2013年七年級語文下冊期末復(fù)習(xí)三、四單元試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


班級: 姓名: 學(xué)號: 總分:
第三、四單元自測題
一、積累與運(yùn)用(52分)
1.根據(jù)拼音寫漢字。(10分)
⑴震hàn( ) ⑵鞠躬盡cuì( ) ⑶婦rú( )皆知 ⑷深suì( )
⑸pán( )石 ⑹義憤填yīng( ) ⑺jiǒng( )乎不同 ⑻靜ù( )
⑼cuān( )掇 ⑽cēn( )差不齊 ⑾盡態(tài)極yán( ) ⑿zhě( )裙
⒀pín( )cù( ) ⒁叱zhà( )風(fēng)云 ⒂鋒芒bì( )露 ⒃滑jī( )
⒄jī( )絆 ⒅雜亂無zhāng( ) ⒆qiè( )而不舍 ⒇càn( )然
2.給下列加點(diǎn)字注音。(10分)
⑴地殼( ) ⑵門檻( ) ⑶捏( )弄 ⑷腳踝( ) ⑸荒謬( )
⑹重荷( ) ⑺彷( )徨( )⑻歸。 ) ⑼行( )輩 ⑽悶( )熱⑾惆悵( ) ⑿船擼( ) ⒀咿啞( ) ⒁瑣( )事 ⒂雛( )鳳⒃?( )聲 ⒄囈( )語 ⒅嗔( )視 ⒆妥帖( ) ⒇愜( )意
3.請用符號修改下列病句(直接在原句上修改)(4分)

(1)福清市第六次人口普查結(jié)果顯示:陽下鎮(zhèn)常住人口數(shù)量比宏路鎮(zhèn)少兩倍。

(2)這種肥皂泡的色彩看起來部落多么光彩奪目,也必然要破滅的。

4.下列詞語書寫無誤的一項是( ) (4分)
A、高瞻遠(yuǎn)矚 豁然開郎 養(yǎng)尊處優(yōu) 水瀉不通
B、惱羞成怒 樂不可支 自告憤勇 垂頭喪氣
C、津津有味 欣喜若狂 花團(tuán)錦簇 一泄千里
D、異口同聲 姹紫嫣紅 踽踽獨(dú)行 重巖疊嶂
5、下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項是( ) (4分)
A、為了籌建南極長城站,他嘔心瀝血;長城站落成后,這位鋼鐵漢子也落淚了。B、這些很好的學(xué)習(xí)方法一旦融會貫通,定會收到事倍功半的效果。
C、設(shè)計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各不相同。
D、我們必須持之以恒,一步一個腳印地勤奮學(xué)習(xí),絕不能有半點(diǎn)虛假和驕傲。
6、下列句子沒有語病的一項是( ) (4分)
A、據(jù)世界野生動物保護(hù)協(xié)會的最新統(tǒng)計,目前全世界的動物園總數(shù)至少有900家以上。
B、每一個人的心中都有一個關(guān)于未來的描繪,這些描繪常常充滿憧憬和誘惑,激勵著人們?yōu)槔硐攵鴬^斗。
C、我們只要努力學(xué)習(xí),是完全可以避免少犯一些這類錯誤。
D、雅安地震災(zāi)區(qū)的廣大群眾,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)懷下,重建家園的工作在有條不紊地進(jìn)行。
7.課外古詩詞默寫。(14分)
(1)誰家玉笛暗飛聲, 。此夜曲中聞?wù)哿?。
(2) ,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急, 。
(3)故園東望路漫漫, 。馬上相逢無紙筆, 。
(4)《峨眉山月歌》點(diǎn)明遠(yuǎn)游路線,抒發(fā)依依惜別情思的兩句是: , 。
(5)《滁州西澗》中捕捉到一個特殊的情景,描繪出小船橫在水流中的畫面,寫出了作者悠閑的心態(tài),也給人一種寂寥的感覺的句子是: , 。
(6)《逢入京使》中,寫詩人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表達(dá)懷親之情的兩句是:
, 。
(7)《春夜洛城聞笛》中在“暗中”撥動了許多游子的心弦,引發(fā)思鄉(xiāng)之情的句子是:
, 。
8.走進(jìn)名著。(3分)
《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。魯迅把它奉為“講昆蟲生活“的楷模。在作者筆下,__ 像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;__ “為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬傷的__ 也會““愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。
9.綜合性學(xué)習(xí)。(3分)
【戲曲大舞臺】隨著社會生活的發(fā)展,中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)受到極大沖擊,正一步步走向衰落,你認(rèn)為中國傳統(tǒng)戲曲,是去,是留?為什么?
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二.(48分)
(一)下列兩段文言文選段,完成10-15題。(32分)
【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué),及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日即更刮目相待大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
【乙】忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲火爆聲呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
10.用“/”為下面句子劃分朗讀停頓。(各標(biāo)出兩處) (2分)
(1)士別三日即更刮目相待大兄何見事之晚乎
(2)忽一人大呼“火起”夫起大呼婦亦起大呼
11.解釋下列加點(diǎn)字。(8分)
【甲】 (1)蒙辭以軍中多務(wù)(   ) (2)但當(dāng)涉獵( )
(3)見往事耳( ) (4)及魯肅過尋陽( )
【乙】(1)中間力拉崩倒之聲 ( ) (2) 雖人有百手( )
(3)不能名其一處( ) (4)兩股戰(zhàn)戰(zhàn)( )
12.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的文言文。(4分)
⑴權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”

(2)凡所應(yīng)有,無所不有.
_____________________________________________ __
13.(6分) 【甲】(1)本文主要通過_______來刻畫人物,表現(xiàn)人物鮮明的性格:孫權(quán)是___________ _______ __;呂蒙是________________________。
(2)魯肅的話表現(xiàn)他_________ ___的感情,也從側(cè)面寫出了__________ __;文末“_________ ___”更進(jìn)一步表現(xiàn)了呂蒙才略的驚人長進(jìn)。
14.(6分)【乙】
①直接稱贊口技者的句子是_________ __;
②從側(cè)面烘托口技者的句子是_________ ___ _._③直接表現(xiàn)火勢兇猛的句子是_________________ ________ ____。
15【甲】文中孫權(quán)善勸,請結(jié)合本文略加分析。(3分)
答:_________________________________________________________________________
【乙】在聽口技表演時,本文居然寫道“賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走”。你認(rèn)為這可信嗎?談?wù)勀愕莫?dú)到見解。(3分)
答:
(二)閱讀下文,回答16-19題。(16分)
又是一年粽飄香
五月的清愁像一泓流泉,淡淡地漫過我的心間。我如故鄉(xiāng)飄落的一枚樹葉,在這人聲鼎沸的地方悄然滋長著無盡的鄉(xiāng)愁。
  離端午節(jié)還有好幾天,超市就已經(jīng)在最顯著的位置上堆滿了各種口味的粽子。粽子制作典雅,精巧,如可人的女子一般,給人一種想擁有的沖動。
  淡淡的音樂在超市里飄蕩,透著一絲頹廢和蒼涼,勾起人無盡的遐思。我站在冷藏柜前,心游離著,腳步踟躕著,眼睛卻在粽堆里漫不經(jīng)心地尋找著。
  我在尋找什么呢?是尋找 一種似曾相似?還是尋找儲藏在時光暗河里的那段記憶?抑或是,我只是想重溫一段 過去?
  尋覓了好久,最終還是失望地走開了。盡管面前的粽子玲瓏剔透,軟糯如玉,仿佛一口咬下去就會甜膩到心里,但卻少了一份天然與溫情!
  小時候,每年的端午節(jié),母親都要包幾斤糯米粽子給我們解饞。糯米是自家種的,天然環(huán)保,入口潤滑,回味悠長;粽葉是在大姨家采摘的,新鮮的葉子,如二月初綻的新綠,捧到手里就有了小小的喜悅。這份喜悅,是記憶里永不凋謝的三月。即使花謝了,柳枝蕭條了,歲月溜走了,這喜悅依然還在。
  端午節(jié)的前一天,母親放下所有的農(nóng)事,換上干凈的衣服,將煮好的粽葉拿到天井里,又將稱好的糯米用筲箕淘洗干凈,然后瀝干水分,調(diào)好食用堿,一并拿到天井里待用。早晨的霧靄還未散去,陽光淡淡地灑在母親的身上,柔和,清雅。母親熟練地做著這些,我像尾巴一樣跟著她進(jìn)進(jìn)出出,如過年一般,喜滋滋的心態(tài)不言而喻。
  一切就緒,母親終于坐下了。她先將粽葉三分之一處折成漏斗狀,將調(diào)制好的糯米用湯匙一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)‘漏斗’里,直到‘漏斗’飽滿,輕輕一壓就會溢出米來,再用筷子一點(diǎn)一點(diǎn)地扎緊?曜釉臅r候要輕巧,不然戳穿粽葉就前功盡棄了。扎好后,母親用剩余的粽葉一層一層地將其包裹起來,裹成錐形,然后用粽繩牢牢系緊。
  整個程序精細(xì),繁瑣。母親做來卻是那樣的專注!
  我蹲在母親身邊,如癡如醉地看著。母親的嘴角往上輕輕揚(yáng)著,淺淺的笑容在眉眼里鋪展,流溢;她挺直的鼻梁上,已涔?jié)M了細(xì)密的汗珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。在淡淡的光暈里,母親竟然是那樣的美麗,美得如一尊素凈的畫,在我心里不停地跳躍,無限地放大......
  粽子的香味很快就在屋子里沸騰了。來不及等到它冷卻,撿肥實(shí)的撈起一個,剝?nèi)ヴ杖~,輕輕咬一口,便覺得芳香四溢,口舌生津,唇齒飄香。
  這是我吃到的最好的粽子,它的清香永遠(yuǎn)盤踞在記憶的最深處。母親溫情的姿勢也永遠(yuǎn)定格在童年的夢里,清晰如昨……
  母親去世后,家里再也沒有包過粽子,粽子也就成了一種懷念。每到端陽節(jié),我們也會在街上胡亂買一點(diǎn),算是應(yīng)付了節(jié)日。街上的粽子口味繁多,香的,甜的,肉的,素的等等多如繁星,想吃什么就有什么。只是這些粽子披上了商業(yè)的外衣,就成了節(jié)日的妝點(diǎn),多了些浮華與世俗。雖然一樣的香糯,但遠(yuǎn)沒有母親包的好吃。去年,偶爾聞到那久違了的香味,便尋香找去,見是一個老媽媽推著車子在沿街賣粽子。老媽媽慈眉善目,溫和少言,像極了當(dāng)年的母親。心里那根柔軟的弦突然被輕輕觸動了,溫情的淚水在眼眶里打著漩漩。我忙掏錢買了幾斤。迫不及待地回家煮熟,迫不及待地咬上一口。香還是香,糯還是糯,卻依然少了那一股濃郁的味道。
  這濃郁的味道,是記憶深處永不飄散的溫馨。它是粽子的味道,也是母親的味道啊!
 16. 為什么作者說,母親包的粽子是“我”吃到的最好的粽子?結(jié)合全文簡要作答。(4分)
  
 17.既然作者對超市的粽子感到失望,為什么還要花筆墨進(jìn)行細(xì)致?(4分)
 
18.在作者的記憶力,包粽子的母親是那樣美麗,根據(jù)文意簡要回答母親美在何處。(4分)
 
19.仿照畫線句另寫一句話,要求句式一致,語意連貫。(4分)




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