公民生命健康權(quán)包含三類：生命權(quán)、健康權(quán)、人身權(quán).
生命權(quán)是公民維護(hù)其生命安全利益的權(quán)力，主要表現(xiàn)為生命安全維護(hù)權(quán)，當(dāng)他人非法侵害自身生命安全時(shí)，有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求司法保護(hù)。凡致人死亡的非法行為均屬侵害生命權(quán)的行為。生命對(duì)于我們只有一次，具有最高價(jià)值，生命安全是公民從事一切活動(dòng)的物質(zhì)前提和基本條件，生命一旦喪失，任何權(quán)利對(duì)于受害人而言均無(wú)價(jià)值。我們有權(quán)珍愛(ài)生命，維護(hù)生命安全。
健康權(quán)是公民維護(hù)其身體健康即生理機(jī)能正常運(yùn)行。具有良好心理狀態(tài)的權(quán)利。健康的內(nèi)容主要表現(xiàn)為健康維護(hù)權(quán)，有兩層含義。
其一，保持自己健康的權(quán)利。
其二，健康利益維護(hù)權(quán)，當(dāng)健康受到不法侵害時(shí)，受害人享有司法保護(hù)請(qǐng)求權(quán)。
人身權(quán)是公民維護(hù)其身體完整的人格權(quán)人格權(quán)是社會(huì)個(gè)體生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是整個(gè)法律體系中的一種基礎(chǔ)性權(quán)利。現(xiàn)代世界各國(guó)憲法均將人格權(quán)的保護(hù)放在重要位置，民法中也有特別人格權(quán)或一般人格權(quán)的規(guī)定。同時(shí)，根據(jù)各種人權(quán)國(guó)際公約和人權(quán)法學(xué)理論，人格權(quán)也是人權(quán)的重要組成部分。在現(xiàn)代社會(huì)，盡管人們已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到確認(rèn)和保護(hù)人格權(quán)的重要性，但對(duì)其性質(zhì)仍有爭(zhēng)論，即人格權(quán)究竟是人權(quán)、憲法權(quán)利還是民事權(quán)利。
生命健康權(quán)包括身體健康權(quán)利和精神健康權(quán)利。
我國(guó)法律保護(hù)生命健康權(quán)的有關(guān)規(guī)定：
1、我國(guó)法律規(guī)定，公民享有的生命健康權(quán)，不容他人侵犯；
2、法律賦予我們廣泛的行動(dòng)自由權(quán)，任何組織和個(gè)人都不得侵害公民的人身自由。
3、法律禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰；
4、禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人，禁止安排未成年工（已滿16周歲未滿18周歲）從事礦山井下、有害有毒、勞動(dòng)強(qiáng)度大的勞動(dòng)。
5、我國(guó)憲法、刑法、民法通則和治安管理?xiàng)l例等法律法規(guī)，都對(duì)公民的生命健康權(quán)加以保護(hù)。
怎樣依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)：
未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足，生命健康較容易受到侵害。所以，保護(hù)未成年人生命健康權(quán)是全社會(huì)的共同責(zé)任！作為未成年人，我們的生命健康權(quán)受到法律的特殊保護(hù)。未成年人保護(hù)法、勞動(dòng)法、婚姻法等對(duì)此都有明確的規(guī)定。
①勇敢地拿起法律武器，依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)。
②加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。
③愛(ài)護(hù)、尊重他人的生命和健康。
法律對(duì)未成年人的生命和健康有哪些特殊保護(hù)：
中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法
第三條 未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國(guó)家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。
未成年人享有受教育權(quán)，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。
未成年人不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權(quán)利。
第十條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。
禁止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。
第三十條 愛(ài)國(guó)主義教育基地、圖書(shū)館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放；博物館、紀(jì)念館、科技館、展覽館、美術(shù)館、文化館以及影劇院、體育場(chǎng)館、動(dòng)物園、公園等場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定對(duì)未成年人免費(fèi)或者優(yōu)惠開(kāi)放。
第三十一條 縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)采取措施，鼓勵(lì)和支持中小學(xué)校在節(jié)假日期間將文化體育設(shè)施對(duì)未成年人免費(fèi)或者優(yōu)惠開(kāi)放。
社區(qū)中的公益性互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)設(shè)施，應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)或者優(yōu)惠開(kāi)放，為未成年人提供安全、健康的上網(wǎng)服務(wù)。
第三十九條 任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。
對(duì)未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織或者個(gè)人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查，或者對(duì)無(wú)行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開(kāi)拆、查閱外，任何組織或者個(gè)人不得開(kāi)拆、查閱。
第四十一條 禁止拐賣、綁架、虐待未成年人，禁止對(duì)未成年人實(shí)施性侵害。
禁止脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或者組織未成年人進(jìn)行有害其身心健康的表演等活動(dòng)。
相關(guān)初中政治知識(shí)點(diǎn)：人格尊嚴(yán)權(quán)：名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)
人格尊嚴(yán)權(quán)基本內(nèi)容：
我們每個(gè)人都有人格和尊嚴(yán)。任何人都享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利，這種權(quán)利就是人格尊嚴(yán)權(quán)。這一權(quán)利表現(xiàn)為自尊與他尊兩個(gè)方面。
人格尊嚴(yán)權(quán)是人格權(quán)中的核心權(quán)利，集中體現(xiàn)為肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。其他人格權(quán)如生命健康權(quán)、自由權(quán)等均從不同方面維護(hù)、保證人的尊嚴(yán)。（1）公民享有姓名權(quán)。公民的姓名是區(qū)別于其他公民的稱號(hào)或代號(hào)，一般情況下，還包括公民的曾用名、別名、筆名等。公民有權(quán)決定、使用和依照法律規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。
（2）公民享有肖像權(quán)。法律確認(rèn)公民的肖像權(quán)。公民依法享有對(duì)自己肖像的支配權(quán)，包括肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。公民有權(quán)決定是否允許他人給自己畫(huà)像、照像或錄像等；有權(quán)決定是否使用或如何使用自己的肖像，有權(quán)就使用自己的肖像獲取報(bào)酬。未成年人在使用自己肖像和獲取報(bào)酬方面須由監(jiān)護(hù)人代理或同意。《民法通則》第100條規(guī)定，公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。丑化公民肖像、故意損毀公民肖像、以肖像進(jìn)行人身攻擊等行為，也屬于侵犯公民的肖像權(quán)。
（3）公民享有名譽(yù)權(quán)。名譽(yù)權(quán)是公民要求社會(huì)和他人對(duì)自己的人格尊嚴(yán)給予尊重的權(quán)利。
（4）公民享有榮譽(yù)權(quán)。公民因?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)而得到的榮譽(yù)稱號(hào)、獎(jiǎng)?wù)�、�?jiǎng)品、獎(jiǎng)金等，任何人不得非法剝奪。是人們依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀社會(huì)評(píng)價(jià)排除他人侵害的權(quán)利。
名譽(yù)權(quán)主要表現(xiàn)為名譽(yù)利益支配權(quán)和名譽(yù)維護(hù)權(quán)。
我國(guó)法律規(guī)定公民的名譽(yù)權(quán)不受侵害，任何組織和個(gè)人都不得侮辱或誹謗他人。
（5）公民享有隱私權(quán)。隱私是公民個(gè)人生活中不想為外界所知的事，他人不得非法探聽(tīng)、傳播公民的隱私。
我們應(yīng)如何尊重、維護(hù)自己的名譽(yù)：
我國(guó)未成年人保護(hù)法把尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，作為應(yīng)當(dāng)遵循的原則之一。
未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法和教師法的實(shí)施細(xì)則都對(duì)保護(hù)未成年人的人格尊嚴(yán)作了相應(yīng)的規(guī)定。
依照有關(guān)法律規(guī)定，侵犯人格尊嚴(yán)權(quán)的，受害人有權(quán)要求侵權(quán)人或請(qǐng)求人民法院責(zé)令侵權(quán)人停止侵害、恢復(fù)名譽(yù)、消除影響、賠禮道歉，并可以要求精神損害賠償。
①一個(gè)人要求別人尊重自己的名譽(yù)，首先自己要愛(ài)惜和尊重自己的名譽(yù)，還要學(xué)會(huì)尊重他人的名譽(yù)。
②要講誠(chéng)信。誠(chéng)信不僅是經(jīng)商的道德基礎(chǔ)，也是做人的最基本道理，還是一個(gè)民族綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，一個(gè)人有了信譽(yù)才能獲得良好的名譽(yù)。
③不做違反道德和法律的事。
我們也要自覺(jué)尊重他人的人格尊嚴(yán)：不應(yīng)取笑別人的外貌、衣著、說(shuō)話方式和動(dòng)作，不應(yīng)給他人起侮辱性綽號(hào)，更不能歧視身體或智力上有缺陷的人。
如何維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)：
①不做有損人格的事，才能真正維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。尊紀(jì)守法，既是公民良好素質(zhì)的體現(xiàn)，與是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。
②人格尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)利。
怎樣對(duì)待同學(xué)之間的起綽號(hào)問(wèn)題：
①綽號(hào)并非都具有侮辱性，但故意給別人取不雅的綽號(hào)，不分場(chǎng)合隨意喊別人的綽號(hào)，其實(shí)質(zhì)是取笑別人，是一種不尊重人的表現(xiàn)，侵犯了別人的人格尊嚴(yán)。
②起綽號(hào)不僅反映了一個(gè)人的生活情趣，也反映了一個(gè)人的文化修養(yǎng)、心理素質(zhì)和倫理道德等問(wèn)題。
③給人起綽號(hào)，應(yīng)慎之又慎
名譽(yù)侵權(quán)主要有下列幾種方式：
侮辱，誹謗，泄露他人隱私等。
侮辱：是指用語(yǔ)言（包括書(shū)面和口頭）或行動(dòng)，公然損害他人人格、毀壞他人名譽(yù)的行為。如用大字報(bào)、小字報(bào)、漫畫(huà)或極其下流，骯臟的語(yǔ)言等形式辱罵、嘲諷他人、使他人的心靈蒙受恥辱等。
誹謗：是指捏造并散布某些虛假的事實(shí)，破壞他人名譽(yù)的行為。如毫無(wú)根據(jù)或捕風(fēng)捉影地捏造他人作風(fēng)不好，并四處張揚(yáng)、損壞他人名譽(yù)，使他人精神受到很大痛苦。
侮辱、誹謗是常見(jiàn)的名譽(yù)侵權(quán)行為，民法通則101條明令禁止用侮辱、誹謗的方式損害他人名譽(yù)。對(duì)法人名譽(yù)的侵害，主要表現(xiàn)在散布有損法人名譽(yù)的虛假消息，如虛構(gòu)某種事實(shí)，誣說(shuō)某工廠的產(chǎn)品質(zhì)量如何低劣，以圖用不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段搞垮對(duì)方等等，這些都是侵害法人名譽(yù)權(quán)的侵權(quán)行為。
侵犯名譽(yù)權(quán)要承擔(dān)的法律責(zé)任
人民法院依照 《中華人民共和國(guó)民法通則》第一百二十條和第一百三十四條的規(guī)定，可以責(zé)令侵權(quán)人停止侵害、恢復(fù)名譽(yù)、消除影響、賠禮道歉、賠償損失�；謴�(fù)名譽(yù)、消除影響、賠禮道歉可以書(shū)面或者口頭方式進(jìn)行，內(nèi)同須事先經(jīng)人民法院審查。
相關(guān)初中政治知識(shí)點(diǎn)：隱私權(quán)
隱私權(quán):是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。
尊重他人的隱私權(quán)，是公民應(yīng)有的道德品質(zhì)，也是公民必須遵循的公共生活準(zhǔn)則。個(gè)人隱私權(quán)是衡量一個(gè)國(guó)家個(gè)人地位和尊嚴(yán)的重要標(biāo)志。法律保護(hù)公民的隱私權(quán)，能夠促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)社會(huì)的安定。
法律保護(hù)公民的隱私權(quán)。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)隱私，尊重隱私權(quán)，是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。
隱私權(quán)的內(nèi)容：
隱私權(quán)的真諦是私生活的自由與安寧，保護(hù)正常生活不受干擾，內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_。公民的住宅屬于公民個(gè)人的生活領(lǐng)域，未經(jīng)本人允許，任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽(tīng)、監(jiān)視，執(zhí)法人員不得無(wú)視法定程序非法搜查。
公民有權(quán)對(duì)個(gè)人信息保密。如依法不公開(kāi)自己的身體狀況、家庭關(guān)系、儲(chǔ)蓄密碼等，并禁止他人非法搜集、傳播和利用自己的私人信息。
公民有權(quán)對(duì)個(gè)人通信內(nèi)容保密，對(duì)的信件、電話、傳真、電子郵件等禁止他人擅自查看、刺探或公開(kāi)。公民有權(quán)自己決定利用自己的個(gè)人信息從事有益于社會(huì)的活動(dòng)，如將自己特殊的生活經(jīng)歷寫(xiě)成自傳，公開(kāi)自己的信件等。
辨析隱私=丑事:
點(diǎn)撥：將隱私與丑事等同是錯(cuò)誤的。隱私并非丑事，隱私的構(gòu)成條件決定隱私的特點(diǎn)：
一、合法性，這是隱私受到法律保護(hù)的前提。
二、私人性，僅與個(gè)人相關(guān)。
三、隱秘性，不為人知或不想為人所知。
四、主觀性，確認(rèn)某項(xiàng)具體的私人之事是否為隱私，主要取決于權(quán)利人的主觀感受，即使他人已知權(quán)利人的某項(xiàng)信息，但權(quán)利人認(rèn)為該信息仍需保密，那就必須尊重權(quán)利人的意愿。
隱私簡(jiǎn)言之就是與公共利益無(wú)關(guān)的個(gè)人秘密，包括的內(nèi)容相當(dāng)廣泛，涉及個(gè)人的很多方面。而丑事卻是違背道德和法律，損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益，侵犯他人合法權(quán)益的事情。所以隱私不等于丑事。
尊重自己的隱私權(quán)就是對(duì)自己的一些私人秘密還要到處宣揚(yáng)，還包括運(yùn)用法律制止侵犯?jìng)�(gè)人隱私的行為。
尊重他人的隱私權(quán)包括：
未經(jīng)同意，不私看他人的信件或日記；
不私自闖入他人住宅；
不私自發(fā)布和傳播他人的隱私。
蘇教版：
學(xué)會(huì)尊重他人隱私:
①尊重他人隱私，首先表現(xiàn)在不蓄意打聽(tīng)和刺探別人的秘密。
②其次表現(xiàn)在當(dāng)你無(wú)意中聽(tīng)到或看到他人的隱私，應(yīng)當(dāng)為他人保守秘密。不經(jīng)本人允許，不得散布他人的隱私。（未成年學(xué)生處于被教育者的地位，個(gè)別家長(zhǎng)和教師為了解學(xué)生情況以棄清事實(shí)或者加強(qiáng)教育的針對(duì)性，采用翻學(xué)生抽屜、看學(xué)生日記、追問(wèn)學(xué)生交往情況等手段，盡管可能出于善意，但也是不尊重學(xué)生隱私的表現(xiàn)。）
維護(hù)自己的隱私:
①個(gè)人的姓名等一系列屬于個(gè)人的信息資料，受法律的保護(hù)。未經(jīng)本人允許，任何商業(yè)機(jī)構(gòu)、個(gè)人都不得向別人透露，否則便屬于民事侵權(quán)行為，受害人者有權(quán)要求侵權(quán)方立即停止其侵權(quán)行為，如果造成經(jīng)濟(jì)損失的，還可以要求經(jīng)濟(jì)賠償。
②要有效地保護(hù)自己的隱私，這需要在日常生活中保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x和適度的情感距離。（“一米線”實(shí)際上要求的是對(duì)別人隱私權(quán)的尊重，它是基于道德標(biāo)準(zhǔn)而提出來(lái)的一項(xiàng)措施，是現(xiàn)代社會(huì)保護(hù)個(gè)人權(quán)益的文明觀念的體現(xiàn)。）③保護(hù)個(gè)人隱私，要提高防范意識(shí)，不要輕易泄露個(gè)人信息。
隱私權(quán)受侵犯時(shí)的做法：
當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí)，我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器，采用自行與侵權(quán)人協(xié)商、請(qǐng)示司法保護(hù)等方式，要求侵權(quán)人停止侵權(quán)、賠禮道歉；若因此造成較大的精神痛苦，還有權(quán)要求精神賠償。
如何保護(hù)自己和他人的隱私權(quán)不受非法侵害:
尊重自己和他人的隱私權(quán)，既是法律的要求，也是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。保護(hù)公民的隱私權(quán)不受非法侵害，應(yīng)做到：
①樹(shù)立隱私保護(hù)意識(shí)，在日常生活中自覺(jué)保護(hù)自己的隱私。
②增強(qiáng)法制觀念，依法自律，尊重他人的隱私。
③當(dāng)隱私權(quán)受到不法侵害時(shí)，我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。
我國(guó)法律保護(hù)公民個(gè)人隱私，任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。
通信自由權(quán)：
公民擁有通信自由和通信秘密的權(quán)利。憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民的通信自由和通信秘密不受法律保護(hù)。除因國(guó)家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的誠(chéng)信對(duì)通信進(jìn)行檢查外，任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 怎樣應(yīng)
對(duì)父母或老師私拆我們的信件或偷看日記：
父母或老師私自拆看未成年人的信件或偷看日記，雖然他們主要是出于善意，但也屬于違法行為，侵犯了我們的隱私權(quán)利，我們應(yīng)加以反對(duì)和制止。做法：
①與父母（或老師）溝通，向其宣傳有關(guān)的法律知識(shí)，要求其停止侵犯自己的隱私權(quán)。
②向老師或其他人員求助，幫助勸說(shuō)父母不要侵犯自己的隱私權(quán)。
③必要時(shí)，可以通過(guò)法律手段解決。
相關(guān)初中政治知識(shí)點(diǎn)：人身自由權(quán)
人身自由權(quán)：
是指公民在法律范圍內(nèi)有獨(dú)立行為而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體的自由權(quán)利。人身自由不受侵犯，是公民最起碼、最基本的權(quán)利，是公民參加各種社會(huì)活動(dòng)和享受其他權(quán)利的先決條件。它是公民按照自己的意志和利益進(jìn)行行動(dòng)和思維、不受約束、控制或妨礙的人格權(quán)。又稱身體自由。
人身自由內(nèi)容包括：
1、人身自由不受侵犯：指公民享有人身不受任何非法搜查、拘禁、逮捕、剝奪、限制的權(quán)利。
2、人格尊嚴(yán)不受侵犯：指與人身有密切聯(lián)系的名譽(yù)、姓名、肖像等不容侵犯的權(quán)利，具體體現(xiàn)為人格權(quán)，如姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。禁止侮辱、誹謗和誣告陷害。
3、公民住宅不受侵犯：即住宅安全權(quán)，指公民居住、生活的場(chǎng)所不受非法侵入和搜查。
4、通信自由：指公民通過(guò)書(shū)信、電話、電信及其它通訊手段，根據(jù)自己的意愿進(jìn)行通信，不受他人干涉的自由。具體指通信秘密受法律保護(hù)，屬私生活秘密與表現(xiàn)行為的自由。包括公民的通信他人不得扣押、隱匿、毀棄，公民通信、通話的內(nèi)容他人不得私閱或竊聽(tīng)。
如何維護(hù)人身自由權(quán)：
⑴為了更好地維護(hù)人身自由和生命健康權(quán)利，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律，增強(qiáng)防范和保護(hù)意識(shí)，懂得如何運(yùn)用法律保護(hù)自己。
⑵一旦受到傷害，要懂得依法追究對(duì)方對(duì)法律責(zé)任，以討還公道和獲得賠償。
⑶我們享有人身自由和生命健康權(quán)利，相應(yīng)地就有義務(wù)不去傷害別人的人身自由和生命健康。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/278689.html
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