、①④ B、①③ C、②④ D、②③9、又快到暑假了,很多孩子憧憬著“網(wǎng)上種菜養(yǎng)寵物織‘圍脖’”的“宅童”生活。這些孩子足不出戶(hù),迷戀網(wǎng)絡(luò),如此的生活對(duì)他們成長(zhǎng)的不利影響有
A、遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)人際交往,產(chǎn)生“閉鎖心理”
B、學(xué)習(xí)新知,結(jié)交新友
C、開(kāi)闊眼界,放松心情
D、及時(shí)了解時(shí)事和社會(huì)信息
10、2012年4月,公安部統(tǒng)一部署20多個(gè)省區(qū)市公安機(jī)關(guān)開(kāi)展集中行動(dòng),摧毀了多個(gè)非法買(mǎi)賣(mài)個(gè)人信息的犯罪網(wǎng)站。這些網(wǎng)站非法買(mǎi)賣(mài)個(gè)人信息的行為侵犯了公民的
A、姓名權(quán) B、肖像權(quán)
C、隱私權(quán) D、名譽(yù)權(quán)
11、2011年,“最美”一詞頻繁進(jìn)入公眾視野!白蠲琅ⅰ庇鄷(shū)華毫不猶豫對(duì)溺水老人實(shí)施人工呼吸,“最美媽媽”吳菊萍奮不顧身抱接墜樓女 童,“最美爺爺”占祖億奮力相救落水男孩不幸遇難……他們之所以成為人們心中的“最美”,是因?yàn)樗麄兊男袨樽屛覀兏惺艿?br /> A、強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)意識(shí)
B、高度的社會(huì)責(zé)任感
C、不顧后果的沖動(dòng)
D、嚴(yán)于律己的精神
12、有的同學(xué)初中畢業(yè)后,選擇進(jìn)入社會(huì)就業(yè),由于缺乏科學(xué)化知識(shí),常常感到不能勝任所擔(dān)負(fù)的工作,懊悔沒(méi)有繼續(xù)升學(xué)學(xué)習(xí)。這給我們的啟示是
A、初中生不應(yīng)該進(jìn)行自主選擇
B、理想不可能成為 現(xiàn)實(shí)
C 、升學(xué)學(xué)習(xí)是唯一選擇
D、中學(xué)生要慎重進(jìn)行選擇
二、非:本大題共11小題,(思想品德)第32小題7分,第33小題6分,第34小題6分,第35小題7分;共26分。
32.、材料一:某校學(xué)生小齊在家倍受寵愛(ài),爸爸媽媽平時(shí)對(duì)他照顧得無(wú)微不至。有一天,爸爸媽媽因?yàn)閱挝挥惺乱影?都不能回家做飯。小齊回家后等到深夜,覺(jué)得又冷又餓,不由得嚎啕大哭……
材料二:溫家寶總理2011年5月3日同自首都各界的青年代表座談,溫總理希望青年人要自立,要善于獨(dú)立思考,從年輕時(shí)就培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力,學(xué)會(huì)判斷事物的真?zhèn)巍?br /> 上述材料,運(yùn)用《思想品德》七年級(jí)下冊(cè)有關(guān)知識(shí),回答以下問(wèn)題:
( 1)材料一中小齊的表現(xiàn)反映了什么問(wèn)題?( 2分)

( 2)領(lǐng)會(huì)溫總理講話(huà)精神,談一談青年人為什么要學(xué)會(huì)自立。( 2分)

( 3)結(jié)合上述兩則材料,說(shuō)一說(shuō)中學(xué)生應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自立能力。( 3分)

33、古人說(shuō):“人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”。一個(gè)人不學(xué)“禮”、不懂“禮”,缺少社會(huì)禮儀知識(shí)和規(guī)范意識(shí),就不能在社會(huì)上立身。以“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”為內(nèi)容的“三禮”教育和青少年的發(fā)展息息相關(guān)。閱讀上述材料,運(yùn)用《思想品德》八年級(jí)上冊(cè)有關(guān)知識(shí),回答以下問(wèn)題:
( 1)我們?yōu)槭裁匆獙?duì)人講禮貌?( 3分)
( 2)對(duì)人講禮貌的基本要求有哪些?( 3分)

34、2011年10月9日,胡錦濤主席在紀(jì)念辛亥革命100周年大會(huì)上講話(huà)指出:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須堅(jiān)定不移地高舉愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟。辛亥革命100年的歷史表明,愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。
閱讀上述材料,運(yùn)用《思想品德》九年級(jí)全一冊(cè)的有關(guān)知識(shí),回答以下問(wèn)題:
( 1)中華民族精神的內(nèi)涵有哪些?( 2分)

( 2)中華民族精神對(duì)于中華民族的生存和發(fā)展起到了什么作用?( 2分)

( 3)在新的時(shí)代條件下,培育民族精神最重要的是什么?( 2分)
新 標(biāo)第 一 網(wǎng)
35、材料一:2012年5月4日,雷鋒的戰(zhàn)友喬安及孫女喬婷嬌發(fā)出倡議書(shū),讓救助泰安“好媽媽”王玉萍的愛(ài)心接力在全 國(guó)各地網(wǎng)友中迅速傳播開(kāi),“網(wǎng)絡(luò)雷鋒”的道德力量,演繹了一個(gè)新時(shí)期“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”的動(dòng)人故事。
材料二:2011年10月13日,廣東佛的兩歲女童小悅悅被兩輛車(chē)先后 3次碾軋,而在7分鐘內(nèi)竟有18名路人不聞不問(wèn),直到拾荒阿姨陳賢妹經(jīng)過(guò),將悅悅搬離街心。中大學(xué)法學(xué)院教授王仲興認(rèn)為, 小悅悅事件反映出的更多的是道德層面的事情,見(jiàn)死不救的過(guò)路人應(yīng)該遭到道德譴責(zé)。
閱讀上述材料,運(yùn)用《思想品德》八年級(jí)下冊(cè)有關(guān)知識(shí),以《自覺(jué)履行道德義務(wù)》為題寫(xiě)一篇政治小論。(7分)
要求:( 1)緊扣材料;( 2)觀(guān)點(diǎn)正確;( 3)聯(lián)系實(shí)際;( 4)語(yǔ)言通順;( 5)字?jǐn)?shù)在300字左右。

2012年湖北省咸寧市中考思品參考答案
二、非選擇題:本大題共11小題,(思想品德)第32小題7分,第33小題6分,第34小題6分,第35小題7分;共26分。
32、( 1)有些中學(xué)生的自立能力比較差,對(duì)父母的依賴(lài)性強(qiáng),缺乏獨(dú)立生活的能力。( 2分)
( 2)①自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程;( 1分)②如果我們不能從現(xiàn)在起,自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí)、鍛煉自立的能力、培養(yǎng)自立的精神,將就很難在社會(huì)立足和發(fā)展。( 1分)
( 3)告別依賴(lài);學(xué)會(huì)自主;多實(shí)踐,多鍛煉。( 3分)(言之有理,意思相近,亦可給分)
33、( 1)禮貌是尊重他人的表現(xiàn)。如果對(duì)他人不禮貌,就會(huì)對(duì)其造成傷害;( 1分)禮貌是明的體現(xiàn),是否講明禮貌,表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞,甚至關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。( 2分)
( 2)語(yǔ)言明、態(tài)度親和、舉止端莊。( 3分)
34、( 1)以愛(ài)國(guó)主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。( 2分)
( 2)偉大的中華民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵和困難的不竭力量之。( 2分)
( 3)最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。( 2分)
35、評(píng)分說(shuō)明:新 標(biāo) 第一 網(wǎng)
( 1)不足200字的最多只能得3分;
( 2)觀(guān)點(diǎn)正確,語(yǔ)句通順,字表達(dá)清楚,即可得基本分4分;
( 3)能聯(lián)系實(shí)際,有一定創(chuàng)新,可酌情加分;
( 4)最高分不超過(guò)7分。




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