【—初中二年級政治總結之學會與父母溝通】同學們你會與父母溝通嗎？下面老師帶大家學習學會與父母溝通。

　　學會與父母溝通

　　1、 青少年的心理特點：中學生正處于青春發(fā)育期，心理發(fā)展正處在一個半成熟、半幼稚的階段。隨著身體逐漸發(fā)育成熟，成人感增強，這時往往開始有意識地擺脫童年期的直率和純真，并以懷疑和審視的態(tài)度來觀察和面對周圍的事物，不愿意原封不動地接受成年人或父母的意見、觀點，不愿意與成年人或父母討論與自己有關的事情，不希望別人知道自己的秘密，即使對父母也不肯輕易吐露真情。容易產生“逆反心理”。

　　2、 逆反心理的危害：會感覺與父母溝通存在困難，從而影響與父母的溝通。

　　3、 影響我們與父母溝通的原因有哪些：（1）中學生正處在青春發(fā)育期，心理發(fā)展正處在一個半成熟、半幼稚的階段，容易產生“逆反心理”。（2）子女與父母之間的矛盾、誤解也會影響子女與父母的溝通。（3）由于子女與父母是兩代人，生活經歷不同，這就使得子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習慣等方面，會有比較大的差異。（存在代溝）（4）缺乏溝通的方法和技巧。

　　4、 怎樣與父母溝通：（1）學會與父母溝通就要理解自己的父母。a：要理解父母的“嘮叨”。B：要理解父母對自己的殷切希望。C：要理解父母也有煩惱。（2）學會與父母溝通要尊重自己的父母。A：要尊重父母對自己提出的意見和建議，在與父母交談時要注意自己說話的語氣和分寸。B：在與父母發(fā)生矛盾和沖突時要做出必要的讓步和道歉。C：要尊重父母的個性，欣賞父母的優(yōu)點。D：與父母意見發(fā)生分歧時，不能采取回避、疏遠、頂撞的態(tài)度。（3）學會與父母溝通還要掌握一定的技巧和方法。A：主動交流。B：創(chuàng)造機會。C：認真傾聽。D：主動道歉。E：善于體諒。F：控制情緒。G：分擔責任。H：討論問題，達成共識。

　　希望通過我們以上知識點的總結學習，同學們每個人都能很好的出來同學和朋友的關系，希望同學們都很好的生活、學習。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/167898.html

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