2012年七年級上冊生物全冊期末復(fù)習(xí)題(附答案)

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七年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題
一、
1.下列哪一項是生物都有的( )
A、生物都能快速運動 B、生物都是由細胞構(gòu)成的
C、生物都能進行光合作用 D、生物都能由小長大
2.魚必須生活在水里,離開水一段時間就會死亡。對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?)
A、生物影響環(huán)境 B、生物適應(yīng)環(huán)境 C、生物改變環(huán)境 D、生物依賴環(huán)境
3.下列哪個是生物( ) A、枯死的樹 B、桌椅板凳 C、螞蚱 D、機器人
4、在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數(shù)量是10只,而不用1只的原因是()
A、減少誤差 B、數(shù)量多便于觀察 C、便于計算 D、好玩
5、由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞組成的細胞群叫( )
A.細胞   B.組織     C.器官    D.植物體
6、下列生物中屬于生產(chǎn)者的是() A、牧草 B、馬 C、羊 D、豬
7、在綠草地中生活的青蛙的體色往往是( )
A、灰色 B、綠色 C、黃色 D、褐色
8、下列現(xiàn)象中不屬于與水相適應(yīng)的現(xiàn)象是( )
A、蚯蚓生活在疏松的土壤中 B、仙人掌的葉變成刺
C、駱駝刺地下的根長得比地上的莖還長 D、葫蘆蘚長在潮濕的地方
9、下列能夠使顯微鏡筒明顯升降的結(jié)構(gòu)是( )
A、轉(zhuǎn)換器 B、細準焦螺旋 C、粗準焦螺旋 D、載物臺
10、以下生物,除哪一種外都是由細胞構(gòu)成的( )
A、草履蟲 B、煙草花葉病毒 C、海帶 D、向日葵
11、使用顯微鏡進行觀察,鏡筒下降時眼睛要注視著( )
A、目鏡 B、物鏡 C、載物臺 D、鏡筒
12、在細胞中相當(dāng)于“汽車發(fā)動機”的結(jié)構(gòu)是( )
A、葉綠體 B、細胞質(zhì) C、線粒體 D、液泡
13、水和無機鹽可以進入細胞,而有害的物質(zhì)不能進入細胞,這主要是由于( )
A、細胞膜的全開放性 B、細胞壁的保護作用
C、細胞核的遺傳作用 D、細胞膜有控制物質(zhì)進出細胞的作用
14、我們常吃的花生屬于( ),子葉有( )片。
A、果實、1片 B、種子、1片 C、果實、2片 D、種子、2片
15、植物吸收水分和無機鹽的器官是( )
A、根 B、種子 C、莖 D、葉
16、光合作用的主要產(chǎn)物是( )
A、二氧化碳、水 B、氧氣、水 C、淀粉、氧氣 D、二氧化碳、淀粉
17、綠色植物主要是通過( )參與自然界的水循環(huán)。
A、呼吸作用 B、光合作用 C、蒸騰作用 D、少用根吸水
18、把萌發(fā)的種子放在瓶子里一段時間,收集瓶內(nèi)的氣體,發(fā)現(xiàn)能使燃燒的蠟燭熄滅,這是
因為( ) A、呼吸作用,消耗了氧,釋放出二氧化碳
B、呼吸作用,消耗了二氧化碳,釋放出氧氣 C、光合作用,消耗了氧,釋放出二氧化碳 D、光合作用,消耗了二氧化碳,釋放出氧氣
19、呼吸作用的重要意義是( )
A、呼出二氧化碳 B、分解有機物 C、消耗了氧 D、釋放能量
20、將顆粒完整的種子分成甲、乙兩組,在約25℃的條件下分開播種,甲組種在肥沃、濕潤的土壤里,乙組種在貧瘠、濕潤的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽狀況是( )
A、甲先發(fā)芽 B、乙先發(fā)芽 C、同時發(fā)芽 D、都不發(fā)芽
21、玉米在開花季節(jié),遇到下列哪種天氣,最容易造成減產(chǎn)( )
A、連綿陰雨,低氣溫 B、氣溫較低,雨水少
C、晴空萬里,微風(fēng) D、多風(fēng),較溫暖
22、在實驗設(shè)計中,下列選項不能作為一組對照的是( )
A.25℃和0℃ B.有光和無光 C.有空氣和無空氣 D.溫度和水分
23、在科學(xué)實驗中,為了減少獲得實驗數(shù)據(jù)的誤差,常常設(shè)置重復(fù)組,科學(xué)實驗的數(shù)據(jù),
應(yīng)當(dāng)取重復(fù)組的( ) A.平均值B.最大值 C.任意值 D.最小值
24、在用顯微鏡進行觀察時,如果已看到物像,為了看得更清晰,應(yīng)該微調(diào)……( )
A.玻片標本 B.反光鏡 C.細準焦螺旋 D.粗準焦螺旋
25、下列鏡頭組合中,使視野內(nèi)所看到的物像最大的是( )
A.目鏡5×、物鏡4× B.目鏡10×、物鏡4×
C.目鏡10×、物鏡10× D.目鏡16×、物鏡10×
26、肌肉兩端的腱屬于( )
A.上皮組織    B.結(jié)締組織 C.肌肉組織     D.神經(jīng)組織
27、校園里的梧桐樹偉岸挺拔,其樹干的結(jié)構(gòu)和功能單位是( )
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
28、葡萄中,帶甜味的物質(zhì)在組織細胞的( )
A.細胞核內(nèi) B.液泡內(nèi) C.細胞質(zhì)內(nèi) D.葉綠體內(nèi)
29、現(xiàn)在正是甘蔗上市的時候,吃甘蔗時會吃到許多纖維狀的結(jié)構(gòu),它們主要屬于( )
A.營養(yǎng)組織 B.輸導(dǎo)組織 C.保護組織 D.分生組織
30、下列可食用的部分屬于營養(yǎng)器官的是( )
A.大豆 B.花生 C.地瓜 D.蘋果
31、人的胃是一種( ) A.器官 B.細胞 C.組織 D.系統(tǒng)
32、人體結(jié)構(gòu)層次由小到大依次排列成( )
A.細胞→器官→系統(tǒng)→人體 B.人體→系統(tǒng)→器官→組織→細胞
C.人體→系統(tǒng)→器官→細胞D.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
33、早春播種以后,用“地膜覆蓋”的方法促進早出苗,其原因是( )
A.保濕保溫,有利于萌發(fā) B.種子萌發(fā)需要避光
C.防止鳥類取食種子 D.防止風(fēng)沙
34、在種子結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成莖和葉的是( )
A、子葉 B、胚根 C、胚芽 D、胚軸
35、水稻生活中,需要量最多的無機鹽是( )
A.含鉀、鐵、鋅的無機鹽 B.含氮、硼、鐵的無機鹽
C.含鉀、銅、鎂的無機鹽 D.含氮、磷、鉀的無機鹽
36、人類生命活動中所利用的能量最終來自( )
A.地球 B.植物 C.太陽 D.食物
37、現(xiàn)在的人越來越注重身體,常常到森林中呼吸新鮮空氣。到森林呼吸新鮮空氣的最
佳時間是( ) A.清晨 B.正午 C.下午 D.晚上
38、對維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活動是( )
A.綠色植物的光合作用 B.綠色植物的呼吸作用
C.綠色植物的蒸騰作用 D.動物的呼吸作用
39、杜鵑與杜鵑鳥共有的結(jié)構(gòu)是( )
A.細胞核 B.細胞壁 C.液泡 D.葉綠體
40、細胞分裂后,新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)( )
A.不一樣 B.完全一樣 C.不一定 D.以上都可能
41、種子結(jié)構(gòu)中哪個部分實際上就是幼小的生命體( )
A.種皮 B.胚 C.胚乳 D.胚軸
42、下列哪項不是種子萌發(fā)所必需的( )
A.充足的陽光 B.充足的氧氣
C.適宜的溫度 D.一定的水分
43、玉米種子和大豆種子相比,大豆種子沒有( )
A.種皮 B.胚 C.胚乳 D.子葉
44、高大樹木頂端細胞之所以能夠得到水分,其動力主要來自植物的
A、呼吸作用 B、蒸騰作用 C、輸導(dǎo)作用 D、吸收作用
45、宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”那么,
這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活? ( )
A、光 B、溫度 C、水 D、空氣
46、下列有關(guān)植物呼吸作用的敘述正確的是( )
A.植物只在白天進行呼吸作用   B.植物只在黑夜進行呼吸作用
C.植物白天和黑夜都進行呼吸作用  D.植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣
47、下列屬于器官的是: ( )
A、葉的表皮B、果皮C、種子D、胚
48、在維持生物圈中的碳—氧平衡種起重要作用的是( )
A. 綠色植物 B. 魚類 C. 人類 D. 病毒
49、在光線明亮的實驗室里,觀察透明口腔上皮細胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞時,
為了便于觀察,此時應(yīng)( )
A.改用凹面反光鏡、放大光圈 B.改用凹面反光鏡、縮小光圈
C.改用平面反光鏡、放大光圈 D.改用平面反光鏡、縮小光圈
50、制作4000張賀卡就等于毀一棵大樹。為了保護環(huán)境,元旦、圣誕、教師節(jié)等節(jié)日前后,
一些大中小學(xué)倡導(dǎo)免贈賀卡,這一倡導(dǎo)的出發(fā)點是 ( )
A.移風(fēng)易俗 B.節(jié)約木材,保護森林 C.減少固體垃圾 D.減少個人經(jīng)濟支出
51、當(dāng)宇航員乘坐飛船飛向太空時,必須攜帶的維持生命的物質(zhì)有( )
A.淡水 B.空氣 C.食物 D.以上三項都是
52、已知4臺顯微鏡的目鏡和物鏡的放大倍數(shù)如下,在觀察洋蔥表皮細胞時,視野中細胞數(shù)
目最多的顯微鏡很可能是( )
A.10× 40× B.5× 40× C.15× 8× D. 5× 8×
53、生物最基本的特征是(  )
A、生長發(fā)育  B、應(yīng)激性  C、新陳代謝  D、繁殖后代
54、對于綠色開花植物來說,花的主要功能是( )
A.吸引昆蟲 B.供人欣賞 C. 產(chǎn)生果實和種子. D. 制造香料
55、植物由根系吸收來的水分,大部分用于( )
A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸騰作用 D、合成有機物
56、現(xiàn)代生物學(xué)進行科學(xué)探究最重要的方法是(  )
A、觀察法  B、分類法  C、調(diào)查法  D、實驗法
57、新疆地區(qū)晝夜溫差大,瓜果特別甜.這是因為( )
A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱 B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用強烈C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用強烈 D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱
58、有一種山羊,由于羊絨是紡織的原料之一,所以放養(yǎng)的數(shù)量持續(xù)上升。但是,山羊不僅
采食草、灌木和樹葉,而且有連根一起刨食的習(xí)慣,結(jié)果,隨著山羊數(shù)量的激增,草原灌木林受到嚴重的破壞,甚至造成草原出現(xiàn)沙漠化現(xiàn)象。這個實例說明了生物( )
A.能夠適應(yīng)一定的環(huán)境 B.能夠影響環(huán)境
C.不能適應(yīng)環(huán)境 D.與環(huán)境勢不兩立
59、黃土高原以前有無邊的草原、森林,非常適合人類生活,而現(xiàn)在它卻變成了荒山禿嶺,
你認為原因是( )
A.長期干旱               B.人類的亂砍濫伐、過度開發(fā)
C.北方寒流入侵             D.北方寒冷、干旱的氣候共同導(dǎo)致
60、用肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗,生長健壯、顏色鮮綠的最主要原因是(  )
A.土壤浸出液中有足夠的水分 B.土壤浸出液中有礦物質(zhì)
C.土壤浸出液中溶解的礦物質(zhì)能滿足植物生活的需要
D.土壤浸出液中含有的水分能滿足植物生活的需要
61、植物在水澇地上也會發(fā)生萎蔫的現(xiàn)象,其主要的原因是( )
A.植物吸水過多 B.土壤里的水被陽光曬熱, 水溫高
C.土壤里缺乏氧氣, 根的生命活動受到限制 D.植物失水過多
62、用實驗證明光合作用需要葉綠素時, 最適宜做實驗材料的葉片是( )
A.全部是綠色葉片 B.紅色的楓葉
C.全部不含葉綠素的葉片 D.銀邊天竺葵的葉片
63、生物與環(huán)境的關(guān)系是(  )
A、生物適應(yīng)環(huán)境   B、環(huán)境適應(yīng)生物  
C、生物能適應(yīng)環(huán)境并影響和改變環(huán)境   D、生物與環(huán)境沒有必然的關(guān)系
64、洋蔥鱗片葉的表皮屬于 ( )
A.營養(yǎng)組織B.保護組織 C.上皮組織D.分生組織
65、通過科學(xué)探究已知:蚯蚓生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。因此,在科學(xué)探究過程中,如果作出的假設(shè)是“濕度對蚯蚓生活有影響”,那么你給對照組設(shè)置的條件就應(yīng)是( )
A.干燥 B.潮濕 C.黑暗 D.明亮
66、下列哪一選項全面準確的描述了生物多樣性的含義( )
①物種多樣性 ②基因多樣性   ③生態(tài)系統(tǒng)多樣性 、苌飻(shù)量的多樣性
A.①②  B.①④   C.①②③  D.③
67、森林在調(diào)節(jié)大氣成分中起重要作用,因為森林中的綠色植物通過光合作用,可以向自然界提供大量的( )A.二氧化碳 B.有機物 C.水 D. 氧氣
68、被稱為“分類學(xué)之父”的科學(xué)家是( )
A. 亞里士多德 B. 林奈 C. 李時珍 D.哈維
69、植物體屬于營養(yǎng)器官的有( 。
①根  ②莖    ③花  ④葉  ⑤果實  ⑥種子
A.①②③  B.①②④   C.④⑤⑥  D.③⑤⑥
70、在種子的成分中,遇到碘酒會變藍的是( )
A.淀粉  B.礦物質(zhì)  C.蛋白質(zhì)  D.脂肪
71、把煮熟的稻谷種到地里,一定不會長出水稻秧苗來,原因主要是( )
A.溫度還是太高 B.缺少營養(yǎng)物質(zhì)
C.種子的胚已破壞 D.營養(yǎng)已被破壞
72、細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。絕大多數(shù)生物都具有細胞結(jié)構(gòu),下列生物中沒有細胞結(jié)構(gòu)的是( )
A.艾滋病病毒 B.山羊 C.柳樹 D.草履蟲
73、在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色小顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)?( 。
A.有細胞結(jié)構(gòu)   B.能生長和繁殖
C.體小且綠色   D.能對環(huán)境的變化作出反應(yīng)
74、構(gòu)成植物種子的胚是由( )
A.胚根、胚軸、胚芽、種皮四部分 B.胚根、胚軸、胚芽、子葉四部分
C.胚根、種皮、胚芽、子葉四部分 D.胚根、胚軸、胚乳、子葉四部分
75、閩江是福建省的母親河,下面四種說法中,代表一個生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.整條閩江 B.閩江的水
C.閩江里所有的魚 D.閩江里所有的生物
76、用榨汁機榨出的水果果汁其實就是果肉細胞中的( )
A.細胞質(zhì) B.液泡 C.細胞液 D.細胞核
77、小林同學(xué)在顯微鏡下觀察菠菜葉的徒手切片時,當(dāng)轉(zhuǎn)動細準焦螺旋時,有一部分細胞看得清楚,另一部分細胞較模糊,這可能是由于( )
A.反光鏡未調(diào)節(jié)好 B.標本切的厚薄不均勻
C.細準焦螺旋未調(diào)好 D.顯微鏡被損壞
78、下列屬于生物的有(  )
(1)狗  (2)山羊 (3)死豬  (4)鐘乳石  (5)生物標本  (6)水筆  (7)雜草,
A. (1)(2)(5)(6)(7)     B. (3)(4)(5)
C. (1)(2)(7)     D. (1)(2)(3)(5)(6)(7)
79、“離離原上草,一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說明 ( )
A. 生物的生活需要營養(yǎng)         B. 生物能適應(yīng)環(huán)境
C. 生物能生長和繁殖        D. 生物能對刺激作出反應(yīng)
80、下列各項中,屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是 ( )
A. 朵朵葵花向太陽          B. 樹林能保持水土
C. 候鳥遷徒          D. 駱駝能生活在荒漠中
81、在實驗法研究中,往往需要收集與問題相關(guān)的信息,這樣做的目的是 ( )
A. 提出一個更好的問題       B. 更好地作出一個合理的假設(shè)
C. 更好地解釋實驗結(jié)果       D. 得出一個合適的結(jié)論
82、“春種一粒粟,秋收萬棵籽”,這句話表明(  )
A.生物與非生物的關(guān)系    B.不同生物之間的關(guān)系
C.生物體能夠繁殖自己的后代 D.生物體能夠適應(yīng)環(huán)境
83、無土栽培實驗證明了下列哪一項不是植物生長所必需的?
A、陽光 B、水 C、無機鹽 D、土壤
84、將完整的種子完全浸泡在水中,種子不能萌發(fā)成幼苗。這是因為( )
A.種子萌發(fā)不需要水分 B.種子萌發(fā)需要適宜的溫度
C.種子萌發(fā)需要一定的空氣         D.種子萌發(fā)需要在土壤中進行
85、右圖中的葉片,是把盆栽天竺葵在黑暗處放置一晝夜,再夾上黑
紙片在陽光下,照射4小時后從植株上取下的,用酒精除去這片
葉的葉綠素后,滴上碘液,葉片上僅在夾黑紙片的位置不呈現(xiàn)藍
褐色。這個實驗?zāi)軌蛘f明植物的光合作用( 。
A.需要水分 B.需要二氧化碳 C.需要葉綠素  D.需要陽光
86、一株白菜苗就是一個植物體。白菜苗的結(jié)構(gòu)層次可以描述為( )
A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體   B.細胞→器官→組織→植物體
C.組織→細胞→器官→系統(tǒng)→植物體     D.細胞→組織→器官→植物體
87、下列構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是(   )
A.沙漠及沙漠中的全部生物          B.竹林中的全部竹子
C.竹林中全部的熊貓和它的食物        D.農(nóng)田中全部的白菜和菜青蟲
88、進行光合作用時,植物不需要的外界條件是(   )
A.二氧化碳      B.水       C.高溫        D.光
89、含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂,說明它(   )
A. 害羞     B. 具有應(yīng)激性    C. 怕碰撞     D. 在進行呼吸
90、下列敘述屬于“器官”的是( 。
 A.一塊蘋果皮   B.一株蘋果樹     C.一個蘋果     D.一瓣蘋果
91、大米粒不能發(fā)育成水稻苗的主要原因是( )
A.外界條件不好 B.沒有胚乳 C.沒有種皮 D.胚受到破壞
92、把從集市上買來的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來,可以延長貯藏的時間,其主要原因是( 。
A.減少了損傷 B.降低了蒸騰作用C.保持了溫度    D.抑制了呼吸作用
93、有不法分子盜剝杜仲樹皮,致使樹木死亡,這是因為樹皮有輸送有機養(yǎng)料的( 。 A.篩管     B.導(dǎo)管    C.木質(zhì)部    D.氣孔
94、包心菜內(nèi)部的葉片是黃白色的,而暴露在外的葉片是綠色的,這說明葉綠素的形成需要
( 。 A.溫度   B.水分    C.光 D.空氣
95、人的細胞核有染色體的46條,經(jīng)過分裂形成了兩個細胞,每個細胞中的染色體數(shù)目是
(   ) A. 92條   B. 46條  C. 23條    D. 數(shù)目不確定
96、桃的果實發(fā)育長大所需的養(yǎng)物質(zhì)主要來源自( )
A.根的吸收作用 B 莖的疏導(dǎo)作用 C.葉的光合作用 D .花的授精作用
97、陣雨過后,蓮的寬大葉面上常有水珠滾動,水分并沒有滲入葉片內(nèi)部的原因是
A 葉肉細胞不需要水 B 葉片氣孔關(guān)閉
C 蓮葉表皮上沒有氣孔 D 葉片表面具有不透水的角質(zhì)層
98、植物體進行呼吸作用的部位和條件分別是
A、綠色部分、有光照 B、植物體有生命的部分、有光照
C、綠色部分、任何時候 D、植物體有生命的部分、任何時候
99、植物可以進行無土栽培的原因是( )
A.植物吸收的并不是土壤中的無機鹽 B.植物的根吸收的只是水和無機鹽
C.土壤對植物生長并沒有作用 D.根只吸收水和含氮、含磷、含鉀的無機鹽
100、下列不是根毛細胞特點的是
A 根毛細胞壁很薄 B 根毛細胞的細胞質(zhì)濃,液泡較小
C 根毛細胞質(zhì)很少,緊貼細胞壁 D根毛細胞的液泡很大
二、
1、 葉片的表皮細胞中包含有葉綠體,內(nèi)含葉綠素,所以葉片是綠色的( × )
2、 生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,所以我們就可以不停地、無限制的利用它。( × )
3、 觀察、調(diào)查、收集和分析資料、實驗都是科學(xué)探究的方法。( √ )
4、 甲同學(xué)對好光進行材料觀察后,乙同學(xué)激動的把顯微鏡拿到自己身邊觀察。( × )
5、 觀察洋蔥片葉表皮細胞時,可以直接把稀碘液滴到材料上進行觀察。( × )
6、 生物通過細胞內(nèi)的葉綠體和線粒體進行能量轉(zhuǎn)換。( × )
7、 進行顯微鏡觀察時,為了看得更清楚,可以把一只眼閉上。( × )
8、 細胞是構(gòu)成生物體的最小的結(jié)構(gòu)單位。( × )
9、 植物體是由器官構(gòu)成的,沒有系統(tǒng)。( √ )
10、植物白天只進行光合作用,晚上只進行呼吸作用。( × )
11、在玉米種子里能被碘液染成藍色的部位是子葉。( × )
12、移栽植物時盡量選在陰天或傍晚的時候,這樣可以減少蒸騰作用。( √ )
13、植物可以直接用根吸收土壤中的無機鹽。( × )
14、種植農(nóng)作物時,只要你勤勞多澆水、施肥,莊稼就一定能長得很好。( × )`
15、根伸長最快的地方是分生區(qū)。( × )
16、直根系的主根不發(fā)達,它主要是由側(cè)根組成( × )
17、根據(jù)光合作用的原理,為了充分利用陽光,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,種植農(nóng)作物應(yīng)該合理密植( √ )
18、小麥在生長期間,即使大部分葉片被害蟲吃了,也不會影響麥田的產(chǎn)量( × )
19、如果自然界中森林大面積減少,那么,大氣中的氧就會不斷地增多( × )
20、制作葉片橫切面的徒手臨時切片時,應(yīng)挑最薄的一片( √ )
21、動物能對外界刺激作出反應(yīng),植物卻不能。( × )
22、“螳螂捕蟬,黃雀在后”,這句成語揭示了動物之間的捕食關(guān)系。( √ )
三、題
1、你能運用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等生理作用的原理解答實際問題嗎?
(1)移栽植物時,常在陰天或傍晚并剪去大量枝葉,其目的是降低植物的 蒸騰作用 ;
(2)植樹造林對保持大氣中氧氣和二氧化碳含量相對穩(wěn)定,是利用綠色植物的 光合 作用;
(3)大棚內(nèi)栽種作物,在增加光照的同時增加 二氧化碳 氣體,其目的是提高產(chǎn)量,是利用植物的 光合 作用,促進有機物的合成;
(4)農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹植物受害的原因是根的 呼吸 作用受到抑制。
(5)炎熱的夏天樹蔭下比較涼爽,主要是植物進行了 蒸騰 作用降低了樹周圍的溫度;
(6)蘿卜貯藏久了要空心,這是因為 呼吸 作用分解了有機物;
(7)種子在入庫貯藏以前,都要曬干,并且把種子貯藏在低溫、干燥的環(huán)境中,這樣
做的目的是降低種子的 呼吸 作用,減少有機物的消耗,延長種子的貯藏時間。
(8)在通風(fēng)、光照條件不好的溫室里植物生長不好的是植物的 光合 作用不能進行;
2、生物圈包括大氣圈的 下層 、水圈的 全部 和巖石圈的 上層 。
3、人出汗、呼氣和排尿,反映的生物基本特征是 新陳代謝 。
4、影響生物生活的非生物因素有 陽光、空氣、水、溫度 等。
5、在探究“光對鼠婦的影響”的實驗中,設(shè)計了明亮和陰暗兩種環(huán)境,其中在陰暗環(huán)境下
觀察到的現(xiàn)象所起的作用是 進行對照 。
6、進入秋冬季,我們很少能看見蛇、青蛙等動物,它們都進入了昏睡狀態(tài),這種現(xiàn)象叫冬
眠,這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的 適應(yīng) 。
7、每種生物之所以能保持形態(tài)結(jié)構(gòu)的相似性,主要是因為細胞里含有 遺傳物質(zhì) 。
8、雙子葉植物營養(yǎng)貯存在__子葉__里,單子葉植物營養(yǎng)貯存在_胚乳__里。
9、植物與動物在結(jié)構(gòu)層次上的不同點是沒有 細胞壁 。
10、人體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目是23對,當(dāng)一個細胞分裂3次成8個子細胞后,子細胞內(nèi)的
染色體數(shù)目是 23對 。
11、衣藻和眼蟲之所以呈現(xiàn)綠色,是因為在體內(nèi)有 葉綠體 ,所以它們能進行 光合作用 ,
自己制造有機物維持生命。
12、植物體的六大器官中都有并且相互連通的組織是 輸導(dǎo)組織 。
13、漁民們經(jīng)常往魚塘中施肥,目的是促進魚塘中 (水生)植物 的生長和繁殖,從而直
接或間接地為魚類提供生活所需的 氧氣 。
14、用肥沃的土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗比用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗生長健壯,顏色鮮艷,這個實驗
說明 植物的生長需要無機鹽 。
15、植物和動物細胞在細胞結(jié)構(gòu)上都有 線粒體 ,它能把貯存的化學(xué)能釋放出來。
16、二氧化碳具有使澄清的石灰水變 混濁 的性質(zhì)。
17、生物多樣性的內(nèi)容包括 物種 多樣性、 遺傳 多樣性和 生態(tài)系統(tǒng) 多樣性。
18、地球上所有生物都生活在一個共同的家園,這個家園是 生物圈 。
19、人體通過細胞的 分裂 ,使細胞的數(shù)目增多;通過細胞的 分化 ,形成多種多
樣的組織。
20、一株完整的綠色開花植物由六種器官組成。其中 根、莖、葉 是營養(yǎng)器官; 花、果
實、種子 是生殖器官。
21、根吸水的部位主要是根尖的__成熟區(qū) _,上面生有大量的根毛。
22、植物生長需要多種無機鹽,其中需要量最多的三種無機鹽是含__氮_、含磷和含 鉀 的
無機鹽。
26.環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫_生態(tài)因素_,它分為__生物因素__和__非生物因素__。
27.一粒種子能夠長成參天大樹是依靠細胞的_分裂__和細胞的_生長__;前者使細胞_數(shù)目增多___,后者使細胞__體積增大__。
28.將下列各項按照水分由土壤、經(jīng)過植物、到達大氣的路線重新排列:(若順序錯不得分)①根的導(dǎo)管 ②葉肉細胞 ③氣孔 ④土壤中的水 ⑤莖的導(dǎo)管 ⑥根毛
只填序號:(④)→(⑥)→(①)→(⑤)→(②)→(③)→大氣
29.生物興趣小組的同學(xué)要測定種子的發(fā)芽率,他們給種子萌發(fā)提供的必要外界條件是:充
足的空氣、適量的 水份 、適宜的 溫度 。缺少其中任何一個外界條件,種子
都不能萌發(fā)。
28、生物圈中, 綠色植物 是最基本和最重要的生物成分,它對生物圈的存在和發(fā)展起
著決定性的作用,因為它能為所有生物生存和發(fā)展提供必需的 物質(zhì) 和 能量 ,能
維持大氣中 二氧化碳 和 氧氣 的平衡,還能促進水循環(huán)。
29、植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 細胞 ,桃的種子長成桃樹其根、莖、葉分別由
種子中的 胚根 、  胚軸  和 胚芽 發(fā)育而來。發(fā)育過程中,細胞數(shù)目 增多 ,
體積 增大 ,細胞數(shù)目和體積的變化是由于細胞 分裂 和 生長 的結(jié)果。在發(fā)育成
根、莖、葉的過程中,有各種組織形成,這是細胞 分化 的結(jié)果。
30、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,不宜用被昆蟲蛀咬過的種子播種,其主要原因是__種子的胚不完整__。
四、識圖題:
1、下圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
(1)請寫出各序號所指部位的名稱。
3 萼片 ,4 花柄 ,5 花瓣 ,
8 子房 ,9 花托 ,
(2)將來會發(fā)育成果實的是[8 ] 子房 。果實就是
由 果皮 和 種子 組成的。
(3) 一般情況下,植物要結(jié)出果實,需經(jīng)過開花、傳粉、
受精和結(jié)果四個階段,其中, 傳粉 和 受精 是
果實形成的重要前提。如:果樹在開花季節(jié)若遇到連綿
的陰雨天氣,會導(dǎo)致果樹減產(chǎn),原因就是陰雨天氣影響
了 傳粉 造成的。
(4)雄蕊是由[1 ] 花藥 和[2 ] 花絲 組成的,雌蕊是由[6 ] 柱頭 、
[7 ] 花柱 和[ 8] 子房 組成的;
2、下圖是根尖結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
(1)、根尖是由[1 ] 根冠 、[ 2] 分生區(qū) 、[ 3] 伸長區(qū) 、[4 ] 成熟區(qū)
組成的;
(2)、 [1] 根冠 起到 保護 的作用;[2] 分生區(qū) 的細胞特點是細胞
小,細胞核較大,沒有大液泡,它具有很強的 分裂 能力;
(3)、根就是靠[ 2] 分生區(qū)的細胞 分裂 的增加和[ 3] 伸長區(qū) 的細
胞 生長 的增大逐漸地生長的;
(4)、根適于吸水的特點是 成熟區(qū)有大量根毛 。
3、右圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答
(1)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和[4] 返光鏡 。
(2)轉(zhuǎn)動時使鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是:[6] 細準焦螺旋 。
(3)接近觀察物的鏡頭是[3 ] 物鏡 。
(4)取顯微鏡時,握鏡的部位是[ 5 ] 鏡柱 。
(5)需要將鏡筒下降時,你的眼睛應(yīng)該注視
[ 3 ] 物鏡 。
(6)小明在顯微鏡的視野中看到一個“上”字,你知道玻片上寫的是什么嗎? 略 。
4.下面是三臺顯微鏡(編號為A、B、C)分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細胞。請回答下列問題:
臺號目鏡物鏡
A5×8×
B10×10×
C15×40×
(1)觀察到的細胞數(shù)目最多的顯微鏡是 A 號。
(2)觀察到單個細胞面積最大的顯微鏡是 C 號。
(3)目鏡最長的是 A 號顯微鏡。
(4)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的物像如圖①所示,若要達到圖②所示的效果,他應(yīng)將裝片向__右下___方向移動。

五、實驗探究
1.如下圖所示,把銀邊天竺葵在黑暗處放置一晝夜后,用黑紙圓片將B處兩面遮蓋移入光下幾小時,在經(jīng)過酒精隔水加熱后加碘液。分析回答:
(1)葉片在酒精中隔水加熱后,葉
片的綠色部分變成 黃白 色。
(2)加碘液處理后發(fā)現(xiàn)A、B兩處不變色,其原因:
A 此處葉肉細胞內(nèi)不含葉綠體 。B 此處葉片沒有光照無淀粉生成 。
(3)C處變藍色,證明光合作用的產(chǎn)物是 淀粉 ;實驗前將其放在黑暗處一晝夜
的目的是 消耗葉片中的淀粉 。
2.小明在室外玩耍時,發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過長期觀察,小明推測:
鼠婦怕光。并捉了10只鼠婦做了以下實驗來驗證自己的推測是否正確。
小明的實驗:
用硬紙板制成一個長方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理。
將捉來的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動向:移到黑暗一端的鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多?
請分析回答下列問題:
(1)小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題? 鼠婦喜歡陰暗還是明亮的地方?
(2)當(dāng)小明用實驗法來解決這一問題時,首先提出的假設(shè)是:鼠婦喜歡陰暗的地方 。
(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是:
設(shè)置兩種不同的環(huán)境 。
(4)10分鐘后出現(xiàn)的情況應(yīng)該是大部分的鼠婦移到黑暗的一端 ,據(jù)此,小明能得出的
結(jié)論是 鼠婦喜歡陰暗的地方 。
(5)上述實驗中能不能只用1只鼠婦?為什么? 不能 , 減少實驗的誤差 。
(6)小明做實驗時,小華也在旁邊看,并向小明建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑
點水,使它潮濕,而亮的一端保持干燥。但小明沒有采納小華的建議。
你認為小明做得對嗎? 對 ,
為什么? 探究實驗只能有一個變量 。
(7)實驗結(jié)束后,小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦,請你給他一個建議。
將鼠婦放回大自然 。
3.提供西瓜種子和其它必要的實驗器材,請你設(shè)計實驗探究種子萌發(fā)與光的關(guān)系:
(1)實驗?zāi)康模禾骄课鞴戏N子萌發(fā)與光照的關(guān)系
(2)實驗步驟:①取兩個大小一樣的錐形瓶,分別記為A、B,瓶中墊數(shù)層餐巾紙,并加水使餐巾紙濕潤。然后將西瓜種子等分為兩份,一份放入A中,一分放入B中(其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā))。
②將 A放在有光環(huán)境中,將B放在無光環(huán)境中(其它條件相同)。
③觀察記錄瓶中種子萌發(fā)情況。
(3)若實驗結(jié)果出現(xiàn)如下三種情況之一,請說明實驗結(jié)論。
①A和B中的種子同樣萌發(fā),說明西瓜種子萌發(fā)與光照 無關(guān) 。
②A中種子萌發(fā),B中種子不萌發(fā),說明西瓜種子萌發(fā) 需要光 。
③A中種子不萌發(fā),B中種子萌發(fā),說明西瓜種子萌發(fā) 不能有光 。
4.某生物實驗小組做“探究植物對空氣濕度的影響”實驗,用干濕計在某一天的早晨、中
午、傍晚分別測量裸地、草叢、灌叢的濕度,每地測3個地點,并求出平均值作為每次
測量的數(shù)值記錄在下表中。
早晨中午傍晚
裸地68%18.5%45%
草地73%38%51.3%
灌叢81.3%45%65.3%
(1)為什么每個環(huán)境要測3個點并求出平均值做為每次測量的數(shù)值?
減小誤差,避免偶然性。只取一處地點測濕度,結(jié)果具有很大的偶然性,不足以說明問題。每種環(huán)境取3處地點測濕度,可以減少誤差。
(2)如果當(dāng)天有霧,能得出準確結(jié)論嗎?為什么?
不能。有霧濕度大,影響實驗的準確性。
(3)通過對數(shù)據(jù)的分析,你得出的結(jié)論是:
灌木叢中的濕度比草地大,草地的濕度比裸地大。(或:植物會增大空氣濕度)。
5.請設(shè)計實驗證明土壤是不是種子萌發(fā)的必需條件。
(1)該實驗提出的問題是_土壤是不是種子萌發(fā)的條件?_
(2)作出的假設(shè)是土壤不是種子萌發(fā)的條件。
(3)實驗方案:首先取兩個培養(yǎng)皿,在其中的一個培養(yǎng)皿放上一張餐巾紙,在
另一個培養(yǎng)皿放少許__土__,然后再在兩個皿中撒些水,再在兩個皿中均勻
地放上幾粒種子,并把它們放在溫暖的地方。幾天后,觀察兩個皿中的種子
是否萌發(fā)了。
(4)預(yù)期的實驗結(jié)果是:兩個皿中的種子都萌發(fā)了。
(5)你的結(jié)論是:土壤不是種子萌發(fā)的條件 。
6.細菌分布非常廣泛,我們在學(xué)習(xí)和生活中手上會沾上很多細菌。請你設(shè)計實驗 “探究用
肥皂洗手會使手上的細菌大大減少”
提出問題:用肥皂洗手細菌會大大減少嗎?
作出假設(shè):用肥皂洗手后,手上的細菌數(shù)量比洗手前少
實驗材料:兩份牛肉汁培養(yǎng)基(分別裝在兩個培養(yǎng)皿中并已經(jīng)高溫滅菌、恒溫箱、標
簽紙、透風(fēng)膠帶)
方法步驟:(1)將分別標為“洗手前”、“洗手后”、的標簽貼在兩套已經(jīng)高溫滅菌的培
養(yǎng)皿底面。沒有接種前不能打開培養(yǎng)皿
(2)打開標有“洗手前”的培養(yǎng)皿,用手指在培養(yǎng)基上按一個手印,蓋上
培養(yǎng)皿蓋,用透明膠帶封好蓋的邊緣。
(3)用水將手洗凈,打開標有“洗手后的培養(yǎng)皿”,用同一個手指在培養(yǎng)基
上按一個手印,蓋上培養(yǎng)皿蓋,用透明膠帶蓋好蓋的邊緣
(4)將兩套培養(yǎng)皿置于恒溫箱中培養(yǎng),每天觀察一次。
預(yù)期實驗結(jié)果:幾天后可以觀察到標有“洗手前”的培養(yǎng)皿中菌落較多,而標有“洗
手后”的培養(yǎng)皿中菌落較少。
若結(jié)果支持假設(shè),則得出結(jié)論:用肥皂洗手可使手上的細菌大大減少。
7.把下圖所示的實驗裝置放在陽光下,以探究植物進
行光合作用必需的某種原料。請分析回答下列問題:
(1)該實驗探究的光合作用的原料是
二氧化碳 。
(2)在實驗中使用石灰水的目的是
____檢測二氧化碳是否存在___ 。
(3)進行實驗之前需要把植株放在黑暗處一晝夜,
其目的是使植物葉片中所含的淀粉運走耗盡。
(4)本實驗的對照實驗是 玻璃瓶以外的葉片。
8.請你探究植物細胞的失水原因。
(1)提出問題: 造成植物細胞失水的原因是什么?
(2)作出假設(shè):當(dāng)外界溶液濃度大于植物細胞液的濃度時,植物細胞失水 。
(3)設(shè)置實驗:先在甲乙兩塊萎蔫的蘿卜中間挖洞,然后,往甲洞倒入蒸餾水,往乙洞倒
入20%的食鹽水,經(jīng)過30分鐘后測得甲洞的蒸餾水減少,乙洞的食鹽水增多了。
(4)得出結(jié)論: 當(dāng)外界溶液濃度大于植物細胞液的濃度時,植物細胞失水 。
六、考考你
1.人們常在盆景的“上水石”上栽些苔蘚植物作為美化和點綴。這樣的環(huán)境為什么適于苔
蘚植物生長?
答:“上水石”石體吸水性強,總保持著潮濕的狀態(tài), 苔蘚植物喜歡生活在陰濕
環(huán)境中。
2.小華家門口有一棵老槐樹,樹心已經(jīng)朽爛成一個大洞了,只剩下了厚厚的樹皮在支撐著
樹冠?墒敲磕甑牧咴路葸@棵“枯木”還是照樣以它的綠葉和黃白花朵迎接著春天的
到來。這是為什么?請你幫助小華解開這個“沒有樹心的樹,還能繼續(xù)活下去”的謎。答:植物是通過導(dǎo)管運輸水和無機鹽,篩管運輸有機物,導(dǎo)管和篩管分別位于樹表層的木質(zhì)部和韌皮部,在樹心沒有運輸養(yǎng)料的疏導(dǎo)組織。所以……
3.許多人喜歡在臥室里擺放幾盆生長旺盛的綠色植物,植物專家評論說,這樣做,白天還
可以,晚上就不好了。請談?wù)勀愕目捶ā?br /> 答:白天,植物既進行光合作用,也進行呼吸作用,但光合作用強,所以會釋放出氧
氣,對人體有好處;夜晚,植物只進行呼吸作用,所以會與人爭奪氧氣,對人體不好


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/47496.html

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